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南北桥2020年第3期出版文献
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
南北桥
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South North Bridge
ISSN:
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出版周期:
半月刊
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目录
1.
论多媒体技术辅助下初中物理教学策略
作者:
肖芳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
1
摘要:
物理虽然是初中阶段学生刚刚接触的一门科目,但是这并不代表学生对于物理知识不熟悉,在生活中有很多物理知识,所以说,学生对于这门科目已经有了一些了解.但是,由于物理知识比较抽象,学生对于抽象知识...
2.
解析高中地理有效性课堂教学策略
作者:
陈金
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
6
摘要:
课堂教学有效性一直都是教师在开展教学活动过程中追求的一个目标,就高中地理课堂教学而言,基于其学科特点及传统教学思维等诸多因素的影响,现阶段其教学有效性水平并不是特别的高,并且"无效"教学的普...
3.
多媒体在初中英语教学过程中的运用探讨
作者:
胡文忠
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
34
摘要:
随着科学技术的不断发展,多媒体已经广泛运用于当前的初中教育中,英语教学也不例外,且在长期的运用实践中取得了颇为不错的效果.本文以笔者的教学经验为例,深入剖析多媒体在英语教学中的具体运用,以求...
4.
浅谈如何优化初中英语口语教学的课堂
作者:
樊国英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
51
摘要:
在国际化趋势的影响下,英语口语的教学被重新纳入了初中英语的教学计划中.这对应试教育下的传统教学观念是一个不小的挑战,对初中的英语教师来说也是一大难题.作为初中的英语教师,我们应该配合新课改的...
5.
基于高考视角的高中语文教学有效手段分析
作者:
何志勇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
52
摘要:
高中语文教学可以从多个角度展开,其中基于高考视角的教学方式十分重要,将对学生高考成绩产生巨大影响.高考语文试卷可以分为四大题型,基于四大题型展开语文教学能够充分强化学生的高考做题能力.
6.
高中英语课堂导入初探
作者:
王玲
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
58
摘要:
一节英语课成败的关键主要在于开始,即课堂导入是最为关键的基本步骤.在高中英语教学中,若教师将课堂导入这一步把握好了,那么就会为后续的正式教学做好铺垫,使得一整节课都是十分顺利的.接下来,我们...
7.
浅谈舞蹈表演在幼儿音乐欣赏中的求异表现
作者:
王萍
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
59
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》指出,"丰富幼儿情感培养初步的感受美表现美的情趣和能力"、"喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆表现".人的情绪会随着乐曲的变化而变化,音乐的情感陶冶功能是巨大的.音乐...
8.
浅谈高中物理教学中学生抽象思维的培养策略
作者:
李莉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
75
摘要:
物理是对学生抽象性思维要求很高的学科,传统的讲授型、接受型教学模式在高中物理教学中受用性不大.能否建立思维型高中物理课堂,关乎高中物理教学的质量.不少学生对高中物理的付出与成果不成正比,找不...
9.
浅析多媒体在初中心理健康教学过程中的运用分析
作者:
李玲
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
77
摘要:
多媒体作为一种新型的教学辅助工具,在教学课堂上的运用变得越来越广泛.它以丰富的动画、色彩绚丽的图片以及一些有声视频,来帮助学生在课堂上对于知识进行更加深刻的理解和记忆,同时也成为了教师在课堂...
10.
课堂导入在高中数学教学中的运用探讨
作者:
赵彦永
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
90
摘要:
随着高考的改革,各教育局越来越重视对理科的教学,特别是数学的教学,我国要发展科教兴国战略与人才强国战略必不可少的就是数学,而怎样让学生们发散自己的思维,对数学感兴趣,这就是值得我们深思的问题...
11.
如何提高初中数学课堂教学效率
作者:
崔坤俊
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
91
摘要:
初中数学与小学数学相比提升了一个等级,如果学生没有快速适应初中生活,这势必会让他们感觉到学习困难,因此初中数学需要采取一些有效的教学措施,即既能够让学生进入学习状态,又能让数学课堂教学效率得...
12.
高中数学课堂小结的多样化探索
作者:
李敏
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
93
摘要:
随着我国教育化的多元发展,家长和社会对于学生在高中阶段对于知识的掌握程度提出了更高的要求.数学课的学习对于学生来说有重要的意义,而学生对于知识的总结更是学生能力得到有效提升的重要方面之一.教...
13.
分析多媒体在初中英语教学过程中的运用
作者:
李喜丽
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
95
摘要:
多媒体是新时代发展的潮流,多媒体代表的是先进的发展力和科学技术,在教学中使用多媒体会让教育事业如虎添翼.特别是在初中英语的教学过程中,教师运用多媒体能够让学生通过网络的技术感受到纯正的英语发...
14.
微视频在高中生物教学中的运用分析
作者:
范勤
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
96
摘要:
高中生物具有抽象性、复杂性、微小性的特点,对大多数学生来说都相对抽象,学起来比较困难.微视频开始逐渐在高中生物教学中运用起来.本文主要就探讨了微视频在高中生物教学中运用的重要性,并进一步分析...
15.
浅谈小学语文识字课程的教学现状及对应策略
作者:
徐巧云
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
103
摘要:
识字教学是小学生语文学习的基础,对后期小学生语文综合素养的培育和学生阅读、写作等能力的提高都有深远的影响.相应的,小学语文识字课程一般都是围绕低年级的小学生展开的,这一阶段的小学生还处在学习...
16.
中职机械制图教学方法探讨
作者:
刘乙佳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
108
摘要:
随着科学技术的不断发展,后续的中职教育大多都以新兴技术的教学为主,且社会发展对学生的综合能力要求越来越高,其中就包括学生对本专业软件的熟练程度.机械制图作为机械专业学生的必修课程,它的深入学...
17.
初中数学教学过程中如何构建高效课堂
作者:
张曲
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
109
摘要:
众所周知,初中是学生学习生涯中很重要的阶段,在小学和高中之间起着承上启下的作用,数学则是重中之重.一说到数学,课堂效率低是普遍存在的问题,学生上课不能跟上教师的节奏,下课不能及时查漏补缺,导...
18.
如何提高小学科学课堂实验环节的有效性
作者:
欧光伦
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
117
摘要:
小学时期的科学实验课程应该给予学生足够的实验空间,让他们像科学家一样在不断的实验中发现许多快乐,在实际的体验中提升学生学习科学的积极性,与此同时激发学生的探究实践能力,通过长期的坚持不断地拓...
19.
浅谈少数民族地区农村小学一年级学生数学语言表达能力的培养
作者:
姜卫平
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
120
摘要:
语言表达能力是人类进行交流最重要的能力之一.语言的发展也是人类思维发展的必然产物.数学语言更具准确性、抽象性、简练和符号化等特点.这些特点有助于学生更好地概括事物的规律,同时有利于发展学生的...
20.
高中体育教学中如何发挥学科核心价值
作者:
唐文美
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
126
摘要:
不同的学科在实际教学过程中发挥着各自不同的作用,共同支撑起整个人才培养的总体目标.本文中我就针对高中体育这门学科展开探究,谈谈在当前素质教育新的教学要求下,体育应当如何适应新的教学要求,充分...
21.
新课改下的高中语文阅读教学开展策略
作者:
刘晓林
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
131
摘要:
语文阅读是高中学生语文学习中所不可缺少的一环,也是高中语文教师培养学生语文素养的重要方法.然而,在教育改革不断发展的今天,由于传统教学理念根深蒂固,高中语文教学缺乏创新,外部学习环境日益复杂...
22.
谈小学数学教学过程中如何提高学生的计算能力
作者:
莫素芳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
136
摘要:
学生计算能力的培养是解决一些数学应用问题的基础,对于这些应用问题来说,不仅仅需要学生列出相关的计算式子,还需要学生最终计算出这道题的正确结果.因此在小学教学当中,教师要注重学生计算能力的培养...
23.
微课在高中物理教学中的运用探讨
作者:
何茫茫
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
141
摘要:
物理不像语文和数学一样是学生在生活当中就能接触的,我们都知道物理学科是在初中和高中以及大学才有的学科.高中物理教师为了提高学生学习物理的兴趣,提高物理成绩,在教学中运用微课,提高物理教学效率...
24.
微课在初中化学教学中的运用
作者:
刘平
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
150
摘要:
随着现代科学技术的飞速发展,人们已经逐渐将其应用于各个领域,尤其是在教育方面的应用更是得到一致好评.而将微课运用于现代的初中化学教学中,将其作为提升教学质量的重中之重,较以前相对传统的初中化...
25.
新课改大环境下高中英语教学现状及教学策略的分析
作者:
陈俊
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
154
摘要:
当前素质教育教学改革大环境下,随着新的教学理念和教学模式在实践中的应用确实一定程度上提高了学科教学的有效性.但教学的创新必然带来适应方面的问题,本文中我就从高中英语学科教学出发,分析当前教学...
26.
以就业为导向的计算机实践教学模式探讨
作者:
乔红荻
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
155
摘要:
当前,计算机的应用已渗透到社会各个领域,它既为中职计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对教学提出了更高的要求.中职计算机专业是培养在生产、技术一线工作的应用型专门人才和高素质劳动者,所以...
27.
案例分析法在高中数学教学中的运用探讨
作者:
龙兵
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
166
摘要:
案例分析法由于其特有的优势,在数学教学中能够起到很好的教学作用,因而被越来越多的运用到了实际的教学活动中.如何解决它在实际运用中遇到的问题,对教学做出进一步的突破与提升,成为了许多教师思考的...
28.
利用实物引导小学一年级学生掌握"多"与"少"的方法
作者:
覃勇军
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
179
摘要:
小学一年级是学生正式接受学科知识的关键阶段,学生形成的学习态度和掌握的方法不仅会影响学科学习的整体效果,更重要的是影响学科基础程度的体现,且对于今后学科兴趣的发展至关重要.所以,教师要利用符...
29.
多媒体在初中音乐教学中的运用探讨
作者:
唐海萍
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
189
摘要:
多媒体在教学中的运用可以很好地提高教学质量,激发学生学习兴趣.因此,在现在的教学中,越来越多的教师选择利用多媒体来辅助教学,尤其是在初中教学中,多媒体被运用的非常广泛.本文就将围绕多媒体在初...
30.
初中数学教学中对学生创造性思维的培养
作者:
吴光群
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年3期
页码: 
200
摘要:
数学是一门严谨的学科,有着其固定的教学和学习方法,但是数学又同样是一门创造性的学科,在基本的方法概念下,数学的题型变化多端.所以,初中数学课可以带给学生创造的思维,让学生在逻辑、概括、引申等...
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