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林区教学
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Teaching of Forestry Region
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《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 结合教学实际,从构建合理的教学目标,教学模式的设计与创新,改革教学方法及手段,课程考核,强化实践动手能力的培养等方面,对高职林业技术专业的专业核心课"林业3S技术"课程教学改革进行了探讨,并...
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2. 项目教学法应用与体会刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 采用项目教学法,真正做到"教、学、做"合一,充分调动了学生的学习兴趣,发挥了学生的主体作用,其职业能力得到了充分的培养和发展.目前广泛应用的项目教学法以其"项目导向、任务驱动、面向问题解决"...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 实验教学是本科教学体系的重要组成部分,是实践教学的核心部分,担负着培养学生实践能力、创新意识、创新精神和创新能力的重任,也是学生掌握实践技能,走向工作岗位必备的知识储备.但长期以来,在传统的...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 教学秘书工作是高校教学管理工作中的一个重要环节,教学秘书是高校教学管理过程中重要的成员,其工作好坏、质量高低将直接关系到学校教学管理水平和人才的培养.探讨高校教学秘书在工作中的职责,提出做好...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 创造性思维能力是工艺美术设计创造力的核心,在工艺美术设计中至关重要.它的发挥情况,直接关系到艺术设计作品的成败.主要阐述工艺美术设计中创造性思维能力的重要性,及其工艺美术教师在教学中如何加强...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在发展社会主义新农村建设的大环境下,针对村村大学生这一特殊的学生群体,从为农村服务的实用角度,分析了通过知识能力和服务意识的培养,培养出新农村建设急需的适用人才.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 诊所法律教育方法有助于提高学生解决实际问题的能力,有助于提高法学教育的质量.开展诊所法律教育方法采取的典型方式是:课堂内采用模拟角色训练的方式,课堂外采用代理真实案件的方式.整个训练过程的完...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 了解卫生职业学校学生的心理健康状况,为有效开展心理健康教育提供依据.采用SCL-90自评量表及自编学生现状调查表对2007级1 294名新生进行测试.结果具有心理问题的学生占30%;家庭有重...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 作为教育部"民族贫困地区中小学教师综合素质培训项目"(以下简称"项目")的首批实验区,哈尔滨市始终坚持以人为本,从推进教育创新的高度,把教师全面素质提升和专业化发展作为新世纪教育发展的第一要...
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10. 钟嵘理论体系中的陶诗刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 钟嵘<诗品>构建了完整的诗歌评论体系,他是根据自己及同时代的文学观念和诗学理想评价了120多位诗人的风格特色,其中陶渊明居于中品.对陶渊明的评价主要体现了陶诗的继承源流、个性特征,并对陶诗做...
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11. 中学写作教学新探刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 随着社会的发展,对写作能力的要求越来越高,然而人们的写作能力却令人担忧.当前中小学作文往往存在着缺乏真实情感和内涵的现象.明确"语文新课标"对作文教学提出的要求,并针对性地指出改变现状的方法...
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12. 韵语——走出作文的阴霾刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 韵语实验是以韵文识字为前提,以尽早阅读为核心,以循序作文为综合发展的一项小语教学新体系.通过有层次、有梯度的螺旋上升式训练,有效地发展了儿童的语言和思维,最终使儿童达到独立即兴作文.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在教学中运用愉快教育法激发弱智学生的学习兴趣,即热爱学生、尊重学生、唤起学习兴趣;采用鼓励,运用故事、游戏等多种形式,引发学习兴趣;巧妙地运用表情动作,激起学习兴趣;巧设问题,激发兴趣;运用...
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14. 语料库与外语陈述性知识建构刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 陈述性知识建构就是运用已经获得的概念,帮助识别具体的同类事物并将其归入这一类型,把同属性的事物集合在一起并冠以一个名称,排除其他.语言陈述性知识的建构与重构的关键条件是在稍有差异的语境中某一...
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15. 基于网络的口译混合式教学模式研究刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 口译课程是一门重要的语言实践课,基于这一特点,以建构主义理论为依据,分析了网络对口译教学的辅助作用,主张将传统课堂教学和网络学习有机结合,倡导口译混合式教学模式,旨在研究如何将技术与学科教学...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在一个全新的平台上,构建一个大学英语自主学习新的模式,需要新的评价体系的支撑.形成性评估模式能够培养学生的自主学习能力,能够有效地监控、管理和评估学生的自主学习过程.
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17. 浅析航空机电维修专业英语口语教学刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 航空机电维修专业存在其专业特殊性,在英语口语课堂上呈现出一些较为独特的特征,对于这些特征应该给予足够的重视,应结合口语教学本身的特点,寻求对策,不断探讨丰富教学,以更好地培养学生的口语交际能...
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18. 论交际法与英语语法教学刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 长期以来,我国英语教学强调的多是对语言内部结构的认知.而近年来,交际法教学在我国也开始渐次流行,它更侧重于强调语言的社会交际功能和使用功能.实际上,只有把语法知识的传授与语言交际能力的培养结...
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19. "后方法"视角下的英语教学刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 随着英语教学法的发展,人们对语言本质和语言教学的认识不断深化,外语教学走入了"后方法"时代."后方法"的外语课堂教学观是在"方法时代"外语课堂教学观的基础上发展起来的新型的课堂教学观,科学地...
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20. 浅谈如何进行阅读文章的整体教学刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 结合教学实践,把头脑风暴和概念图应用到初中阅读教学的While-reading阶段,旨在强调教师应注重阅读文章的整体教学,从而真正培养学生的阅读能力.
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21. 英语课外活动教学的途径和问题刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 英语课外活动是英语教学过程的一个组成部分,是课堂教学的重要补充,是英语教学的延续和深化.通过对开展英语课外活动教学的必要性及其意义,英语课外活动的种类以及应注意的问题的阐述,探讨如何利用课外...
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22. 黑龙江少数民族预科数学教改初探刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 结合黑龙江省少数民族预科数学教学的实际,分析了当前民族预科数学教学的现状及存在的问题,积极摸索和实践民族预科数学教学改革措施.
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23. 小学数学课堂有效教学探微刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 如何使用恰当的教学手段和策略,提高学生的学习兴趣,实现有效教学是当前教育的一个焦点.应把握好教学导入及探究的时机和空间,激发学生的学习兴趣和探究意识;提炼问题的基本模型,提高数学教学的有效性...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在阐述了人文素质教育对提高科学文化水平和综合素质作用的基础上,结合运动员实际研制了各学科内容和学时,提高了人文素质教育可行性和实效性,为国家高水平运动员人文素质教育提供参考.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 随着教育多元化发展,高职教育在我国教育中处于非常重要的地位.高职院校体育教育是教育的重要组成部分,也是社会主义精神文明建设的重要部分.从素质教育视角审视我国高职院校体育教育存在的问题,并有针...
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26. 浅谈歌唱中歌曲的处理与表现刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 一首好歌不仅要用精湛的声音技巧来"唱",还应有对歌曲细致的分析后,将其内容、情感深刻准确地表达出的"演".要声情并茂、技艺结合.通过"情"的传达唱出人人心中所有,人人口中所无的意境.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 人际关系和谐是校园和谐的主要表现形式,因此构建和谐的人际关系是和谐校园建设的重中之重.阐述了人际关系和谐的基本特征,提出了和谐校园建设的关键是构建和谐的人际关系,讨论了构建和谐人际关系应注意...
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28. 新形势下的高校思想政治教育刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 高校承担着人才培养、科学研究和服务社会功能,是培养全面高素质人才的摇篮,思想政治教育在高校显得尤为重要.结合党的基本路线、政策,对高校学生进行世界观、人生观、价值观教育及爱国主义、安定团结教...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： <思想道德修养与法律基础>课具有强烈的政治性和思想性,是高等学校思想政治工作的重要组成部分,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自...
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30. 浅析民营企业财务管理刊名： 林区教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 针对我国民营企业普遍存在重销售、轻理财,财务管理基础薄弱、管理体制不协调,财务风险大等问题,提出加强民营企业财务管理的对策.
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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