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中国科教创新导刊2010年第23期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
151.
国外个性教育理念与实践对我国创新教育的借鉴意义
作者:
伍先禄
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
8-8
摘要:
我国目前的教育问题有哪些呢?打开互联网,输入"中国教育问题",就可以发现几百万的搜索结果.这说明了国人对目前我国教育问题的关注程度.<2009年中国教育研究前沿与热点问题年度报告>总结我国当...
152.
校企合作下的职业教育模式研究
作者:
方秋堂
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
10-10
摘要:
校企合作是未来职业教育的发展模式.全文首先分析了职业教育校企合作教育模式的重要意义,然后从三个方面阐述了职业教育校企合作教育模式的建设途径:以市场导向为基础,以企业需要为准则进行专业设置;选...
153.
高校本科生创新能力培养的校企合作模式研究
作者:
宋述鹏 黄臻
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
11-11
摘要:
如何将以理论知识教育为基础的本科教育和企业实际情况相融合,是建立应用型本科院校人才培养模式的关键.本文分析了理论知识与实践能力并重的模块设计以及产学研结合模式的构建,并对地方本科高校与地方企...
154.
实施新课改,创新班级文化
作者:
孙学兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
15-15
摘要:
文章围绕新课改的要求,以创新思维阐述班级的物质文化、精神文化、制度文化及班级和谐人际关系,为班主任在新课改条件下的班级管理,提供一种新的思维和方法,实现新课改的教育教学目的.
155.
浅谈成人教学政治理论课创新
作者:
李慧茹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
18-18
摘要:
政治理论课作为思想政治教育的重要手段之一,有着非常重要的作用.尤其对成人课堂教学来说,学生对社会问题已经有了一定的认识,这些认识很大程度上是一种偏见.教学中如何吸引学生,并引导学生形成正确的...
156.
新课标下再探抽象函数的解法
作者:
李华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
28-29
摘要:
抽象函数是函数中的一类综合性较强的问题,这类问题不仅能考查学生的数学基础知识,更能考查学生的数学综合能力,针对学生教学中的难点探讨解决的方法并进行适当总结,以供学生参考.
157.
关于载流子迁移率测量实验的教学改进研究
作者:
王祥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
33-33
摘要:
霍尔效应法不能有效的测量低迁移率薄膜样品的迁移率特性,因而有必要对载流子迁移率测量实验的教学进行一定的改进.本文介绍的传输波测量法是利用半导体与固体声表面波的互作用来研究半导体中载流子的输运...
158.
商务英语专业人才培养模式探索与实践
作者:
郑少凡
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
40-41
摘要:
"以服务为宗旨,以就业为导向"是我国职业教育的目标.本文总结了我校中职商务英语专业四轮驱动培养模式的实践,并提出了完善这一模式的思路,以适应我校的商务英语专业发展.
159.
浅谈讨论法在日本古典文学教学中的应用
作者:
于永妍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
42-43
摘要:
在日本古典文学教学中,引入讨论法,有利于学生对学习内容的掌握及深入思考.可以让学生在获得文学知识的同时,提高文学鉴赏力和文学修养,获得课堂内外的双收获.
160.
高等学校经济模型课程教学改革的调查与分析
作者:
李婷
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
52-53
摘要:
本文通过问卷调查,对经济模型课程教学的现状进行了分析.调查显示,实际中对于经济模型分析与应用课程的知识需求情况是受到学生普遍认可的,学生也非常欢迎教师进行适当的教学改革和及时进行内容更新.但...
161.
ESP模式应用于高职综合英语口语实践教学的探索
作者:
张文红 魏媛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
57,59
摘要:
根据教育部16号文"加大课程建设与改革力度,突出实践能力培养"的精神,我们积极探索综合英语课程口语教学的模式,使之符合高职教育人才培养特点,突出实践能力与职业能力.ESP,即专门用途英语,强...
162.
高职高专《组织行为学》实践教学探索
作者:
李骥业 杨本芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
69-69
摘要:
<组织行为学>是高职高专管理专业的一门基础课程,教学中要体现理论与实践的结合.本文围绕个体、群体和组织三个层次的知识提出了三种实践教学方法:角色扮演法、团队学习法及组建模拟企业法.团队学习法...
163.
法语词汇对英语词汇教学的积极影响初探
作者:
殷杨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
91-91
摘要:
词汇量是英语学习的基础和关键,英语词汇特别丰富,这是由很多因素造成的.在英语词汇的形成过程中,从法语中借用的词汇为最多,这些源自法语的词汇在拼写和读音方面都有不符合英语拼读规则的特点,很多学...
164.
外语课堂教学方法分析
作者:
陈萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
99-99
摘要:
课堂教学方法已经由过去教师单一的讲解到目前使用的师生互动,学生之间互动课堂教学法.这种课堂教学方法的使用,促使学生形成新的语言习惯,而不是以知识为师生交流的唯一纽带.尊重学生的个体差异,认知...
165.
高职院校会计专业英语教学中的"度"与"渡"
作者:
朱淑颜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
115,117
摘要:
高职院校开设会计专业英语课程,旨在培养学生运用英语在实际工作中进行交流的能力,研究表明目前这一目标却无法实现,在其教学中依然存在很多不足之处.本文结合自身教学体验,从课程设计、教材编选、师资...
166.
从"申论"写作教学看大学通识教育对人才的培养
作者:
徐君
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
116-117
摘要:
申论考查应试者对涉及广泛社会问题的资料进行阅读理解、分析、归纳和概括的能力,考察学生运用知识提出和解决问题能力以及文字表达水平.本文联系大学通识教育对人才的培养并分析了亟待解决的问题.
167.
关于高校海洋类专业本科教学的思考
作者:
黄云凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
146,148
摘要:
根据当前教育改革和海洋事业发展的需要,提出了我国海洋类本科生培养的目标;针对海洋科学的特点,以培养"综合创新型" 海洋人才为目标,探讨了海洋类专业的本科生课程设置、教学方法与实践,为海洋类专...
168.
中等专科院校计算机网络教学模式探讨
作者:
范永泰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
155-155
摘要:
随着计算机网络技术的发展,网络教学在学校教育教学领域的逐步普及.本文从网络及网络教学的特点出发,分析了网络教学存在的问题和解决措施,并提出了相应的解决措施.
169.
《模拟电子技术》精品课程建设研究与实践
作者:
覃新颖 覃焕昌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
164-165
摘要:
传统的教学模式已经完全不能适应模拟电子技术课程的教学要求,因此,在模拟电子技术精品课程建设中要强化师资队伍建设, 进行教学方法的改革,优化教学内容,充分利用现代多媒体技术、EDA仿真技术等,...
170.
论如何实现《机械基础》课程教学中的"兴趣教学"
作者:
王兆芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
179-179
摘要:
从心理学角度来说,动机是由人的心理需要引起的心理状态,是人极力去行动以达到一定目的的内在原因.对学生创新意识和创新能力的培养目标之一就是要对学习有兴趣,有强烈的好奇心,不满足现有知识,敢于冒...
171.
由动态表动态创建数据窗口的编程技术
作者:
柴作良 欧君
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
185-185
摘要:
在PowerBuilder(以下简称PB)程序设计中,经常需要根据不同的情况动态建立数据表,而对建立的数据表要进行查询、统计等操作,这就需要动态地建立数据窗口.本文就此讨论了以PB作为前端开...
172.
体育与健康课如何发挥学生的主观能动性
作者:
廖华晓
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
203-203
摘要:
随着新课标的实施,以学生为主体,教师为指导,发展学生个性,培养"终身体育"意识,本文就新课标下如何发挥学生的主观能动性进行论证.
173.
师范学校体育教学存在的问题及改进措施
作者:
毕思伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
206-206
摘要:
师范学校的体育教学从大范围来看,是相对滞后的,很多师范学校不够重视,以至存在很多问题.本文主要分析存在这些问题的原因,并提出改进措施.
174.
浅议我国高校竞技体育可持续发展
作者:
董元卿
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
207-207
摘要:
竞技体育已成为世界体育教育模式改革的一种发展趋势.高校竞技体育的可持续发展对推动我国竞技体育的发展有着重要意义.本文通过系统研究,分析阐述了高校竞技体育的可持续发展的重要意义、负面因素及对策...
175.
讲解、示范在体育课中的作用
作者:
刘亮
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
213-213
摘要:
本文针对体育教学课讲解、示范教学法进行了初步分析和探讨,并提出了有关的教学方法.
176.
2009全国竞走大奖赛运动员速度特征和裁判判罚研究
作者:
王健
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
216-216
摘要:
竞走项目是我国田径的传统优势项目,也是冲击世界奖牌的重点项目.竞走是区别于其他田径运动的特殊性项目,即裁判有权对运动员的技术做出主观的判断和处罚.本文主要研究裁判判罚情况和运动员的速度特征的...
177.
正确引导激活自尊营造自我约束机制——谈班主任(辅导员)工作
作者:
张培寅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
242-242
摘要:
班主任的工作是塑造学生灵魂的工作,关系到培养学生德、智、体、心理等全面素质发展的各个方面,班主任工作在学校教育工作中有突出的地位,起着举足轻重的作用.所以班主任就要分析、研究学生的内在需求,...
178.
浅谈教师能力素质的提高
作者:
姚赛芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
244-244
摘要:
本文从提升高校的竞争力和(学生的能力素质出发,阐述了教师应该具备的能力素质)和提高教师能力素质的途径.
179.
把握高职生特点有针对性的开展思想政治教育工作
作者:
张媛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
248,250
摘要:
20世纪90年代以来,我国高等教育开始从"精英化教育"向"大众化教育"发展,高等职业教育作为高等教育的一个类型也快速发展起来,新世纪以来更是进入了高速发展快车道.作为新型的教育模式,人们对高...
180.
高校数字图书馆的个性化信息服务研究
作者:
赫素英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年23期
页码: 
256-256
摘要:
个性化信息服务概念已经被越来越多的人接受,高校图书馆提供个性化信息服务疑增加高校图书馆的竞争力,为创建立良好的学习型大学.本文论述了个性化信息服务的含义,指出了个性化信息服务对高校数字图书馆...
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科学技术文献出版社
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1673-9795
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