南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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半月刊
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  • 作者: 韦延江
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  134
    摘要: 数学是我国教育系统中的传统学科,对培养学生的逻辑思维有重要作用,小学生活泼好动、注意力不集中等特征,使数学授课存在一定的难度.对此,本文讲述小学数学的趣味教学法,让学生在趣味中学习数学知识,...
  • 作者: 肖鸿
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  135
    摘要: 虽然小学阶段的数学教学十分重要,然而在目前的小学数学课堂教学中还存在一些影响课堂教学有效性的问题,本文就目前存在于小学数学课堂教学中的问题进行分析,并提出有效的应对措施.
  • 作者: 许仕华
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  136
    摘要: 本文对加强小学语文教学有效性的重要意义做了详细的阐释,并结合当前小学语文教学中的出现的问题提出了促进小学语文高效课堂创建的有效策略,希望可以对广大小学语文教师进行教学工作提供相关有益的指导,...
  • 作者: 杨丽娟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  137
    摘要: 英语是一门交际性语言,如今经济发展全球化越来越明显,作为国际性语言的英语也就成为了当下人才的必备技能.同时,在高考中英语占的比重也是比较大的,因此教师在课堂教学中要注意采用多种教学方式,以提...
  • 作者: 杨雅舒
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  138
    摘要: 随着素质教育的推进和演化,小学数学教学方式逐渐被淘汰,新型小学数学教学方式不断兴起.教师教学过于依赖教材,未能有效加深学生对知识的理解并及时延伸课程之外的教学内容.为有效提高小学数学教学质量...
  • 作者: 余羚
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  139
    摘要: 随着教学改革的深入发展,高中化学教育不仅要求学生掌握化学科学知识,并且要求学生具备自主学习探究的能力,而这种能力的培养离不开兴趣教学的支持,兴趣是学生主动学习的内在动力.
  • 作者: 何四梅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  140
    摘要: 数学在初中的学习中占有不可或缺的重要地位,虽然偏向理性思维,但仍具有别的学科难以拥有的独特魅力.,但是传统的数学教学模式对数学学中的微观世界及形象思维,显得力不从心或者说无能为力.因此运用多...
  • 作者: 杨章英
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  141
    摘要: 小学数学的教学应该着眼于学生整体素质的提高,促进学生全面持续发展.数学课程的设计应该符合学生的认知规律和数学的学科特点,这样有利于激发学生学习兴趣和培养学生的数学思维模式,便于学生积极应用数...
  • 作者: 杨志芳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  142
    摘要: 随着社会发展,教育逐渐引起社会各界的广泛关注和不断重视.数学作为一门基础性学科,在小学教育中占据着重要地位.本文笔者多方探寻现行小学数学教学理念以及教学方式上的不足,并立足教学实践就如何高效...
  • 作者: 苏亚林
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  143
    摘要: 众所周知,学生对所学知识是否感兴趣直接决定学生的主动学习效果,兴趣也会直接激发小学生自觉参与数学问题的思考和解决,因此教师要创新教学策略,着重培养学生的学习兴趣.
  • 作者: 庹莉娅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  144
    摘要: 阅读是初中语文教学中的重要组成部分,也是教学中的重点和难点,学生阅读能力的提高对于他们的发展有着重要的意义.在初中语文教学中,教师要探寻有效的阅读教学策略,丰富学生的知识,提高学生的阅读技巧...
  • 作者: 汪正波
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  145
    摘要: 在初中数学教学过程中,采取有效而灵活的学习模式,一方面可以有效的激发学生的学习兴趣,提升学生的数学课程学习水平,另一方面则可以引导学生在学习过程中,进行发散性思维以及创新能力的培养,提升学生...
  • 作者: 王灿
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  146
    摘要: 为了调整日趋僵化的教学模式,实现语文课程特有的工具性与人文性的结合,笔者在深入研究小学语文课堂教学现状的基础上,结合自身教学经验,简要对小学主题教学这一教学方式进行了分析和解剖,并对其以后的...
  • 作者: 王岚
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  147
    摘要: 与其他学科相比,小学数学除了具有其他学科共有的特点以外,还具有其他学科所没有的特性,例如学习内容兼具抽象与具体的统一,学习过程兼具系统性和渐进性的统一,学习方式兼具探索性和接受性的统一等.这...
  • 作者: 张钧雁
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  148
    摘要: 写作教学是语文教学的重要组成部分,引导学生进行语文写作课程的学习和训练,一方面可以使学生学习写作知识,提升学生的语文学科素养,另一方面则可以提升学生的文学修养和写作能力,促进学生的全面健康发...
  • 作者: 曹睿
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  149
    摘要: 随着新课程改革进程的不断推进,大部分高中都进行了英语课堂改革,并取得了较为突出的成就,原有的教学方式在不断改善.但由于传统的教育教学方式根深蒂固,目前高中英语课堂教学中仍存在很多问题没有解决...
  • 作者: 杨英伟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  150
    摘要: 新世纪,学生自身的教育素质普遍提高,但仍存在学生学习能力参差不齐的情况,这种情况特别体现在高职学生的英语学习中.因此,本文针对高职学生英语水平低、学习成就感不强的现状进行分析,并提出了具体有...
  • 作者: 韦凤敏
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  151
    摘要: 传统的教学模式对当下的课堂教学产生了不小的消极影响,本文讨论了数学课堂教学的有效性的重要意义,分析了数学课堂教学效率较低的原因,并提出了几点关于小学数学教学有效性的策略,希望可以对小学数学教...
  • 作者: 牟韬
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  152
    摘要: 中职学生们的年龄大部分都比较小,学生们的心理发展还不够成熟,因此在面对压力时他们的承受能力比较弱,这就要求中职教师在进行教学的同时注重班级管理,让学生们能够拥有良好的课堂学习环境,使学生们能...
  • 作者: 邓小丽
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  153
    摘要: 随着新课程标准的进一步深化和推进以及数学学科教学理念的革新,高中数学在课程教学理念和教学模式等方面,都进行了一系列的调整和改善,取得了较大的教学成果,但同时也存在诸多的教学问题,影响了教学质...
  • 作者: 何文科
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  154
    摘要: 习题课教学是高中数学教学中的基本组成部分,习题课教学的目的是深化学生的基础知识和基本技能,发现学习过程中的问题,巩固学生所学成果.在高中数学教学中教师要在新课程理念的指导下,追求习题课教学的...
  • 作者: 万文齐
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  155
    摘要: 班主任是一个班集体的核心,在初中时期学生们的学习压力非常大,班主任需要做好学生们的心理工作,帮助学生们做好心理建设,为他们的长远发展做好准备.在新形势下,班主任还需要让学生们树立正确的价值观...
  • 作者: 许静
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  156
    摘要: 课堂教学是有组织、有目的的教学活动,教师在课堂教学过程中,让学生获得知识和技能,从而完成教学任务.在高中数学教学中,教师要在新课程改革的背景下,不断对课堂教学设计进行优化,提高课堂教学效率和...
  • 作者: 杨双
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  157
    摘要: 社会的发展使得现在人才的需求越来越全面,因此作为初中教师的我们应该培养学生的多项技能.初中美术的教学要做到有吸引力让学生充满兴趣,这就要求我们的教学应该有张有弛,实践与理论结合,体味自然让生...
  • 作者: 毛飞
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  158
    摘要: 本文对探索新的地理教学方法的积极作用进行了详细的阐释,并针对当前的教学现状,提出了相关的新的教学策略,希望可以对高中地理教师进行地理教学提供相关有益的指导,切实提高高中地理课堂的有效性,切实...
  • 作者: 杨小琳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  159
    摘要: 随着教学改革的深入推进,农村初中语文教学更加关注学生整体语文素养的提升,其中阅读教学对学生的综合发展有着至关重要的作用.因此我们必须完善与创新农村初中语文阅读教学.
  • 作者: 张敬芳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  160
    摘要: 高中政治教师担负着政治学科的教学责任和教学使命,教师个人学科素养以及教学技能的高低,对于高中政治教学活动能否顺利有效展开,学生的政治学习水平和综合素养能否得到切实提升,有着十分重要的影响.
  • 作者: 张先兵
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  161
    摘要: 随着新课程教学改革不断深入人心,初中数学作为重要的学科教学急需教师一改传统的教学方法和模式,创新符合新课改教学理念的教学方法,促进学生的全面发展.
  • 作者: 蒋勇
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  162
    摘要: 随着新课改的推广,新兴教育理念的推行,传统的高中物理试题模式已落后于当今时代教育的发展,因此,我们的教学考查模式需要进行适时的调整,坚持实事求是的原则,发展为先的理念.本文笔者以新课程的理念...
  • 作者: 高宗平
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  163
    摘要: 众所周知,作文教学是小学语文中最重要的一环,是展示小学生需要表达能力的重要方面,但却存在着教师难教、小学生难学的困难.因此,本文针对如何提高小学语文高段作文教学提出了一些策略和意见.

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