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民风(科学教育)期刊
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民风(科学教育)2012年第11期出版文献
出版文献量(篇)
3522
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431
民风(科学教育)
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月刊
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目录
211.
后现代主义对大学生就业形势的隐性影响分析
作者:
李滕滕 陈超
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
5
摘要:
以批判、反思现代性为特征的后现代主义,自上世纪70年代左右兴起以来.以解构现代理性为主要旨趣的后现代主义,其批判的对象由最初的文化、哲学领域,转向了社会学领域.自上世纪80年代以来,后现代主...
212.
浅谈网络媒体与传统媒体的关联整合
作者:
喻鹏
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
9-10
摘要:
本文着重探讨了网络媒体的发展及其对传统媒体的影响,分析各种传播方式的特点,以实现网络媒体与传统媒体的相互促进与和谐发展.
213.
小议公益广告的社会价值
作者:
李婧 高海霞
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
19,22
摘要:
公益广告的不断发展对于社会的发展有着非常大的贡献.本文通过公益广告与社会发展和公益广告与传统文化及公益广告与当代生活三个方面详细的叙述了公益广告的社会价值.
214.
中国养老保险制度存在的问题及对策思考
作者:
张荣祥
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
21-22
摘要:
养老问题已经成为人民日常生活关注的重点,伴随着我国经济的告诉发展,老龄化问题也将变得越来越严峻.而养老保险是国家为了化解公民老年风险而提高的定期收入的社会保障制度.我国自实行养老保险制度以来...
215.
高职院校学生计算机应用能力培养模式探讨
作者:
刘心军 常秀岩
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
26,28
摘要:
学会一技之长,就业和前途就有保障.当今社会对高职院校计算机专业毕业生的计算机应用能力要求越来越高,计算机技术水平的高低以及计算机应用能力的强弱,已经成为今天衡量高职院校计算机专业毕业生质量和...
216.
培养小学生责任感的有效策略初探
作者:
陆亚
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
40-41
摘要:
责任感即责任心,它是健全人格的重要组成部分.是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识和态度.责任感教育是道德教育的前提,是道德教育的主要内容之一,是道德教育评价最一般的...
217.
网络媒体视角下大学生道德失范问题研究
作者:
温美超
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
52,55
摘要:
随着科学技术的不断发展,目前我国已经进入了网络媒体快速发展的时代.网络继报纸、广播、电视之后,成为第四媒体,并越来越成为大学生生活不可或缺的一部分.然而网络信息内容庞杂,一些落后的不健康的信...
218.
构建和谐社会背景下煤炭企业思想政治工作的关键在创新
作者:
王跃峰
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
67
摘要:
思想政治工作是煤炭企业生产经营过程中一项不容忽视的重要工作,结合煤炭企业将安全作为时刻牢记的生命线的本质,更需要思想政治工作的大力配合.思想政治工作的范畴非常广,从宏观上来讲,包含党政、宣传...
219.
合作——让阅读快乐起来
作者:
李训豹
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
98-99
摘要:
小学中年级学生中只有一少部分爱读课外书,懂得了不少的知识;其他相当一部分学生只是看看画面,不读文字,收效不大.原因主要是他们孤立地读书,有一定的阅读障碍,缺少了同伴间的相互“切磋”、相互合作...
220.
浅议初中语文综合性学习教学策略
作者:
王微
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
102
摘要:
221.
灵活运用多媒体优化语文课堂教学
作者:
马婷婷
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
107
摘要:
语文教学中,多媒体的运用,对文字、图像、声音以及动画、影视等的综合处理,达到了声、图、文并茂的情景教学效果,可激发学生的学习兴趣和积极性,达到提高教学效率的效果.教师可利用投影、录像、音乐、...
222.
重视起步作文教学让学生妙笔生花
作者:
冯玉梅
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
121
摘要:
现在很多家长文化素质普遍较高,对孩子的学习也相对比较重视.每次孩子们做完作业都得经家长检查,尤其是作文.由于很多家长在读孩子的文章时都抱着成人的眼光,结果在他们眼里,孩子的作文可谓是一无是处...
223.
对新课标下文学教育的思考
作者:
范永佳
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
122
摘要:
在语文教学中,文学教育是给学生认识自然、社会、人生的一扇大门,是提高正向审美素质,促进正确辨别真、善、美与假、丑、恶,形成正确人生观的重要渠道.所以,加强文学教育是新课改的重要任务.
224.
初中语文如何培养学生在实践中的语文应用能力
作者:
方锦芬
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
124
摘要:
《语文新课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字、写字能力、阅读能力、写...
225.
激情点燃智慧火花
作者:
付安静
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
132
摘要:
学语文需要激情,教语文更需要激情.在阅读教学中充分利用教材本身丰富多彩的情感内容,挖掘语言中蕴含的情感因素,对学生进行情感态度价值观的熏陶感染,激发学生的思想情感,是非常必要的.教师是否拥有...
226.
数学教学过程中的素质教育
作者:
王文敏
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
168
摘要:
227.
浅议初中数学教学中学生探究能力的培养
作者:
郭玉美
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
183
摘要:
228.
浅谈几何画板在数学中的应用
作者:
王俊霞
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
193
摘要:
229.
情感在中学数学教学中的应用
作者:
顾景霞
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
197
摘要:
230.
培养学生数学思维能力的基本方法
作者:
杨娃
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
208
摘要:
思维是数学最重要能力之一,在数学教学过程中,应遵循数学规律,让学生经历将实际问题抽象为数学模型并进行应用过程,使他们的思维能力在这一程中得到发展.本文论述了培养思维能力的方法.
231.
谈中学生数学素质的培养
作者:
李世明
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
210
摘要:
数学是重要的基础学科,对培养和发展中学生的素质意义重大.本文论述了数学素质培养的方法.
232.
浅议初中化学记忆策略
作者:
李峰
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
235
摘要:
化学学习中的记忆法现代科学正在逐步揭示记忆功能的秘密.人们一致认为,干扰是造成遗忘、影响记忆的重要因素.因此,教学中向学生介绍一些科学的记忆方法,排除干扰,减少遗忘,从而增强学生的记忆能力,...
233.
浅谈如何激发学生的历史学习兴趣
作者:
周立强
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
253
摘要:
234.
初中物理教学中的几点体会
作者:
孙燕
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
260
摘要:
物理是初中才正式进入学生课程的一门学科,物理入门教学值得我们重视.做好物理入门教学,无论对初中物理的学习还是对培养学生终身受益的科学素质都是非常重要的.只有在深入了解物理入门教学的任务、目标...
235.
浅析高中美术教育
作者:
李丽彬
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
281-282
摘要:
伴随着社会的不断发展和知识经济的到来,教育在社会发展和人类进步的过程中起到了越来越重要的作用,学生整体素质的发展成为学校教育的最终目标.由于社会的竞争压力越来越大,社会对人才的的要求也越来越...
236.
《音乐与舞蹈》模块教学中引入瑜伽的教学尝试
作者:
洪梅瑜
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
285-286
摘要:
在《音乐与舞蹈》模块教学中引入瑜伽,降低了学生学习舞蹈的难度,调动学生学习积极性;有利于普通中学《音乐与舞蹈》选修模块的开设;有利于学生身心健康成长.
237.
如何培养高中生的音乐欣赏能力
作者:
崔欢欢
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
289
摘要:
238.
浅谈中学体育教学改革中的“快乐体育”
作者:
李宏伟
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
303
摘要:
239.
新课改背景下的班主任素质要求
作者:
尚俊贤
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
308-309
摘要:
在新课改的全新环境和条件下,班主任的素质要求面临全新的挑战.本文结合自己几年班主任工作的经验,总结了班主任素质的现状及存在的问题,并把班主任工作上升到一定理论高度进行总结,概括出在新课改背景...
240.
教育的GPS导航仪模式
作者:
刘小强
刊名:
民风(科学教育)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
320
摘要:
学生成长中面临诸多问题,有共性,也有个性,也许看上去十分棘手,让人不知所措,有时并不单是教育问题的反映.怎么办才能收到更好的效果呢?如果能适当借鉴GPS的功能和用途,往往事半功倍.
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