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中国科教创新导刊2009年第29期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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31. 我国大学经费筹措体制改革的方策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 改革开放以来,我国在给大学提供了办学自主权的同时,也结束了它躺在国家怀抱中完全靠拨款过日子的历史.对于中国大学校长来说,从上任的那天起,经费问题就如影随形地成为工作中最伤脑筋的一部分,本文从...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 西藏高等职业教育教学工作的改革,要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,政策,以更新教育观念,改革人才培养目标体系、推进素质教育、全面提高教育质...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 笔者结合当前高职院校医学物理教学的现状,探讨在其教学中如何培养学生的创新能力的途径.笔者从学生的学习兴趣、学生的自主学习能力和创新思维以及动手实践能力几个方面对医学物理学教学中学生创新能力的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 针对目前机械工程专业大学生的实习状况和实践基地建设存在的问题,提出了建设科研型与创新型的实践基地.通过科研与创新型基地的实习锻炼和培养,使机械工程专业大学生们所学的理论知识,专业技能和科研创...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 新课程标准,对学校和教师提出了更高的要求,为培养适应基础教育改革需要的,全面发展的新型高素质小学教师,需要构建合理的小学教育本科专业课程体系.我们在广泛调研的基础上,分析当前小学教育专业课程...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： <法律基础>承担着培养当代大学生法律意识,提高公民法律、素养的重任.而传统的"黑板粉笔加法条"进行法理讲解的模式显然难以满足当代大学生尤其成教业余类学生多元化思维方式的需要.针对成教业余类学...
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37. 化学课堂教学合作学习策略研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 本文以氯气的性质一节课的合作学习为例,阐述了在卫校化学课堂教学中实施合作学习的一些策略.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 中国目前的软件产业面临人才短缺的难题,这根源于传统的软件人才培养不能满足软件产业的发展需求.如何培养高素质的软件人才已经成为亟待解决的关键问题.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 基于教学实践,我们提出对外汉语会话课培养学生元语言能力所需条件和理论依据.我们重点阐述了所需的一般性条件,主要是:(1)理论条件,我们阐述了萨克斯的会话分析理论和格赖斯的会话含义理论作为元语...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 本文主要针对当前中国高校英语专业硕士研究生入学考试科目之一的<二外日语>试题特点及应考策略进行深入研究.旨在希望通过本文能够给所有参加英语专业硕士研究生入学考试的应试者提供指导性帮助.
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41. 中专生英语词汇学习策略研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 英语词汇在一个人的英语语言能力发展中起着至关重要的作用,词汇量的大小直接影响听、说、读、写、译各项能力的发展.学生的词汇量越大,对语言输入内容的理解能力就越强,输出语言材料时质量就越高.但中...
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42. 对《建筑施工》教材的一点改进建议刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 本文重点分析了在工程中广泛运用的土方量计算方法--平均断面法,分析其误差产生的原因,计算出其误差率及修正系数,提出平均断面法的适用范围,提供了出现误差情况下的修正系数.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 本文从家庭,学校的角度论述我国现代青少年教育实践的困惑及教育误区,指出了问题的根源和整改的思路及方法.强调学习、传承、吸取中国优秀传统文化的重要性.强调传统文化对健全青少年的人格和价值观起着...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 建设社会主义和谐社会,是一个富有时代意义的新课题.在构建和谐社会进程中,大学生思想政治工作应当使心灵和谐成为大学生的核心价值取向.本文在认真学习中共中央、国务院<关于进一步加强和改进大学生思...
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45. 引导高职生树立科学就业观刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 高职毕业生就业观念不科学是其就业难的一个重要原因.通过对高职生就业观念的调查发现,高职生就业观念存在的问题主要归结为具有三种"情蛄"、缺乏两种"意识".高职生就业观念存在的问题,既有客观原因...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 各级各类教育教学的最终目的是要使学生智力得到充分发展,拓宽学生的思堆,造就富有创造力的人才.掌握和利用高职高专学生的心理特点,发挥精湛的教学艺术,尝试开发右脑,唤醒似乎沉睡的右脑,培养学生敏...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 所谓课程意识,就是教什么意识.长期以来由于从课程设置、课程结构、课程计划、教学大纲、教科书,教学会考资料等,每周开几节课,每节内容上几课时都是由国家高度统一制定和统一要求的,使得教师只有教学...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 本文介绍成都地区中等职业学校教学科研活动的开展情况,从中找出成都地区中职学校校内教科研活动一般的开展方法及研究方向.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 情感态度是影响学习效果的重要因素之一.由于小学生的年龄特点和独特的心理特征,小学英语教学中的情感教育就显得尤其重要.本文论述了情感态度在小学英语学习中的重用作用以及有效培养学生积极的情感态度...
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50. 论教学反思在语文教学中的作用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 教学反思是教师在先进的教学理论指导下,以自己的教学活动为思考对象,对自己的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程.进行教学反思,是提高教师素质最有效的途径,对教师的专业发展和自我成...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 本研究运用文献资料和专家访谈法,系统分析当前大学生英语写作水平与能力的现状,提出了新世纪大学英语教学中写作教学的对策,为全面提高大学生英语写作水平与能力,培养学生语言综合应用的能力,以适应现...
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52. 从幸福教育审视职业教育的人才观刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 幸福是人生的终极目标,同时也是教育的终极追求.职业教育关涉人的幸福在于职业教育应尊重受教育者的个体差异性、生命体验的完整性和精神的平等性.幸福教育审视下的职业教育,应是树立学生正确幸福观、培...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 主要谈了视觉传达设计的内容,以及相应的设计教育的人文美学.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 加德纳的"多元智能理论"的提出帮助了教育工作者辨认和培养那些在传统教育中不被承认或没有被发现的智力强项,鼓励了研究者开发和实验心得课程、新的活动、新的评估方法和教学方法,对美国乃至世界的各级...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 在职业学校,大部分学生对思想政治课学习兴趣不高,运用现代信息技术手段来激发学生学习的兴趣,将现代信息技术与思想政治学科教学进行完美的整合,这已经成为职业学校发展的必然趋势.
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56. 浅谈会计模拟实训刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： "2+1"办学模式的推广,要求会计专业的学生在顶岗实习之前,必须进行会计模拟实训,加强对所学专业理论知识的理解,增进实际操作的动手能力.而人机并行的会计电算化模拟实训是对传统手工会计模拟实训...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 本文在参阅大量献资料的基础上,通过走访相关专家学者,结合作者多年从事中长跑运动训练的实践经验体会,对积累的大量相关文献、材料和数据等进行了整理,分析与研究.其结果表明:具有高水平的速度耐力是...
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58. 中职学校学生学习管理实践刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 近年来,职业技术教育得到迅猛发展,也面临诸多的挑战.如何面对挑战,提高职校学生的综合素质,笔者认为用"爱"之心规划,引导学生合理安排学习生活是践行教育改革的有效之举.
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59. 新时期高校辅导员职业素养的构成刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 辅导员工作作为一项教师职业,已得到国家和社会的高度认可.辅导员的职业素养对大学生的成长成才起着至关重要的作用.新时期高校的辅导员应具备包括政治素养、思想素养、品德素养、知识素养、能力素养和心...
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60. 家校合力共创和谐教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年29期页码:摘要： 为了有效提高教育效果,教师尤其是班主任要发动家长与学校合作,形成合力,共创和谐教育,使得学生得到更好的发展.本文通过(一)尊重家长意见,建立良好关系,(二)共商育人方法,实现家校合作这两方面...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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