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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2011年第8期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
121.
建创造、民主、情境之课构思考、质疑、拓宽之堂——开发语文教学中的生成性资源
作者:
邓秋月
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
11
摘要:
学生只有视野开阔了,思想活跃了,才能想得宽、想得深、想得远、想得多,才能有旺盛的求知欲,才能生成新的资源,获得新的知识.
122.
《现场导游》课程的呈现方式研究
作者:
李勉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
21-22
摘要:
当前,国家示范性高职院校建设正在全面、深入推进,各个院校纷纷探索适合自己的工学结合课程形式,作为一门工学结合"双证"课程,<现场导游>课程有待进一步的开发和建设.本文在以<现场导游>课程教学...
123.
新课程理念下初中信息技术课堂教学研究
作者:
刘波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
38
摘要:
信息技术是中学阶段重要课程之一,面对新课程改革,信息技术教学同样面临新的挑战,如何把新课程理念融八信息技术教学中,是信息技术课程教师面临的重要问题.本文对新课程理念下初中信息技术课堂教学策略...
124.
案例教学法在财务管理本科教学中的应用探讨
作者:
周小春 董平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
50
摘要:
财务管理案例教学法具有很强的启发性、互动性、实践性、综合性等特点,本文通过分析目前财务管理案例本科教学法存在的 问题,进而提出提高财务管理案例教学效果的有关对策.
125.
浅谈提高高职院校学生英语过级率——以国家应用英语A级为研究中心
作者:
刘飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
57-58
摘要:
在国家大力发展职业教育的背景下,高职高专英语教学应该改革其教学方法,培养和提高学生的英语实际应用能力,从而帮助他们扩大就业市场,争取就业机会.国家应用英语能力A级考试就是对学生英语学习成果的...
126.
善用初等数学的知识解决高等数学中的难点
作者:
胡卫华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
79
摘要:
如何使高职学生在学习高职数学这门基础课程时轻装上阵,游刃有余?笔者从事数学教学多年,现在结合本院高职数学课程改革的基础上,以极限计算方法为例对高等数学、初等数学教学衔接问题进行了初步的探索与...
127.
运用评教提升教学效率
作者:
叶应明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
84
摘要:
评教包括学生评价,教学反思、评课和学校评估,其中主要的是教学反思和评课.评课是其他教师对一节的评价,因为很多时候年轻教师在上课的时候自我感觉不错,但实际的教学效果并不是很理想,而上课教师本人...
128.
文件检验类课程教学模式新探
作者:
李彪 谢朋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
93-95
摘要:
我国公安院校招录培养体制改革试点工作已全面启动.积极探索和建立有公安特色、适应改革试点班人才培养工作需要的教学模式,对于实现培养政治业务素质高、实战能力强的应用型、复合型公安人才的培养目标至...
129.
氧化还原反应教学方法浅谈
作者:
肖荣畅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
96,98
摘要:
氧化还原反应是无机化学中的一个重要内容,同时又是教学中的一个难点,对于中职学生,更是学习化学的瓶颈;本文作者采用联系实际,由浅入深、由表及里的认识规律来引导学生思考、判断、概括总结、从而达到...
130.
高校经管专业《经济法》课程改革的调查与分析
作者:
宋跃晋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
106
摘要:
中国的现代化建设对经济类专生人才的素质提出了新的要求,将经济类专业人才的培养目标定位在既要精经济又要懂法律的复合型人才.经济法课程作为经济类、管理类专业的必修课程,面临的是精于专业而法贫的学...
131.
新形势下关于高校教师职务聘任制改革的认识与思考
作者:
林林 程鹏 罗汉春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
115
摘要:
高等教育改革中最引人关注的美过于高校教师聘任制改革了,它破除高校有史以来的教师职务终身制,把高等教育改革推向了新的发展阶段.2010年全教会的召开和<国家中长期教育改革和发展规划纲要>的出台...
132.
浅析语法化的单向性
作者:
饶立平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
126
摘要:
在历时语法化研究中,单向性(unidireetionality)是最重要的本质特征之一也是最重要的假设.如果单向性假设不能成立,那么语法化学说也就不可能作为一种具有鲜明特征的语言理论而存在....
133.
浅谈香港高校中药学本科教学特色
作者:
王辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
129
摘要:
本文作者结合个人观察和经验,初步总结了香港高校中药学本科教学在理论课和实验实习教学方面的一些特色.香港高校贯彻全人发展的理念,致力于提高学生的综合能力和社会竞争力.这些先进的教学经验值得我们...
134.
浅谈调查报告的写作
作者:
姜丙午
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
134
摘要:
调查报告是一种应用较为广泛的公用文书,但在实际应用中常常发现写作不规范,运用不恰当的现象.为了对这一问题的解决有所帮助,本文就调查报告的功能.特点、写法,结合自己的工作实践谈了一下自己的看法...
135.
论教学工作的持续改进
作者:
刘鹏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
142-143
摘要:
本文以ISO9000标准为依据,提出了一个学校如何建立起质量管理体系框架,即以学生和社会的需求为关注焦点,明确教育方针和目标,完善教学工作的测量和评审,深八调查学生和社会的满意程度,进而持续...
136.
独立学院市场营销专业实施体验式教学的必要性
作者:
郭富红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
145
摘要:
独立学院是以培养应用型人才为主的一种教育体制,其生源也具有独特特点,但目前很多独立学院在市场营销专业教学中仍沿用普通高校的教学模式,既难以达到应用型人才培养目标,也违背"因材施教"的教育理念...
137.
网络教学时代,教师和学生应做些什么
作者:
周文挺
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
159
摘要:
随着时代的发展,计算机网络时我们的学习和生活产生了深刻的影响,特别是Internet的普及与使用,网络教育的兴起,给人们带来了新的学习与认知方式.网络时代的到来,正悄悄改变着教师的角色,同时...
138.
提高现代远程教育法律课程质量的策略和方法
作者:
刘萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
173
摘要:
现代远程教育打破了时间和空同的限制,让有限的教育资源得到更高效地运用.对于其中的法律课程来说,要通过精心选择内容、拓展自学空间、创新学习形式、搭建交漉平台等多种举措,来优化现代远程教育法律课...
139.
浅谈中职进出口贸易实务的优化教学
作者:
徐莲莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
182
摘要:
进出口贸易实务是国际贸易专业的核心课程,它是一门专门研究国际问商品交换的具体过程的学科.对于中等职业学校的学生来说,坐在教室里学习这些介绍进出口业务的基本操作流程和有关国际贸易的法律、法规和...
140.
关于中职广告设计专业混合教学模式的思考
作者:
付宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
184
摘要:
随着计算机辅助设计技术的发展,各中职学校的广告设计专业均开设了诸如Photoshop、CorelDRAW、Illustrator等计算机辅助设计课程.目前我国绝大多数开设广告设计专业的中职学...
141.
高职院校《管理学原理》课程教学改革的思考
作者:
尹文秋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
187
摘要:
学习"管理学原理"主要是让学生了解并掌握管理学的基本原理和方法,培养学生的管理思维和实践能力.文章遵循高职教育的培养目标,针对"管理学原理"课程教学改革的必要性以及该课程教学中存在的同题,提...
142.
高职药学专业应用理实一体化教学方法的探索
作者:
张茹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
188
摘要:
"理实一体化"是目前职业院校尝试探索的一种教学新模式.本文以我院药学专业<实用药物学基础>课程为探索对象,比较分析了"理实一体化"教学方法与传统教学方法的教学效果差异,证实了理实一体化是适合...
143.
高职病理学课程设置改革初探
作者:
刘平 童小华 邸静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
190
摘要:
探讨高职院校病理学及其相关课程分置安排的改革设想,尝试重新优化教研室结构,合理配置教学资源,以期解决现行课程安排及教研室设置的缺陷,提高医学基础课的教学质量.
144.
说得精彩说出特色——谈高师音乐专业学生的说课培养
作者:
谢丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
194
摘要:
说课是教师巧妙地运用现代教学理念指导课堂教学的一种表达方式,针对高师音乐专业学生而言,需要从专业的角度解决"说什么"、"怎么说"等同题,文章针对以上问题进行详细阐述,以能使高师声乐专业学生能...
145.
关于高校体育专业教育与通识课程教育相结合的实践研究
作者:
何志杰 马兰军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
199
摘要:
目的从高校体育专生课程改革的现实性出发,获取高校体育专业课程改革的实践思路.方法运用同卷调查法、专家访谈法和文献资料法.结果体育专业课程与通识课程相结合人才培养模式的构建.结论对高校体育专业...
146.
男子一级跳远运动员体能结构指标与专项成绩的灰色关联分析
作者:
李光敏 解正伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
203-204
摘要:
本文以男子一级跳远运动员为研究对象,采用文献资料、数理统计等方法,对男子一级跳远运动员的体能结构、指标进行研究,探析反映蔬远运动员体能的关键指标,计算出各典型指标与专项成绩的关联度和权重,反...
147.
剖析当代大学生就业心理问题的表现及调适
作者:
王丽丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
212-213
摘要:
大学生作为承载社会、家长以及自身高期望值的特殊群体,在面对就业这一重要的人生转折时,由于各自的家庭环境、社会背景、个人因素的不同,其所承受的就业心理压力有所差异,表现出了特有的心理状态,也产...
148.
物理课堂教学中促成学生思维的协同性
作者:
刘桂国 李秀华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
229
摘要:
协同性在自然界中具有鲁遍性.在物理课堂教学中学生学习思维的协同性一旦促成,将会有效地提高学生的学习效率.在物理课堂上,教师可以通过问题的设置和问题的处理两种方式来促成学生思维的协同性.
149.
教育、德育、培育——大学生德育教育的再探索
作者:
王伟 韩沐霏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
234
摘要:
本文针对目前大学生的现状,从教育理念,教育与德育的关系,德育教育的意义作用及培养大学生德育教育的途径入手,剖析教育现状,反思教育行为,体味教育实质,生发教育智慧,将教育、德育、培育融八于大学...
150.
和谐性教师评价的多维度理论依据
作者:
任佳伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年8期
页码: 
238-239
摘要:
教师评价是教学管理工作重要的组成部分,教师评价经历了奖惩性,发展性两个阶段以后,随着和谐校园的建设,和谐性教师评价是教师评价发展的必然趋势.本文从管理学理论、管理哲学、心理学、人际关系学四种...
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中国科教创新导刊基本信息
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中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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