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历史教学
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History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
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1. 谈历史教师的专业素质刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 历史教师的专业敏感,就是历史教师对于历史教育的敏感,是对历史方面的信息有较敏锐的洞察力、反应力、理解力.具有教学敏感的历史教师,能够在教学活动过程中因势利导、巧加点拨,从而增进学生知识,激...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： "马克思为什么要创立马克思主义?" 这是某校两位90后高三文科班女生在中秋节期间登门与我讨论的问题.我意识到这不是一个普通的知识性问题,而是与价值观、人生观密切相关,不是仅凭掌握教材相关...
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3. 补白刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要：
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 最近听了一节初中一年级历史公开课,教材使用北师版,课题为"传说时代的文明曙光".教师以传说中孕育的中华美德为主线,整合教材"炎帝与黄帝…‘尧舜禅让""大禹治水"的内容,层次分明,主题突出,...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 历史课首先要有趣意,使学生感到有意思,这样才有吸引力.历史教学在本质上是为了丰富和充实学生的精神世界,因此历史课的趣意还要有思维的含量,应该让学生体会精神上的享受.如何才能让教学过程浸润着...
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6. 文明史观与新课程教学刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 文明史观是一种全新的史学范式,反映了史学研究的新趋势和新进展.新课标和各版本教科书也在一定程度上体现了这一史观,正确理解文明史观的内涵,认识文明史观在课标和教科书中的体现,对教学具有重要的...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、昏昏欲睡的"诗歌、小说与戏剧" 秋日下午的阳光很温暖,这节课是在音乐班上的第19课"诗歌、小说与戏剧",音乐班是最乖巧、最外向的了,可是我分明听到有学生在嘀咕:"历史课又不是语文课,...
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8. 以读促教 升华教学刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： "学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反;知困,然后能自强也"[1](p1516).数千年前,古人就倡导教学相长的教师专业成长观.时至今日,在读中教,以读促教,仍是历史教师专业成长的...
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9. 给学生创造自主学习的天地刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： "下面有请宋东枭同学上台讲述他准备的内容.""我要讲的是退避三舍的故事.当时重耳流亡在外,好像是因为他的兄长要杀他.后来他到楚国,我记不清是楚成王还是楚庄王了.
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在学习<中国历史>八年级上册第3课"收复新疆"一课时,为了表现左宗棠对收复、建设新疆的功绩,同时方便导入新课,我引用了"大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山,新栽杨柳三千里,引得春风度玉关"这首...
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11. 历史教学能用"人造史料"吗?刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： <历史教学>2008年第5期(上半月刊)张宏杰老师<谈"磨课"--以优质课比赛经历为例>一文,介绍了自己参加广东省东莞市初中历史优质课比赛的教学设计.张老师的参赛课题是北师大版八年级下册第...
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12. "虚拟情景"须有史学的证据意识刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 2008年11月19-20日,"全国北师大版历史教材与课程改革学术研讨会"在广东省佛山市举行.与会期间,佛山市南海实验中学方老师曾执教一节示范研讨课,课题是<秦汉开拓西域和丝绸之路>(北师...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在中学历史教学中,学生会经常性地产生一些认知冲突,比如在学习新课程必修一(政治)的时候,中国古代的专制制度与西方雅典、罗马的民主与法制形成了鲜明对比,学生就会不自觉地强化出这样的认识:中国...
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14. 新课程课堂教学的误区与反思刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 误区之一:追求合作探究学习的形式,忽视合作探究学习的实质. <普通高中历史课程标准>(实验)要求培养学生"注重探究学习,善于从不同角度发现问题,积极探究解决问题的方法,养成独立思考的学习...
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15. 准确性,一个值得重提的话题刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 前不久听了一节公开课,授课教师的教学语言,知识梳理和学法指导都充分展示了教师的良好专业素养,许多做法值得我辈学习与借鉴.当然,任何事物都不是完美的.这节课在一些知识点的理解上还有一些值得商...
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16. 2007人教版高中历史教科书刍议刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 江苏省自2005年9月进入高中新课改,至今已有几年.自2007年9月起苏南地区普遍使用的2007年人教版教科书(必修),比21905年版有了较大修改,既有突出的进步,也还有明显的不足.笔者...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 笔者在执教岳麓2007年第3版高中教材必修1<政治文明的历程>第9课"北美大陆上的新体制"时,发现教材对美国宪法表述不准,令人难解.教材说:"宪法坚持人民主权原则,规定总统和议员都由选举产...
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18. 改进优秀课评比活动的探索刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课堂教学优秀课评比活动(以下简称"评优课")是中学历史教学界经常举行的活动.评优课活动在深化课堂教学改革,总结、推广先进的教学方法和经验,发现和培养优秀的青年教师.加强师资队伍建设等方而发...
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19. 选择题之偏——标准的混茫刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： "混茫"亦作混芒,意为混沌未开.另外,还指一种广阔无涯的境界.杜甫<寄彭州高三十五使君口三十韵>诗中有:"意惬关飞动,篇终接混茫".无论取其中哪一种含义,如果一道选择题在其选择的标准上作"...
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20. 高考试题要尊重学生的知识背景刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 新材料、新情境是高考命题大势所趋.如何运用切合考生已有知识经验的材料创设情境、设计问题是涉及考试信度和效度的重大问题,因为,如果问题设计无法让学生从材料和教材上获得解题的必要信息,很可能导...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、"促进学习"的评价理念 澳大利亚新南威尔士州的学习委员会(Boarcl of Studies NSW)在2003年修改了原有的教学大纲,主张实施"促进学习"(Assessment f...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 有一本历史著作,在不同层次的读者群中享有盛誉,在作者逝世20年后依旧热销不已,被称为"力透近代社会风云的精湛之作".这部书,就是陈旭麓先生的<近代中国社会的新陈代谢>.
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23. 使人糊涂的数据刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 为更具体地了解和剖析1929-1933年的世界经济危机,近来,笔者查阅了一些反映此次危机的统计数据,结果发现各书使用的数据很不一致,有的数据出入之大,令人吃惊.
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24. 省级教研员寄语刊名： 历史教学发表期刊： 2009年1期页码:摘要：
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
历史教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | CSSCI来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊 |
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