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中国科教创新导刊2011年第15期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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211. 浅析初中英语教学创新学习能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 初中英语的教学任务不仅是对学生听、说、读、写、译等方面能力的培养,更重要的是要培养学生自主创新学习的能力.为此,初中英语教师在教学过程中要做到:培养学习兴趣,激发学习动力;创设质疑情境,促进...
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212. 中学生如何利用科学方法牢记英语单词刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 英语词汇量不足的人在听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制.词汇量的掌握在美语学习中地位重要,而要牢记英语单词就必须讲求科学的记忆方法.
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213. 农村中学实施素质教育的问题与对策研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 近十几年来,素质教育已为社会各界人士所重视,但要在农村学校达到素质教育三要素的要求,还有一定的困难,对农村的教育现状:比如理念转变不够,教学改革换汤不换药,没有先进的教学设备,更没有先进的教...
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214. "邂逅"弦的知识,触发解题火花刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： "邂逅"弦,并将相关知识与物理题的情景有机融合,触发出解题火花,拓展了解题思路,提高了思维能力.
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215. 略谈高中学生物理问题意识的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 高中物理教学过程中,学生物理问题意识的培养,是一个重要的命题,它对于转变学生学习方式,提高物理学习的效果,促成学生物理知识技能的提高和身心素质的发展,都具有重要的意义.在教学过程中,通过引导...
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216. 提高信息技术课堂教学的有效性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 高教课堂是每一位教师所追求的目标.提高信息技术课堂教学有效性,教师要做到:不断学习,紧跟时代步伐;教学内容不要局限于教材,时代性要强;课堂上要充满激情,体现对学生的关爱,多和学生交流:灵活运...
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217. 提高数学学习兴趣增强课堂教学实效刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 中专数学老师,应当正视学生的特点,明确中专学生学习数学兴趣和信心不足的原因,多方面采取措花,培养学生兴趣,帮助学生树立学习数学的兴趣.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： "兴趣是最好的老师".师生融洽,营造兴趣;巧妙导入,诱发兴趣;展现过程,培养兴趣;精设练习,增添兴趣:评价激励,强化兴趣.激发兴趣应贯穿课堂教学的始终,让效果事半功倍.
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219. 浅议农村初中英语口语教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 如今社会,人们高度重视知识,对英语更是加倍重视,对英语口语水平的要求越来越高.但在农村地区的英语教学中,由于各种原因,口语教学效果不是很理想.本文依据农村中学英语口语教学存在的问题,联系农村...
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220. 幼儿数学教育与思维发展刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 数学是自然科学的基础,计算是人生必备的三大能力之一.数学还将成为众多工作岗位的先决条件,就生机会的敲门砖,数学能力将制约一个人的发展潜力.数学究竟是什么?数学教育对幼儿究竟有什么价值?苏联教...
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221. 试论小学中低年级学生数学课堂兴趣培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,小学中低年级学生数学课堂兴趣培养备受关注.如何引导学生步入教学课堂,提高数学教学质量,兴趣发挥着至关重要的作用.笔者根据自身的教学经验发现,培养学生学习数学的兴趣,...
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222. 结合课例谈谈中职语文教学与专业的结合刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 文章阐述从学生需求出发在中职语文教学中加入专生元素的尝试,结合课例进行分析,为中职语文教学和专生结合寻找契合点.
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223. 追寻科普类散文的语文味刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 科鲁类散文在小学语文教材中站有一定地位,其不好教、不愿教,是广大一线教师鲁遍面临的问题.笔者认为它貌似姓"科",其实姓"语".它有对科学知识认知的任务,但更需要关注承载知识的语言现象、文本情...
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224. 提高小学语文教学创新意识的策略方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 本文从多个方面讲解了提高小学语文教学创新意识的策略.包括:打好基础,是进行创新的前提;树立创新意识;鼓励学生学会质疑,勇于创新;让学生进入想象的空间;进行序列训练;创设情境,重视情感体验:尊...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 习惯的养成教育是小学教育的一个重要内容和目标,我认为,要学生养成良好的习惯,先要让他们有习惯养成的意识;其次,我们必须根据学生特点,有选择地进行重点培养,"弱水三千我只取一瓢饮"绝对明智.第...
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226. 论职校中文教学过程中的情感渗透及融合刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 随着现代社会竞争日益激烈以及科学技术的不断发展,我国越来越多的人们为了提高自身的思想文化素质、职业技能以及知识结构,开始不断地接受职业教育.本文攫取了职业教育的一个掠影--中等职业学校教育着...
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227. 论新材料作文的写作刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 针对当前有些学生不能准确有效的写好"新材料作文",笔者结合教学中的体会,从审题立意、拟定标题、构建文章框架结构和细节技巧四个方面提出应对策略,以希望学生在高考中写出既真实又有现实意义的好文章...
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228. 高中生英语学习风格之探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 在中国相当长一段时间内,学校对教育制度产生严重偏见,用统一不变的模式教育学生,无视学生学习新知识的个体独特性和学习方式的差异性.在理论学习中教学内容和教师受到广泛关注.结果,个体学习差异性促...
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229. 对提高小学生语文阅读能力的探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 因为经济、文化及信息均相对较为落后,山区小学生不管是在阅读量上,还是在阅读能力上,都显得非常薄弱,所以,在小学语文阅读教学中,不仅教师教得辛苦,而且学生也学得很累.那么,怎样才能提高山区小学...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： <新课标>中指出:"阅读应是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟的思考,享受审美乐趣."如何在实际教学中践行个...
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231. 培养初中生作文兴趣与能力策略探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 作文教学一直是初中语文教学的难点和薄弱环节,怎么才能提高初中生的作文水平呢?本文从注重积淀、加强训练和科学讲评三个角度进行了分析.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 学前教育的发展备受期待,幼教专生学生的语文应用能力的提高势在必行.笔者从幼教专业语文课程改革的实践中深刘认识到中职语文新课改要体现鲜明的职教特色,就必须以学生的职业发展需求为出发点,紧扣幼师...
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233. 创新班级管理提高班主任工作质量刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 创新班级管理是有效提高班主任工作质量的途径:一是更新理念,树立班级管理创新意识;二天创新班级管理环境,孕育优良班风、学风;三是创新班集体活动,培养学生团队精神;四是创新班级管理机制,锻炼学生...
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234. 培养学生信息素养实践素质教育改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 目前我国中小学正在进行着以"优化知识结构、丰富社会实践,强化能力培养"为目标的素质教育改革,如何教育学生学会知识技能,学会动手动脑、学思结合?如何提高学生的学习能力、实践能力、创新能力?是我...
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235. 新时期临床医学研究生思想教育与管理的探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 医学研究生思想教育是一个系统的工程,需要进一步探索和思考,才能符合医学研究生的培养目标,为社会培养德才兼备的高素质医学专生人才.用述了医学研究生思想教育与管理的重要性,并在此对医学研究生的教...
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236. 《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要：
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237. 让学生拥有一个自主体验的空间刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 给学生一个自由体验的空间,创设出适合学生音乐素质发展的情境,激发起学生对音乐艺术的兴趣,教师用自己的歌声、琴声、语言、动作将音乐美传递给学生,用生动活泼的方式进行教学,让学生在艺术氛围中获得...
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238. 分层教学法在高中体育教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 随着我国体育教学的改革和体育课程革新深入进行,教学中有一个突出的问题要解决,班级授课时人数多,学生体质差异大.教师习惯接都些传统的组织方法和手段进行教学,则很难解决学生的问题,阻碍了学生的兴...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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