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宁夏教育
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Ningxia Education
教育刊物。宣传党的教育方针，宣传宁夏本区教育、教学改革新经验，以小学、初中教育教学为主，兼顾高中、幼教、成人教育。
主办单位：
宁夏回族自治区教育厅
ISSN：
1002-4050
CN：
64-1003/G4
出版周期：
月刊
邮编：
750004
地址：
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刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 中国共产党宁夏回族自治区第十次代表大会六月上旬召开了.自治区党委教育工委、自治区教育厅要求全区教育战线认真学习贯彻自治区第十次党代会的精神,坚持科学发展观,努力开创教育工作新局面.
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2. 谈如何评课刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 评课要客观公正、实事求是,无论是示范课还是研讨课、检查课、指导课、交流课,都应该对执教者的优点、闪光点以及个性特色予以充分的肯定,对存在的问题要坦诚地指出来,使执教者明白,哪些做法应该在以后...
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刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 新课程实施以来,合作学习教学策略的应用已成为课堂上"一道亮丽的风景".但笔者从多次深入课堂听课后发现,在合作学习这一教学策略的应用上,许多教师因为没有对合作学习理论的深入理解和具体操作万法的...
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刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 师生关系是教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证,也是促进学生全面和谐发展的重要条件.新的教育理念把和谐的师生关系摆在教学工作中的重要位置...
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刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 校本教学研究是作为教学研究机制系统的一个重要组成部分,它的特征是"学校为本",是直接围绕学校自身所遇到的真实教学问题而开展的教学研究活动.笔者认为开展校本研究,应从以下方面入手.
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6. 贯穿物理教学中的德育刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 在学校教育由应试教育向素质教育转变的今天,能否使学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才,德育在整个受教育过程中显得尤为重要.然而,我国传统教育中的德育存在着形式化、简单化的问题,...
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刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 2006年,西吉县以"一个实现"、"两个提高"、"三个加强"为主线,抢抓机遇,攻克"两基",深化改革,提高质量,全县教育事业以夺取"两基"攻坚的全面胜利而进入新的历史发展时期.
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刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 近年来,我区将中小学勤工俭学工作与"两基"攻坚紧密地结合起来,以中小学勤工俭学助推"两基"攻坚,坚持"创收育人,育人为主"的宗旨,在发挥育人这个主功能的同时,积极开展创收,弥补办学经费不足....
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9. 对孩子进行爱的教育刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 意大利著名作家亚米契斯倡导"爱的教育",他在他的著名儿童小说《爱的教育》一书中阐述了"爱的教育"的精髓:热爱祖国、热爱父母、尊师爱生、同情弱小……书中叙述之爱,让人读来不觉就感动得流泪.作为...
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10. 让幼儿享受音乐的快乐刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 幼儿艺术活动以幼儿为本,强调主动性,改变幼儿被驱使进行艺术活动的被动地位;强调幼儿艺术教育对儿童自身的影响和对幼儿发展的促进作用,改变使艺术成为技能训练和表演的功能;强调在充分感受的基础上创...
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11. "以幼儿为本"的教育活动设计刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 目前在幼儿园教育活动设计中普遍存在这样一些问题,如活动设计脱离幼儿实际发展需求和水平,重内容轻目标,教育活动结构不合理等.那么如何以幼儿的发展为本进行科学、规范的幼儿园教育活动设计,使静态平...
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12. 教学反思——教师成长的阶梯刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 教学反思是教师成长的成功阶梯,通过教学反思,教师对自己的教学活动,他人的教学活动,教学研究活动进行批判、继承、创新和发展,能更好地指导教学工作.在实践中教师怎样才能做好教学反思呢?
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刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 2003年初银川市教科所通过实地调研,会同兴庆区、金凤区、西夏区、永宁县、贺兰县和灵武市教研室,积极申报立项并承担了全国教育科学"十五"规划课题--《农村薄弱中小学大面积提高教育质量和效益的...
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14. 新课程对政治教师角色的挑战刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 课程改革促使教师的教育方式和学生的学习方式发生根本性的转变.新课程的教育理念、结构以及评价方式对每位政治教师都是一种挑战.
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15. 新课程理念下的小学思品课教学刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 学校对学生进行思想道德的教育,主要是通过德育课程实现的,小学思品课教学适应素质教育的要求,必须加快小学思想品德课的改进和建设,积极创新思品课的教学方法和形式,这是摆在思品课教师面前的新课题....
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16. 善待课堂中的"错误"资源刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 学生学习中产生的错误是一种来源于学生学习活动本身,具有特殊教育作用的学习材料,它来自学生,贴近学生,教学时又回到学生的学习活动中."错误"作为一种教学资源,只要合理利用,对激发学生的学习兴趣...
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17. 英语教学中如何培养学生的学习兴趣刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 英语是一门基础性很强的学科,作为英语教师应该高瞻远瞩,放眼世界,放眼未来,让课堂教学成为对学生进行素质教育的主阵地.兴趣是学生学习的主要动力,是开发智力、提高素质的钥匙.兴趣能使个体的整个心...
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18. 新课程标准下的初中英语语法教学刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 《英语课程标准》中强调:要改变英语教学过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向.这致使很多中学英语教师都存在一种隐性困惑:在新课程理念指导下要忽视语法教学吗?...
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19. 小学英语教学中的情景创设刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 在英语教学中教师应学会巧妙自然地寓英语学习于生活之中,变理想的课程为现实的课程,从而改变学生的学习和思维方式,释放学生的创造潜能.
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20. 在多样化的问题情境中学习地理刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 在地理教学中通过创设多样化的问题情境来调动学生自主探究的积极性,以激发学生学习的动机和认知的内驱力,使学生思维处于活跃态势,从而获得最佳的学习状态和学习效果.
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21. 浅析美术赏析教学刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 美术是靠它的独特性不断发展、不断创新的,因而,要想真正了解美术,必须学会赏析作品."赏",首先要尊重自己的直觉感受.一是要静下心来仔细观察,借用古人的"澄怀味象"(去掉杂念,心境澄明地品味物...
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22. 投入让教学打动你和我刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 听名师的课,总有这样一种感觉,在课堂上,他们与学生会不分彼此,似乎自己也是学生中的一员,随着学生的激动而激动,随着学生的兴奋而兴奋.常常给他们下这样一个定义,他们真放得开哪!最后,再来一声感...
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23. 怎样让学生喜欢你刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： "怎样让学生喜欢你?"这是每一位教师都要认真思考的问题.作为一名教师怎样才能做到让学生因为喜欢自己而努力学习呢?下面仅就这个问题谈谈自己的观点.
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24. 阅读教学教什么刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 前段时间看到一篇文章感受颇深. 河北省唐山市丰润区教研室高启山老师及实验小学张宏伟老师在小语论坛上发表了一个阅读教学的案例:"一个以'白洋淀'为主题的开放式阅读教学案例--兼谈《采蒲台的苇...
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25. 如何写好音乐课的教学后记刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 教学后记,又称课后分析、课后反思,是任教者在上完一堂课、一个欣赏作品、一个知识技能后,有意识地进行自我评价、自我总结,并将教学中的亮点、经验、成绩和问题记录下来,分析原因,研究改进措施,为今...
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26. 多媒体在语文教学中的应用刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 语文学习很大程度上要靠教师用情感去调动学生参与课堂的积极性,知识的载体--课文不是机械的数学定理,而是饱含着思想感情的文字.那么寻找多媒体和语文学科教学的切入点,使两者在教学使用中有机地统一...
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27. 我们都没什么我们都有什么刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 有些人过于傲慢,甚至有些跋扈;有些人过于自卑,甚至有些自贱.人有时候有些蛮横,甚至狂妄;人有时候有些自轻,甚至有些颓废.我要说,我们都没什么,我们都有什么?
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28. 书如茶刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 泡一杯清茶,双手轻捧,让茶得香气与丝丝热气在舌尖徘徊,被乳白色的光晕轻轻围住,品读一本好书.
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29. 培养学生健康的学习心理刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 当前,面对沉重的学业负担和竞争压力,一些中学生出现了苦闷、压抑、迷惘、自卑等心理障碍.由于没有得到及时、有效的心理健康指导,他们中的一些人选择了出走、轻生,给家庭和学校造成了巨大伤害.因此,...
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30. 谈家庭对学生的影响刊名： 宁夏教育发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 著名俄国作家托尔斯泰说过:"教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是影响孩子最重要的途径."父母的人格修养及其形象是家庭教育的核心.许多事实证明了成功的家教不一定只取决于其家庭的文化水平和...
宁夏教育基本信息
| 刊名 | 宁夏教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 宁夏回族自治区教育厅 | 主管单位 | 宁夏回族自治区教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1002-4050 | CN | 64-1003/G4 |
| 邮编 | 750004 | 电子邮箱 | NXJYQK@163.com |
| 电话 | 0951-6024676 | 网址 | |
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