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中国科教创新导刊2009年第30期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
31.
对初中英语分层式教学的创新思考
作者:
曾晓凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
15-15
摘要:
"创新是知识经济的核心,是一个民族进步的灵魂".教学的创新是教育创新的主阵地,又是当前教育、教学改革和教学发展的发动机,我们只有实现了教学的创新,才能真正从根本上实现教育的目的.本文以初中英...
32.
浅谈数学教学中如何培养学生的创新思维能力
作者:
刘根山
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
21,23
摘要:
强烈的创新意识仅仅是创新素质的起点,创新思维才是创新素质的核心.
33.
问题驱动式教学法在小学数学教学中的应用
作者:
廖震波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
30-30
摘要:
"问题驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.本文在建构主义学习理论和问题驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索在小学教学中采用问题驱动的教学模式,在教学过程中通过任问题的提...
34.
探究大学英语实用性教学体系的构建
作者:
蒲雅洁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
32-32
摘要:
大学生要具有一定的应用口头交流能力及阅读英文资料报刊、科技文献的技能.由于国内外语教学受语言环境及教学方法的局限,大学生被动学习不能适应今后学术研究和对外交往生活的实际运用的需要.本文旨在讨...
35.
对历史教学如何提高人文素养教育的探讨
作者:
刘广娥 秦佑霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
40-40
摘要:
人文素养教育对我们来说具有一定的理论与实践意义,培养人文素养在历史教育上显的及其重要,这是不容置疑的.那么在实际教学当中,尤其是在初中历史教学当中,我们应如何实现这个宗旨呢?本文在这方面做出...
36.
提高中等职业学校旅游专业学生的英语口语技能初探
作者:
于友珍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
44-44
摘要:
以生本为理念,活动为媒介,对话为方略,对职高旅游专业学生口语中基础知识问答、专业知识问答以及短文朗读进行综合指导.
37.
浅谈物理实验在物理教学中的重要性
作者:
唐金兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
62-62
摘要:
当我们在引导学生学习物理知识时,应该充分认识到物理实验在物理教学中占有重要的地位.它既是物理教学的基础,也是物理教学的内容、方法、手段,因此,实验教学是物理教学的重要组成部分.本文首先简要介...
38.
不等式证明方法综述
作者:
胡明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
67-67
摘要:
提高学生的应用能力是高等数学的主要任务.本文作者结合多年的教学实际,对高等数学中较为其型的不等式问题的解决方法进行了归纳和总结,以供参考.
39.
线性规划中最优解的准确确定
作者:
李高秀
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
72-73
摘要:
"线性规划"是人教版全日制普通高中(实验本)第7.4节的内容.笔者在教学中发现学生往往不能准确确定最优解,认为最优解一定在最高点或最低点,有些甚至把所有的交点求出,然后把交点的坐标一一代入线...
40.
提高小学英语课堂教学效率的有效途径
作者:
盛江蓝
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
75-76
摘要:
本文根据小学英语课堂教学的实际,联系少年儿童的学习心理和学习特点,结合平时的教学经验,着重探讨了教学中如何采取多种方式,激发学生的学习兴趣,挖掘其学习潜能,从而提高课堂教学效率,最终在教学过...
41.
论中学物理教学中学生非智力因素的培养
作者:
杨晋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
81-81
摘要:
本文以非智力因素在教学活动的重要作用为基础,着重从动机、兴趣、情感、意志和性格等几个方面,阐述了在中学物理教学中对学生非智力因素的培养的方法.
42.
高中数学教学之我见
作者:
任凤娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
93-93
摘要:
培养浓厚的学习兴趣,了解学生学习心理,纠正错误的思想和观点,适时的有效的学法指导是一名教师把成绩提高的关键,如何去做,并做好更是关键中的关键.
43.
培养学生自主学习能力的几点体会
作者:
杨庆玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
96-96
摘要:
小学生年龄小,是接受教学的初期阶段,是自主学习能力培养的重要起点,教师在教学中不但要重视小学生通过合作、自主的学习去获取知识,而且还要注重培养小学生的自主学习能力,使他们学会自主学习.本文结...
44.
如何引导学生走出作文难的怪圈
作者:
石利东 赖丽欢
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
103-103
摘要:
作文是语文教学的重头戏,是语文素质的综合体现,如何有效地引导学生走出作文难的怪圈,是多年来一直困扰广大语文教师的一大难题.本文从四个方面论述解决这一问题的具体方法.
45.
朗读在中专英语教学中的作用
作者:
徐莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
108-108
摘要:
朗读作为学习英语语言的重要手段之一,其影响不容忽视.而应用性较强的中专学校,英语教学中朗读起到的作用更为巨大.以往长期的中专英语教学基本都忽视了朗读的作用,从而显现出了许多负面影响,这也从侧...
46.
浅议信息技术与政治教学的整合
作者:
曹鲜芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
114-114
摘要:
信息技术与政治教学的整合,是教育信息化发展的必然要求,本文以新课程改革的基本理念为指针,适应教育信息化发展的要求和自主学习,转变学习方式的潮流,从政治教学中应用信息技术的角度,探讨了信息技术...
47.
在计算机教学过程中培养中职生的创造能力
作者:
张怡娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
121-121
摘要:
中职计算机课程已成为一门独立的、知识性与技能性相结合的基础课程,计算机课程的特点使其成为开展创造教育的一个最佳平台.文章主要论述了在中职计算机教学过程中培养学生创造能力的几点方法.
48.
为课改撑起一片新绿
作者:
张瑞芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
127-127
摘要:
一个人即使有很多缺点,只要你让他的个性、特长得以充分张扬,那么,他很容易借个性的光芒驱除心灵的黑暗.因此,我们要在每一个孩子身上发现他最强的一面,并引导其天资得到发展,这是教育对孩子最大的帮...
49.
让课堂充满活力,以活力拥抱成功——提高生物课堂教学有效性初探
作者:
秦卫宁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
181-181
摘要:
随着新课程改革的不断推进,新的教学理念逐渐被每位教师所接受.新理念旨在保证所有学生全面,均衡、和谐的发展,让学生在教师指导下主动地、富有个性的学习.充分发掘学生多方面的潜能,要达到这一目的,...
50.
让科学教学回归生活
作者:
王珠凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
182-182
摘要:
在素质教育和新课程改革背景下,以人为本,培养学生时科学的兴趣以及自我解决生活实际问题的能力.本文以陶行知的<生活教育理论>为指导,转变自身的教学观和质量观,采用内容生活化,手段生活化,场地生...
51.
浅议"工厂化模式"的钳工校内实训
作者:
张喜堂
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
192-192
摘要:
中等职业学校机电类专业学生的钳工校内实训,如果采用"工厂化模式"的钳工实训具有很多优点,可以使学生既学到相应的操作技能知识,又能早日适应以后工作的环境.本文就模拟工厂化的钳工实训进行了初步的...
52.
2~3岁儿童语言中表修饰的句法成分的发展
作者:
乐守红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
197-198
摘要:
2~3岁是儿童语言发展的一个关键时期,有着最典型的阶段过渡性.本文综合采用了心理学方法和语言学方法,从修饰性句法成分的发展方面来进行2~3岁年龄段儿童语言的具体分析.这一阶段的儿童语言中修饰...
53.
如何对幼儿实施诚信教育
作者:
刘运兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
202-202
摘要:
文章阐述了诚信的概念,幼儿诚信教育的目的及意义;介绍了实施诚信教育的方法和途径.对幼儿教师的日常教育教学工作有一定的指导作用.
54.
浅谈优秀外语教师的素质
作者:
倪进玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
203-203
摘要:
作为一名优秀外语教师,必须具备良好的素质.笔者作为一名从事中学英语教学的教师,根据多年来的教学实践与体会,谈具体如何成为一名优秀的英语教师.
55.
浅谈如何做好一名中学数学老师
作者:
朱晓艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
204-204
摘要:
做好一名好中学数学老师,要有一桶"不断更新的水".这就需要不断进修,时时提高自已的教育理论水平和教学技能;经常翻阅专业报刊杂志,作一定的数学学习笔记;备好教案,不但备学生,而且要备教材、备教...
56.
学校人性化管理策略初探
作者:
潘广宏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
213-213
摘要:
新的形势下需要学校管理者实施人性化管理.人性化管理体现了以人为本的管理宗旨.人性化的策略有:以人为本,调动教师的积极性;营造学校文化氛围,实施人文化管理;满足教师的发展需求,激发教师的创造力...
57.
浅谈留守和寄宿子女的教育问题
作者:
常凯仁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
229-229
摘要:
农民外出务工,增加经济收入已是大势所趋.双亲外出对子女的教育会产生不利影响,对学校教育提出了新的课题,需要认真分析解决.
58.
小学美术课教学创意设计初探
作者:
蹇德顺
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
241-241
摘要:
小学美术课教学创意必须坚持以人为本,强化素质教育,培养学生的审美感受能力、形象思堆能力、创新表现能力、多向发展能力.因此只有遵循少儿认知发展规律,吸收新的教学理念、教学方法,尤其是教育学、心...
59.
体育教学应注重学生兴趣的激发和培养
作者:
何红军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
243-243
摘要:
;"兴趣是最好的老师",只有激发和保持学生的体育兴趣,才能使学生自觉积板地进行体育锻炼.当然,体育兴趣不是天生的,关键在于正确的引导和逐步的培养.教学中创设美好的帚有悬念问题情境,以及接合学...
60.
基于现代教育技术作用下中小学足球教学改革之研究
作者:
施蓉 李铁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
248-248
摘要:
随着信息技术和国民经济的发展,现代教育技术已全面进入中小学课堂.为了更好的推进中小学现代教育技术在教育中的应用普及和深化,推进我国大众足球群体化,让足球真正作为一个群众基础雄厚的项目走进中小...
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