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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2014年第5期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
121.
剖析马克思和谐社会的思想哲学
作者:
周强 张亚娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
7,9
摘要:
和谐社会一直是人类追寻的美好理想和愿景,其全称是社会主义和谐社会,毫无疑问,也就是和平共处,和睦协调的社会.社会主义和谐社会代表的是一种明确性的社会生活平台,它能克服或避免生活中的一些困境或...
122.
医学高校开展校园文化活动的策略研究
作者:
张焱
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
8-9
摘要:
大学生校园文化活动是高校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种表现形式.文明、健康、积极向上的校园文化活动对大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展有着直接而深远的影响.高校校...
123.
试谈中职《幼儿卫生保健》课程教学改革初探
作者:
白晶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
16,18
摘要:
中职学校的教育目标是为社会培养实用型人才,中职学生毕业后直接步入社会从事具体的社会实践工作.学生专业理论知识的掌握直接关系到他们的就业,学前教育专业尤其如此.学前教育专业的《幼儿卫生保健》是...
124.
行业组织参与食品学科实用创新型人才培养的探索与实践
作者:
李兆丰 洪雁 程力 顾正彪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
43-44
摘要:
食品学科是一个实践性很强的应用型学科,实用创新人才培养是食品行业发展的核心.行业组织作为企业切身利益的代表者.在发挥学校与企业的桥梁与纽带作用方面具有天然的优势.江南大学食品学院在定位于培养...
125.
PBL教学模式在口腔临床多学科联合教学的实践与探索
作者:
宋萍萍 聂敏海 蒋俊强 黎春晖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
56,58
摘要:
随着医学教育的发展,医学模式从过去的纯生物医学模式向生理-心理-社会环境的模式转变,也更加注重对学生临床思维的培养,传统的教学模式已难以满足现代医学教育的需求,为了适应现代医学教育模式,提高...
126.
论金融:统计双专业人才培养模式的依据与实现措施
作者:
郑勇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
60-61
摘要:
人才培养模式创新是高等教育改革的重要一环.设立金融-统计双专业人才培养实验班是我校坚持高校教学与人才培养模式改革的又一举措.本文旨在论述创办金融-统计双专业人才培养模式实验班的理论依据与现实...
127.
《数字图形设计》教学方法探索与实践
作者:
吴琼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
68,70
摘要:
《数字图形设计》是广告学、艺术设计等本科专业一门重要的专业课程.在教学过程中围绕着如何调动学生的学习热情,如何提高学生的学习效率,如何开发学生的想象力,如何培养学生的创造性等问题,我们在教学...
128.
基于大学生自主选择的创业教育课程设计
作者:
焦亚东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
75-76
摘要:
当前我国高等教育已经进入了大众化教育阶段,劳动力市场的结构性矛盾突出,因此,提高大学生创业能力既是建设创新型国家的客观要求,也是解决大学生就业,推动经济结构调整和产业升级的重要支撑.课程教学...
129.
浅谈洛朗定理与留数定理的关系
作者:
刘宏超 岳红云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
91
摘要:
本文通过对洛朗定理与留数定理的比较,发现它们虽然都能进行积分计算,但存在复杂与简单.直接与间接的差异,通过分析得到了如下结论,洛朗定理是留数定理进行积分计算的本质和保证,留数定理是洛朗定理进...
130.
重温黄炎培先生职业教育思想,再对高职思想政治理论课教学进行反思
作者:
覃宁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
99-100
摘要:
以黄炎培先生职业教育思想为鉴,对高职院校思想政治理论课教学目的、教学原则.教学方式方法进行反思
131.
浅谈就业指导教育对职业院校学生职业生涯的影响力
作者:
谭洁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
115
摘要:
随着我国教育教学体制改革的深化,各职业院校不断开发生源,适度扩大招生规模,每年都有大量学生进出于校园.对走出校园的学生,面临的最现实的问题就是就业.因此,就业问题成为社会关注的焦点和教育领域...
132.
论在大学英语课程教学中培养学生素质
作者:
符雪青 黄杏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
123-124
摘要:
本文论述了在大学英语课程教学中实施素质教育的策略和方法,强调教师在英语课程教学中要辨证地处理语言形式与意义内容的关系,在教学中贯穿素质教育的思想,寓德育教育于语言教学之中,将提高语言习得和培...
133.
在解复数题中如何培养学生的求简意识
作者:
宋林锋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
125,127
摘要:
复数运算是一种复杂运算,在复数的教学中,有意识地培养学生的求简意识是一个重要课题.本文从整体处理方法、数形结合方法等六个方面举例谈了如何在活解复数题中培养学生的求简意识.
134.
冶金工程专业工艺类课程考试方式的改革
作者:
李杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
143,145
摘要:
论文分析了冶金工程专业工艺类课程传统考试方式的弊病,提出了从重视理论考试转向理论与实际应用结合并重、从重知识考核转向知识与工程实践能力和综合创新能力并重的考试改革思路,采取了将平时成绩纳入期...
135.
信息对称环境对初中师生关系的挑战与应答
作者:
聂小丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
147-148
摘要:
高度信息化社会带来信息对称环境.而信息对称环境的产生,必将冲击传统教师权威,给师生关系带来巨大挑战.在信息对称环境下,分别以教师和学生对师生关系的主观体验为切入点进行的问卷调查表明,当前初中...
136.
“数字逻辑”课程体系的研究与探索
作者:
冯培禄
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
155,157
摘要:
21世纪,云计算、物联网的广泛开发和应用,对《数字逻辑》课程教学提出了新的要求.作为计算机类专业的一门重要专业基础课程,本文重点分析了“数字逻辑”课程性质、地位、作用及存在的问题,并结合民族...
137.
基于互动式教学的高职计算机教学研究
作者:
哈立原
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
161,164
摘要:
长期以来,高职计算机教学中采用传统的教学理念和教学模式,该教学模式已经难以满足信息技术发展的需要及适应现代学生的学习心理,因而急需一种具有时代性并符合学生学习心理的教学模式来改变这一现状,在...
138.
浅谈如何用同一刀补值实现数控铣不同轮廓精加工
作者:
何旭锋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
176
摘要:
本文结合笔者多年的数控铣参赛经验,介绍数控铣轮廓精加工时一个行之有效的编程技巧,即:如何用同一把精加工立铣刀、同一刀具半径补偿值来完成不同尺寸精度轮廓的精加工,解决数控铣加工中的一个技术难题...
139.
高校足球文化策略探析
作者:
董金果
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
180
摘要:
足球运动在世界影响之大,深受世界人民喜爱的一项运动.随着中国大学生足球联赛的开展,大中城市高校相继开展了“校园足球宝贝选拔”等系列文化活动,为国家青年职业俱乐部培养了一批又一批的优秀球员,吸...
140.
刍议舞蹈教学对高职学生社会适应能力的培养
作者:
尚美玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
181
摘要:
随着高职教育教学改革不断深入,学校开设了舞蹈教学,致力于促进高职生的健康成长和全面发展.确实,高职舞蹈教学有利于发展学生个性、初步培养他们终身锻炼的意识,更重要的是,舞蹈教学集形体训练和音乐...
141.
高职院校“多角度、多层次”干部选拔、任用与培养研究
作者:
陈琨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
195-196
摘要:
本文以笔者所在学校为例,借助自身学生工作经验,通过分析当前高职院校学生干部存在的问题,探索“多角度.多层次”学生干部选拔、任用及培养的方法,研究如何根据高职院校的特点,充分利用强有力的学生干...
142.
绩效管理评价体系应用于高校财政经费投入
作者:
槐颖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
197
摘要:
人才竞争日益激烈,随着高校办学层次的提升、办学条件的改善.办学经费来源的多样化,财政資全对教育.教学事业的投入起着至关重要的作用.财政投入资金的绩效评价体系也就成为加强高校预算管理的重要手段...
143.
高职大学生综合素质培养浅析
作者:
张莹 曲晓华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
213
摘要:
高职学生的养成教育越来越成为人们关注的话题,本文参考山东省大学生综合素质测评系统对我院学生的测评结果分析,主要对我院学生进行了调查和采访,针对我院学生综合素质培养方面遇到的问题,提出自己的意...
144.
浅谈高职院校高素质人才培养中的党员发展行为学分制
作者:
吴少英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
218-219
摘要:
党员发展行为学分制通过对高职院校学生发展培养过程中的行为规范,进行教育引导、量化管理,对学生体现出来的综合素质进行学分化、成绩化,以提高学生的整体素质.是高职院校高素质人才培养的新手段和新方...
145.
以“中国梦”助推高校基层党组织理想信念教育实效性探析
作者:
刘洪抵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
224-225
摘要:
中国梦伟大构想的实现,关系到中华民族的伟大复兴,需要全体中华人民的共同努力.高校基层党组织肩负着对高校师生的教育与引导,引导高校师生敢于担当起中国梦实现的责任.本文通过对高校基层党组织增强理...
146.
关于大学生对党员与党先进性认识的探析
作者:
张兆兴 张春燕 杜茜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
229,231
摘要:
绝大多数关于大学生党和党员先进性的探析的文章,着落点都在党的先锋模范作用和大学生党员个人的优秀能力.的确,能够加入党组织的大学生无疑是同级中的佼佼者,优秀的党员能令党旗更红.但是,组织的培养...
147.
家庭经济困难学生心理健康研究
作者:
毕明杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
233
摘要:
家庭经济困难学生是我国高校普遍存在的一个特殊群体,在这一群体中,大部分学生能够正视困难,以积极乐观的态度面对生活的困境,然而,还有相当一部分学生,由于家庭经济上的困难导致了心理健康产生了很大...
148.
新时期特教班主任工作思考
作者:
徐云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
236
摘要:
随着时代的发展,人们对于特殊教育的认识逐步加深.人们逐渐认识到特殊教育并不应是对身体或者智力等方面有障碍的孩子的人道主义的照顾,而应该是用对待正常孩子的方式,来帮助这些有残疾的孩子获得他们应...
149.
关于培养大学生沟通能力的研究
作者:
王芳 黄川卉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
239-240
摘要:
沟通能力涉及到大学生学习与生活的各个方面,与他们的个人身心健康、人格健全、人际关系的协调.冲突的解决以及综合能力的培养都有着至关重要的作用.但是大学生的沟通能力现实状况却不容乐观,笔者经过问...
150.
全纳教育视角下高校“重点关注学生”群体的教育和管理
作者:
张华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年5期
页码: 
244,246
摘要:
全纳教育源于特殊教育,又超越了特殊教育,提倡学生“积极参与”,以社会主人的身份,通过群体合作的形式参与自己的事情.高校“重点关注学生”群体是众多高校使用的一个特殊词汇,本文旨在全纳教育视角下...
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中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
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旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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