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中国科教创新导刊2007年出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
871.
在化学实验教学中培养学生创新思维能力
作者:
崔莲萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
114-114
摘要:
现代教育突出了"以人的发展为本"的教育思想,课堂教学从强调"传授知识"、注重"培养能力、提高素质"到体现学生未来发展的需要,发生了根本的转变,并且,社会的进步和发展促使人们更重视创新意识和创...
872.
推断生词词义的诀窍
作者:
周建华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
115-116
摘要:
阅读是人们掌握语言知识、打好语言基础、获取信息的重要手段.人们在英语阅读中遇到生词是难免的事,学生也经常因为生词影响阅读的速度和正确率.在英语教学中,如何利用各种已知信息来推测和判断生词的词...
873.
浅谈语文教学与学生创新能力的养成
作者:
达娃次仁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
117-117
摘要:
新的教学理念也强调教学要创新,其实素质教育的核心就是创新教育.创新教育的内容之一就是创新意识的培养,也就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养.创新意识是创新能力养成的前提和关键...
874.
浅谈数学教学中学生的创新思维的培养
作者:
王博
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
118-118
摘要:
创新教育是素质教育的重要任务,如何培养学生的创新思维是时代赋予教育工作者的任务.在中学数学教学中,教师应着力培养学生思辨创新能力,培养学生思维的独特性,培养学生发散思维的能力,多方位、多角度...
875.
提高学生创新能力的职高数学教学思考
作者:
卢金凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
119-120
摘要:
职高数学教育在职高教育中具有举足轻重的地位.如何让职高数学在培养人才发挥积极作用,以及如何进行职高数学教育是迫切需要探讨的问题.本文首先分析了职高数学教育应该发挥哪些作用,然后结合实际课程教...
876.
创新教学方式在思想政治课中的应用
作者:
刘桂凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
120-120
摘要:
高中课程改革是一场深刻的教育革命,有助于学生拓展视野,引导创新与实践.面对新课标带来的一系列变化,高中政治教师应着眼于教学目的,立足于教学内容,激发学生的学习兴趣,营造互动的课堂氛围,以实现...
877.
浅谈当前高校教师创新教育能力的自我培养
作者:
潘广东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
121-121
摘要:
我国要实现创新社会,就要培养一大批创新人才,要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,其中最关键的是要建设一支高素质的、创新型的教师队伍来实施创新教育.
878.
浅谈物理教学中创造性思维能力的培养
作者:
耿淑婷
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
122-122
摘要:
多年的物理教学实践表明,物理教学中学生创新思维能力的培养,应重视基础知识教学,实验中学生全程参与,加强对物理问题解决的思维训练.创新思维能力的培养使学生树立了学好物理、用物理知识解决实际问题...
879.
化学教育的新视角
作者:
丁国照
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
123-123
摘要:
在科技飞速发展的今天,化学扮演着越来越重要的角色.化学教育能够帮助未来的人们更好地适应化学化的社会生活,适应社会发展的需要.但是传统的化学教育已经不能够满足现代社会化学教育的需要了.利用化学...
880.
开放实验室,培养学生实践能力和创新能力
作者:
姜新政
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
124-124
摘要:
本文介绍我系以组织学生参加大学生课外科技作品竞赛为契机,改革实验室管理模式,面向学生开放,开展科研创新实验,培养学生实践能力、创新能力和科研素质,促进实践教学改革的情况和基本经验.
881.
探索高职英语教学新模式
作者:
史炜炜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
125-126
摘要:
基于对高职英语教学现状的分析,并根据高职英语教学目标和大学英语教学模式的发展趋势,转变传统教学观念,探索以学生为中心,以实用性、交际性为主要内容,创设语言情景激发学生动力,多种方法、手段相结...
882.
通过化学教学培养学生的创新能力
作者:
谢兆贵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
126-126
摘要:
生活离不开化学,化学源于生活,在中学化学教学中,引用生活实例营造情境,激发学生大胆想象,努力创新,认真实践,从而达到开发学生智力,培养学生创新意识和创新精神的效果.
883.
语文新课标建立口试制度的必要性及意义
作者:
钱永铭
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
127-127
摘要:
口语交际是现代公民的必备能力,新课标明确指出:应培养学生倾听、表达、应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.长期以来,对该项语文基本技能缺乏足够重视,在对学生语文能力考核中也缺少...
884.
新课程新思维新方式
作者:
徐英辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
128-128,130
摘要:
在实施新课程的教学中,关注教师的角色、教学方法、学生的学习方式发生根本性的变化,对于现在和未来的教学具有深远的意义.教师对通过在化学教学中的不断尝试,激励学生在主动探究的过程中不断创新,有了...
885.
在英语教学中有意识地进行跨文化导入
作者:
丁淑华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
129-130
摘要:
近年来,语言教学理论的发展,日益增加的跨文化交际的需要和新课程标准对文化意识培养方面的新要求,表明了英语教学的根本目的就是要培养学生用英语进行跨文化交际的能力.因此,在我们的英语教学过程中,...
886.
用创新理念引领实践,用实践探究激励创新——实验教学改革与创新性实验建设经验随谈
作者:
熊蕊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
131-133
摘要:
论述了创新教育的紧迫性和中国高校中创新人才培养中pz实验教学体系的瓶颈等问题,以科学和创新理念对实验教学进行了改革,并介绍了实施实验教学改革和建设创新性实验的措施及培养创新人才的效果.
887.
以人为本,创新高校学生工作
作者:
吴宁乐
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
133-134
摘要:
本文针对当前高校学生工作面临的新形势、新特点,探讨了高校如何以人为本,创新学生工作,构建和谐校园.
888.
《汽车材料》教学点滴心得
作者:
施亚梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
135-135
摘要:
本文介绍了一些汽车材料教学过程中,为培养学生分析、解决实际问题的能力,提高教学效果的方法.
889.
多元化背景下的大学生价值观教育
作者:
李翔
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
136-136
摘要:
改革开放以来,学生思想道德教育建设取得了显著成就,思想道德领域的主流积极、健康向上.但是必须看到,当代大学生所处的时代环境发生了剧烈变化,作者对这一问题进行了研究.
890.
文化背景知识对英语教学的影响
作者:
孙曼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
137-137
摘要:
在高校英语教学中,文化背景知识的传授越来越被重视了.忽视文化背景知识介绍的传统教学方法,不利于高校英语教学培养目的的实现,限制了学生的语言学习.本文从语言教学的目的出发,以语言和语言交流两个...
891.
复杂性视阈下英语新课程教学中问题分析——基于基础教育课程改革的几点认识
作者:
东群 张伊娜 薄蓉蓉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
138-138
摘要:
复杂科学作为一门交叉科学,逐渐进入教育学领域.随着基础教育课程改革的深入,学科教学中的诸多复杂问题显露出来.本文以英语学科为例,通过问题与教育复杂性因素的分析,从复杂性视阈中找到课程改革阻力...
892.
英语学习中的中西方文化差异
作者:
王晓清
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
139-140
摘要:
语言与文化关系密切:不了解目的语的文化,就无法正确理解和运用语言,文化差异是英语学习的一大障碍.本文就文化差异的表现及如何在大学英语教学中导入文化知识进行了探讨.
893.
浅析阿皮亚《厚重翻译》中的"全面翻译理论"
作者:
赵博
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
140-140
摘要:
美国学者阿皮亚在20世纪90年代发表的翻译作品《厚重翻译》中提出了"全面翻译"这一理论,为翻译研究提供了一个新的视角:即翻译应与文化,语言学,文学及教育等其他领域相联系."全面翻译"这一理论...
894.
大学生责任意识培育的理性思考
作者:
汪娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
141-142
摘要:
责任是伦理学中比较古老的范畴,也是高校德育发展中永恒的主题,但是目前大学生的责任意识出现了弱化的倾向,本文尝试从责任的来源、承担责任的前提两个方面来探讨责任教育的必要性和可行性,并从高校的纬...
895.
浅谈高校物理的素质教学
作者:
王炜路 章世晅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
142-142
摘要:
在高校物理教学中落实素质教育要注意培养学生观察思考的能力,开掘学生的想象能力,积极采用多种形式授课,不断提高教学水平.
896.
再谈高校课程超市建设
作者:
崔莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
143-144
摘要:
高校建设课程超市是实行选课制的必要条件,而真正实行选课制才会使得学分制在高校的实行具备坚实的基础.本文从分析目前高校课程超市建设的现状入手,提出建设课程超市的关键问题,分析了课程超市建设过程...
897.
浅谈学生心理健康教育
作者:
赵荣华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
144-144
摘要:
学校是学生全面成长的重要环境,我们现在大力开展素质教育.在关注学生各方面技能发展的通知,更应该把现代学生的心理健康发展提到重要位置上来.学生心里教育关系着孩子以后人生道路的轨迹.
898.
概念隐喻和英语习语的理解
作者:
游晓玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
145-146
摘要:
习语是语言和文化的重要组成部分,人类普遍的隐喻性思维不可避免地反映在习语中,而且这些隐喻性概念在很多方面都因文化而有所差异.本论文化通过对英语习语的认知特点和形成机制的分析,认为认知语言学的...
899.
我国特大城市人口承载能力量化评价方法探讨
作者:
杨莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
146-147
摘要:
当前我国特大城市的数目正逐渐增多,规模逐渐增大,对国民经济的发展产生越来越大的影响.而特大城市的人口问题是制约其发展的关键问题,对城市的整体人口承载能力或市内局部区域的人口承载能力做出准确、...
900.
版画艺术的时代特征
作者:
潘育开
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年23期
页码: 
148-148
摘要:
版画作为一个整体对应着艺术的整体,既具有时代的整体特征,也具有版画自身的特性,语言的创新不能忽略精神的表达.版画艺术不仅在传统概念的内容与形式上反映时代精神,其语言形态还随着时代的发展而发展...
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中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
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科学技术文献出版社
主管单位
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语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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