软件(电子版)期刊
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软件(电子版)

EDUCATION MORNIZATION
曾用名: 软件(教育现代化)(电子版)

影响因子 0.0520
《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新,教育创新方针,探索我国现代教育教学改革发展新思路,新技术,新方法,研究教育教学各种规律特点,报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点;全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊  中科双效期刊  首届中文核心刊1994-2000 
ISSN:
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 谭英萍
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  3-3,23
    摘要: “一言堂”的传统外语教学,过分强调教师的“讲”。而新课标强调教学是师生交往、积极互动、共同发展。所以,初中英语教学模式应该进行全面的改革与创新,才有利于教学相长。
  • 作者: 刘刚
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  7-7
    摘要: 在初中思品教学中,多数教师照本宣科,语言平淡无奇,信息量小,学生听得索然寡味。考前老师划重点,学生背重点,猜题押题,而现在的考试考题灵活,不仅对知识要考察,而且更注重对学生能力的考查,取材来...
  • 作者: 朱彩花
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  43-43
    摘要: 课堂提问是指在课堂教学过程中,教师根据教学内容、教学目的和教学要求设置问题进行教学问答的一种教学形式。提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是小学语文教学中常用的一种方法。
  • 作者: 周靖
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  52-52
    摘要: 在探究式高中物理课中,有一类运用数学方法(定量地演绎推导)和逻辑方法(定性判断选择)来“发现”新的物理规律(定理)为代表的发现式学习,这种学习方式需要一定的学习条件,具有一定的学习操作方式,...
  • 作者: 高金枝
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  90-90
    摘要: 朗读是小学语文教学最经常、最重要的训练。无论是哪种体裁的课本,也无论是哪个年级段都离不开朗读这个方式。《义务教育语文课程标准》明确指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读,加强对阅读方法...
  • 作者: 王学东
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  107-107
    摘要: 我们在语文教学中有培养学生创新素质的意识,采取切实可行的方法,学生的创新思维一定能激活,创新作文能力一定能提高,学生独特个性一定能得到发展。松和谐的评述氛围随着新世纪知识经济、信息化时代的到...
  • 作者: 魏振合
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  108-108
    摘要: 传统语文阅读理论觉得对于阅读的解释就是作者在自己的意识中体现原作者的本意。虽然关于语文阅读教学方面进行了较为长时间的改革,并且也在一定程度上有了相当的突破,不过从整体趋势而言,依旧还是受限于...
  • 作者: 徐君扬
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  113-113
    摘要:
  • 作者: 尤聪玲
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  122-122
    摘要: 所谓创新意识,是指人有目的地创立或创造新事物的精神,是一种革新并扬弃旧事物的思维过程。创新教育的首要任务是创新意识的培养,也就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养。创新意识是创...
  • 作者: 孙宽
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  126-126
    摘要: 对小学语文来说,要实施素质教育,必须将素质教育的要求全面地渗透、贯穿到小学语文的教学目标中;小学语文教学的目标必须充分地指向和体现素质教育的要求。
  • 作者: 战雪艳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  147-147
    摘要:
  • 作者: 李萍
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  151-151
    摘要: 英语水平是衡量一名中职学生综合素质高低的重要指标之一,当前中职学校数量在不断增多,办学规模也不断扩大。中职学校的英语教学质量却一直停滞不前,甚至出现下滑。本文通过对当前中职英语教学普遍存在的...
  • 作者: 张勇
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  173-173
    摘要: 我们还没有完全理解新课程改革的教学要求,还没有完全进入实施新课改的角色,还需要我们广大教师有目的、有意识的积极转变。下面就本人在物理教学中的几点认识和做法提出来与同行共研。
  • 作者: 廖瑞平
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  177-177
    摘要: 新课程理念下的高中生物课堂是学生在教师的引导下自主、合作的学习,同时又是一个探究的过程。新课程实施过程中,要求教师给学生营造民主和谐的学习氛围;充分备课;设计导入,调动学生学习的兴趣;把握好...
  • 作者: 苏秀花
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  191-191
    摘要: 数学的《新课标》对学习内容和目标做出了明确的说明:学什么?有价值的数学;学到什么?人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。在新课程理念下,有效的数学教学要以学生的进步和发展为...
  • 作者: 王海霞
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  196-196,197
    摘要: 在学习英语的过程中,学习动机发挥着非常重要的作用,因此,在英语教学中要注意运用这些方法,同时在平常教学中进行实际研究探索更多符合实际的方法来培养和激发学生学习英语的动机,提高和保持学生学习英...
  • 作者: 王俊平
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  198-198,199
    摘要: 在教学过程中,把培养学生的作文兴趣、培养学生的习作信息为主,围绕命题、指导、评价等方面,切实提高初中语文作文教学的有效性。
  • 作者: 韦碧云
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  202-202
    摘要:
  • 作者: 翁志军
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  203-203
    摘要: 在体育教学中渗透德育,关键是要解放思想,转变观念,结合学校和学生的实际情况,充分利用体育自身的优势,大胆创新,有的放矢地使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节之中。只有不断的探寻渗透的方法才...
  • 作者: 解洪森
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  233-233
    摘要:
  • 作者: 李风海
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  239-239
    摘要: 结合小学生使用网络媒介学习语文的特点,摸索小学生语文学习与信息技术的整合经验,尝试利用多媒体教学促进学习方式的转变。在教学过程中,充分体现学生的主体地位,让学生自主探索发现并解决问题,既有助...
  • 作者: 梁跃梅
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  243-243
    摘要:
  • 作者: 杨丽军
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  262-262,263
    摘要:
  • 作者: 胡秀娟
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  280-280
    摘要:
  • 作者: 刘丽
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  284-284
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”、“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力”、“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面...
  • 作者: 燓军涛
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  290-290
    摘要: 文章从我县高中体育课选项教学存在的问题入手,提出了解决存在的问题的建议和对策,以期提高体育课选项教学的实效性。
  • 作者: 郑海平
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  316-316
    摘要: 《基础教育课程改革纲要》中指出:“新课程的教育评价要改变原课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”可见,在数学作业批改中,恰当地利用评语是教师...
  • 作者: 贾军利
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  327-327
    摘要: 古诗词是祖国文化遗产的精髓,它意境深远,内涵深刻,蕴含着丰富的人文哲理,它滋养着一代又一代的华夏儿女。新《语文课程标准》也指出,阅读诗歌,体会诗歌的语言,有助于提高学生的阅读能力和语言表达能...
  • 作者: 王颖
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  357-357,358
    摘要: 何谓生命关怀?生命关怀是指教师重视学生个体生命的和谐成长,关注个体生命潜能的实现,关注个体生命需要的健康满足;尊重学生个体生命的多样性、独特性,强调学生个体生命的主观能动作用。卢梭说:“大自...
  • 作者: 钱现有
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  388-388
    摘要: 识字教学是低年级语文教学中一项重要而艰巨的任务。汉字是音、形、义的统一体,要遵循从简到繁、从易到难的过程,先独体字后合体字,充分利用汉字的形声联系、形意联系、声义联系设计教学,应用多种方法,...

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