名汇期刊
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
总被引数(次)
1

名汇

Ming Hui
曾用名: 周末文汇

主办单位:
黄河出版传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9766
CN:
64-1069/G0
出版周期:
半月刊
邮编:
750001
地址:
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
总被引数(次)
1
文章浏览
目录
  • 31. 蓝裙子
    作者: 黄一波
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  01
    摘要:
  • 作者: 李怡娟
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  04-06
    摘要: 沈从文小说虽没有惊心动魄的故事情节,但其通过引入悲剧意蕴的描摹,进而带给读者巨大的心灵触动。其小说不论是对文明都市抒写,还是对落后的湘西世界以及生存在这两者之间的人进行叙述,无不将一个个故事...
  • 作者: 迟萌萌
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  11-13
    摘要: 随着数字化技术的进一步发展和普及,当前有越来越多的图书馆都融入数字化技术,有效建立数字化博物馆,进而使博物馆本身的功能和价值得到更充分的呈现。在数字博物馆的构建过程中,其在公共空间建构方面呈...
  • 作者: 王孔仙
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  17-19
    摘要: 目前,国家对于中职学校的建设发展愈发重视,随着教育教学改革的不断推进,不同学习层次的学生分流势在必行,搞好中职教育,可以为社会培养更多实用型人才。在中职学校教育教学过程中,中职班主任的班级管...
  • 作者: 陈琳
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  20-22
    摘要: 随着我国经济的不断发展,视觉传达设计发挥着越来越重要的作用,特别是品牌建设,应紧跟时代潮流,立足企业实际,着眼长远发展,既要深度挖掘企业产品宣传,又要提升企业市场价值,围绕客户群体,增强对企...
  • 作者: 成诗淼
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  26-28
    摘要: 高职院校发展中,结合学校教学属性,积极展现实践性、实用性等人才的培养十分重要。在这个过程中,还要充分了解财务管理专业人才培养的基本需求,通过良好教学模式的展现,使学生对这一学科有正确的认知,...
  • 作者: 许鑫
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  31-33
    摘要: 现阶段,我国进入了互联网时代,各个设备都应用国家最先进的技术进行管理,其中医院档案管理也是如此。随着我国各方面医疗体系的不断深化改革,医院各项工作内容都在不断创新,其中现代医院的档案管理模式...
  • 作者: 陈惠燕
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  39-40
    摘要: “读写结合”是语文新课标所倡导的一种教学理念,是提高学生语文实践能力的一种基本手段。本文通过分析学习选材,提出读写结合过程中应围绕写作意图选材,选择新颖、生动的材料,选择真实、典型的材料等方...
  • 作者: 郑珍
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  49
    摘要: 在小学信息技术教育中,信息素养已然成为学生核心素养的重要组成部分,而以提升信息素养为核心的信息技术课堂教学也引起广泛关注。本文从建立良好的自我效能感,激发学生使用信息技术的兴趣以及实施差异化...
  • 作者: 朱丽聪
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  50
    摘要: 把科学学科教学延伸到课外,让学生在课外进行相应的科学学习探究活动,无疑是发展学生科学素养的有力举措,也是提升学生热爱科学学习的有益实践。为此,在小学科学教学中教师打破课堂教学的时间限制,把一...
  • 作者: 蓝小明
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  58-59
    摘要: 激发学生课外阅读热情,有效实施课外阅读教学是语文教师探究的永恒课题。本文探究语文课外阅读指导的现实需求,从不同角度提出增强课外阅读效果的方法,为增强课外阅读指导效果提供建议。
  • 作者: 陈海娇
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  62-64
    摘要: 翻转课堂课程,它是通过教师针对某个或某些知识点或者题目而设计录制的短视频,视频时长很短,一般是几分钟到十几分钟不等,录制成功后教师将小视频分享到互联网上,学生就可以在课后进行预习或者查缺补漏...
  • 作者: 戴方平
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  67-69
    摘要: 高效课堂的构建一直以来是所有教师追求的理想,也是整体课堂教学的重要目标,探索新的教学规律,形成良好的课堂环境,以提高学生的整体学习效果尤为重要。作为小学数学教师,需要调整教学思路,改变课堂教...
  • 作者: 郑美香
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  85-86
    摘要: 动手实践操作是小学生数学学习的重要拐杖,也是《义务教育数学课程标准》所大力倡导的学习方式之一。为此,在小学数学教学中教师应千方百计地激发学生的操作兴趣,帮助学生积累操作体验,通过合适的方式巩...
  • 作者: 黄亚男
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  90-92
    摘要: 在深化教育体制改革的指导下,我国教育教学环境发生了翻天覆地的变化,为充分深化教育目的提供了优良契机。在培养学生数学建模思想时,教师应将学生放在教育主体位置,发挥学生的主观能动性,为其长期发展...
  • 作者: 赖琳琳 向容
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  93-95
    摘要: 教育教学体制逐渐健全,整体的课堂教学结构,正在发生根本性的变革,促使学生轻松愉悦的接受知识,全面提高课堂教学的有效性,是当前最为重要的目标,也是广大一线教师追求的理想课堂。作为高中语文教师,...
  • 作者: 林武艺
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  99-101
    摘要: 数学作为一门与人类文明发展息息相关的学科,在个人的学习和工作中有着重要的作用。小学阶段的学生还没有科学的学科框架,尚未掌握将数学联系到实际生活中的方法。数学教师应该摆脱传统教学方法的束缚,采...
  • 作者: 林心利
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  102-104
    摘要: 奥尔夫教学法是具有开创意义的音乐教学模式,其中的声势节奏对于强化学生的肢体表达与节奏感具有重要的意义与价值。奥尔夫声势节奏与小学课本的有机结合,可以开创我国音乐教育的新模式。通过强调语言、动...
  • 作者: 刘佳宇
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  105-107
    摘要: 教学信息化已经成为趋势和标准。要合理利用信息技术和微课,改善课堂环境,提高学生的学习能力和学习态度的数字化水平,从而提高教学质量。作为信息技术视野下的一种新的教育产品,微课教学可以有效地提高...
  • 作者: 蒲小霞 阳永娟
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  114-116
    摘要: 时代在发展,教育教学领域不断在拓展,选取新的教学方法,打破传统的填鸭式教学,以增强课堂教学的质量,是十分必要的。本文结合高中化学课堂教学的发展状况,就如何针对学科教学的特殊性,全面优化课程体...
  • 作者: 蓝启添
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  54+59
    摘要: “自精合练”是一种学习方式,也是学数学的一种基本方法,它强调自主合作学习,能充分体现学生的主体地位。教师应认识“自精合练”教学模式的价值与作用,将其运用课堂教学全过程中并引导学生学会自主、合...
  • 作者: 陈佳珍
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  10+28
    摘要: 随着数字化技术的进一步发展和普及,当前有越来越多的图书馆都融入数字化技术,有效建立数字化博物馆,进而使博物馆本身的功能和价值得到更充分的呈现。在数字博物馆的构建过程中,其在公共空间建构方面呈...
  • 作者: 黄妙贞
    刊名: 名汇
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  46+53
    摘要: 把心理健康教育纳入小学数学教学活动之中,是理性的作为,更是明智的抉择。所以,教师要善于构建和谐的、民主的教学环境,给学生以正面的引领,形成开朗的学习心理。同时,教师还得以乐观心态影响学生学习...

名汇基本信息

刊名 名汇 主编 《名汇》编辑部
曾用名 周末文汇
主办单位 黄河出版传媒集团有限公司  主管单位 黄河出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1674-9766 CN 64-1069/G0
邮编 750001 电子邮箱 minghui0951@126.com
电话 0951-8305020 网址
地址 宁夏银川市北京东路139 号出版大厦

名汇评价信息

名汇统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊