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中国科教创新导刊2007年第13期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
61.
马克思主义哲学的自我实现观
作者:
丁万华 付义 王福敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
1-1
摘要:
随着市场经济的发展、主体地位的提高,人们对自我实现的愿望随之增强,但由于对自我实现思想的误解,对个人和社会发展都带来了一定危害.本文通过对马克思主义哲学的自我实现观的阐释,力图达到树立正确的...
62.
县级招办如何公平公正的做好中考招生工作
作者:
王文德
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
2-2
摘要:
笔者结合多年工作实践,对怎样才能公平公正的做好中招工作,谈谈自己看法.
63.
以学生为主体,培养学生自主学习能力
作者:
宋道民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
3-3
摘要:
培养学生自主学习能力,树立"以学生为主体"的教学理念,创设情境,激发学生的自主学习兴趣,授学生以渔,培养学生自主学习的能力.
64.
把握"三对关系",提高政治高考后期复习的实效性
作者:
林少军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
13-13
摘要:
本文主要阐述了高三政治教学中如何提高高考后期复习的实效性的方法:应把握以下"三对关系":立足教材,把握变与不变的关系;紧扣社会热点,处理好考点与热点的关系;着眼能力提升,把握练与思的关系.
65.
基于兴趣培养的工科专业基础课教学探索
作者:
祝宝军 陶颖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
17-18
摘要:
以材料科学与工程专业的专业基础课程"材料工程基础"为例,在采用启发式自主学习型教学方式、合理利用多媒体技术、优选教材,与时俱进及时更新讲授内容、产学研相结合、改革成绩考核体系等方面探讨如何通...
66.
英语新课程课堂中对学生的评价艺术初探
作者:
魏玉萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
23-23
摘要:
利用人渴望被人赏识这一需要,巧妙利用课堂评价艺术,充分调动学生的学习积极性.
67.
"数学物理方法"教学改革的探索
作者:
焦志莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
26-27
摘要:
在比较数学物理方法课程不同内容体系的基础上,探索了一种适合于物理系科学教育方向的新的教学内容体系,和新形势下的教学方法.经过教学实践的试点,取得了预期的效果.
68.
高校中医药人才培养模式存在问题的探析
作者:
余静辉 周泉 李辰蕊 杨红 汪卓赟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
30-31
摘要:
随着全球化中医药热的兴起,中医药现代化、国际化对中医药人才提出了更高的要求.本文就目前中医药人才培养的现状及人才培养模式存在的问题做了分析,并就存在问题提出了解决的对策.
69.
专科层次艺术师范教育课程改革探讨
作者:
熊瑛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
36-37
摘要:
教师教育改革与建立要适合现代教育发展的教师教育体系,是当前从事教师教育的师范学校十分关注的问题.将如何改革传统的教师教育模式和课程体系,以适应基础教育发展的需求,适应教师专业发展的要求.目前...
70.
试论学生英语口语能力培养的方法
作者:
贾志勤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
47-47
摘要:
我们应该根据口语交际的特点,探索提高学生英语口语能力培养的方法,提高学生的英语口语能力.
71.
试用经验功能评析英诗中译
作者:
梁燕媚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
51-52
摘要:
本文运用韩礼德功能语言学理论着重阐述经验功能及物系统六种过程类型在翻译中的运用,并对弗罗斯特的名篇《未选之路》和其译文进行了及物性的对比分析,结果表明功能语言学在翻译中的可操作性和实用性.
72.
浅谈如何活跃成人英语培训课堂气氛
作者:
夏华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
59-60
摘要:
目前,英语已渐渐成为一种大众化普及的语言.本着一种接触,提高和全面掌握这门国际化语言的目的,越来越多的人走进英语培训课堂.随着2008年北京奥运会的临近,迫切地提高英语、广泛地普及英语也已成...
73.
浅论大学生职业指导的科学方法
作者:
高星辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
64-64
摘要:
科学的职业指导方法对大学生的就业非常重要.科学的指导方法必须以市场为主导,需要处理好几种关系,提出几种科学的职业指导方法,道出职业指导方法对大学生的就业的作用.
74.
试论音乐教育与素质教育的耦合关系
作者:
陈军 隋欣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
70-70
摘要:
素质教育是一种旨在挖掘学生自身的潜能,以完善和全面提高学生基本素质为根本目的的教育.音乐教育作为一门基础科学,是素质教育中不可或缺的重要组成部分,在目前和未来的音乐教育中,必须注重以音乐教育...
75.
论母语负迁移对英语词汇习得的制约及其对策
作者:
何静秋 杨劲松
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
71-71
摘要:
母语迁移是影响二语习得的重要因素之一.正迁移促进语言学习,负迁移则制约语言学习.本文对母语为汉语的英语学习者在词汇习得过程中出现的母语负迁移现象的原因及其制约作了简单分析,并就如何克服这种负...
76.
英语课堂创新教育初探
作者:
黄碧霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
75-75
摘要:
面向21世纪,中学素质教育的核心任务是培养学生的创新精神和实践能力,课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.教师要立足课堂,渗透新课标理念于英语课堂教学中,培养学生创造力促进其个性发展...
77.
理工科院校专业英语教学模块的探讨
作者:
潘莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
85-85
摘要:
传统理工院校的专业英语把教学重心放在专业基本知识的了解和专业词汇的掌握上,这种教学方式有两点遗漏的地方,第一是没有考察学生对基础英语知识的掌握,第二是没有注意引导学生跟踪本领域的国际前沿研究...
78.
浅析思想政治教育的新方法
作者:
李龙 杜先涛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
87-87
摘要:
通过对渗透性原则的理解,将思想政治教育方法融入学校精神文化建设、个人的人际活动和网络载体之中,发挥思想政治教育的综合力.
79.
实施快乐教育提高教学效率
作者:
王丽红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
94-94
摘要:
科学研究表明:人的情绪与学习效率有极其密切的关系.心情愉快时,思维活跃,大脑产生的活性物质使神经网络易于接通,学习效率就高;情绪郁闷时,大脑活性被抑制,智利和非智力因素处于消极状态,知识信息...
80.
浅析当代大学生择业心理与非法传销
作者:
曹绪亮 袁敬云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
98-98
摘要:
近来大学生被骗参与非法传销事件屡屡发生,且有上升趋势.本文主要对非法传销特点和大学生参与非法传销的心理进行分析,以期对大学生和学生工作人能有所帮助.
81.
试析新课程理念下的初中语文教学
作者:
肖利平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
100-100
摘要:
新课程标准强调以学生的发展为本.语文课程必须根据学生身心发展的规律和语文学科的特点,关注学生的个体差异和不同的兴趣要求,根据学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和创新意识,培养学生的...
82.
论体育教学中的师生行为方式
作者:
孔煜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
112-113
摘要:
在体育教学过程中,师生行为方式是一个重要问题.本文从行为方式的概念以及教学中师生的特性出发,厘清了师生行为方式以及体育教学中师生行为方式的概念,分析了师生行为方式对体育教学的影响,对体育教学...
83.
论文标题应有鲜明个性
作者:
李晓东 王蕾
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
113-113
摘要:
本文通过对气象科技论文中标题撰写不鲜明、不准确以及雷同缺乏个性等问题,进行了分析,从而阐明论文标题应有鲜明个性,特别指出以引起广大业务科技工作者的注意.
84.
谈初中数学教学中的素质教育
作者:
李文芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
114-114
摘要:
在实施中学数学素质教育时,应根据数学本身的特点,在传授数学基础知识、基本技能的同时,积极探讨数学知识与素质教育的最佳结合点,促进学生素质的全面提高.
85.
浅谈高职声乐艺术创新的思考
作者:
张必强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
115-116
摘要:
长期以来,我国声乐教学一直存在着教学观念陈旧、教学简单、教学手段落后、师资水平参差不齐等诸多,导致声乐课堂教学效率低、人才培养周期长,甚至最终难以成才,严重地阻碍了我国大批声乐人才的脱颖而出...
86.
现阶段我国大学生需要职业指导
作者:
刘芬芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
119-120
摘要:
我国现阶段的大学生就业形势严峻,对大学生就业指导工作的概念的分分析,从大学生教育的缺陷、就业观念、对就业指导理解的不足和高等教育所致使的问题指出我国现阶段大学生需求职业指导的原因和从提高素质...
87.
非英语专业研究生英文写作现状测试与思考
作者:
路静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
134-136
摘要:
运用错误分析的相关知识,对本校06年入学的两个普通班104名研究生进行的内容提要写作的现场测试,发现学生对英语基本语法、语篇连贯知识以及类型写作常识的把握存在较大问题,通过分析,提出试探性的...
88.
浅议高校保卫工作实现以人为本几种方式
作者:
蔚明国
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
141-141
摘要:
长期以来,高校保卫工作都未能很好地、更多地从人的角度出发,甚至是脱离人的本质去开展工作,使许多事情事半功倍.本文从高校保卫工作的内容,任务等方面,就以人为本地开展高校保卫工作,阐述自己的观点...
89.
浅谈后进生的转化
作者:
肖丽丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
143-143
摘要:
后进生的转化是班级工作中的一个难点,但也应该是班级工作的一个重点.放纵后进生会导致其思想低迷,精神颓废,荒废学业,失去求知的信心,并且影响班级的学习气氛和学生的学习情绪,给班级造成严重的负面...
90.
论新课程背景下学校管理观
作者:
林伟民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2007年13期
页码: 
148-148
摘要:
自全面实施新课程改革以来,新、旧教学理念的冲突与融合给学校的全面管理工作带来了新的问题,作为一名管理者只有适时有效的做好各方面的管理工作,使教师能够安心、舒心、热心、尽心的完成教育教学工作,...
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中国科教创新导刊基本信息
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中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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