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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2014年第6期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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2000年
目录
61.
创新课堂教学思维,提高初中数学教学效率
作者:
李玉江
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
7
摘要:
本文重点阐述了创新课堂思维提高初中数学教学效率,并针对明确数学教学目标、激发学生兴趣、选择教学方法、营造和谐课堂氛围等方面进行了详细阐述,希望通过本文的阐述,大家能对此问题有一个系统的了解.
62.
中学语文情感教学的内容及实施
作者:
卢晓辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
21
摘要:
情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展.即情感教育是使学生身心感到愉快的教育.在本文中,笔者分析了中学语文课程中...
63.
中学英语教学“五部曲”
作者:
张亚东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
22
摘要:
在中学英语教学中,倡导课前预习,构建高效课堂,关注学生情感,激发学习兴趣,优化作业设置,是英语教学的重要组成部分,只有把他们有机地结合起来,才能提高教育教学质量,才能实现英语教学的目的.
64.
对高中语文教材中文言文选文的研究
作者:
赵玉香
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
31
摘要:
文言是我国古代的固定书面语,主要以表达思想、记载史实为基本特征.随着五四新文化运动的开始,白话文逐渐代替了文言并迎来了新的发展.本文从高中语文教材的文言文选文为研究对象,就文言文的人文特征和...
65.
加强低年级教育教学工作,促进学生全面健康发展
作者:
刘明丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
42
摘要:
小学是每个孩子必须经历的教学阶段,也是最为重要的一个阶段.作为小学教师,如何做好小学教育教学工作,关系到一个孩子能否健康全面的发展.尤其是小学低年级,更是为孩子打下一生学习基础的阶段,其重要...
66.
关于初中常态语文课堂的实践与研究
作者:
毛仕明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
43
摘要:
常态课是朴实的、也是高效的,是教师遵循正常教学进度上的课,没有预设排练的痕迹的课,反映出的是教师真实教学功力与日常的教育教学态度.常态课课前备课要有充分的预设,准确地设立教学目标,科学安排教...
67.
高中数学教学与学生能力培养的关系
作者:
张凤侠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
46
摘要:
高中数学教学中应该以培养学生的各项能力为目标,深入挖掘高中数学教学的新内涵.本文主要从在高中数学教学中培养学生的创新能力、探究能力以及数学思维能力三方面进行分析,探索高中数学与学生能力培养之...
68.
初中英语课堂生成性教学的策略探究
作者:
冯未迟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
48
摘要:
初中英语是初中教育的重要课程之一.如何提高初中英语课堂生成性教学是一项迫切需要解决的问题.本文从教材活用,丰富生成的内涵;课堂预设,让生成更加有效;适时调整,生成教学资源等方面阐述了初中英语...
69.
初中生写作能力培养研究
作者:
赵霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
49
摘要:
本文从初中学生的思维特点出发,分析了初中学生在写作中存在的问题,并在此基础上提出了提高初中生写作能力的方法和途径,培养学生的观察力和写作思维能力,让学生养成良好的写作习惯,注重知识积累和素材...
70.
“自主”与“合作”
作者:
刘娜 林凯田
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
51
摘要:
在当前的教育教学中,学生的“自主”与“合作”已成为提高个人综合素质与教学质量的关健.因此,如何让“自主”与“合作”走进课堂成为我们共同探讨的课题:调动学生学习的主动性,变“要我学”为“我要学...
71.
高中数学教学中运用数形结合提高解题能力的探索
作者:
邹卫刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
55
摘要:
本文首先对数形结合进行了概述,然后分析了数形结合的“化形为数、化数为形”及“数形兼顾”的三种类型,然后从培养学生运用数形结合思想解决数学问题的意识、更新教学观念,转变学习方式及重视分析 数形...
72.
如何上好阅读课——以《小桥流水人家》为例
作者:
王秋艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
60
摘要:
利用多媒体,激发学生学习的兴趣.自读自悟,作好批注,注重学生的独特体验.通过朗读,想象小桥流水人家的美好景色及生活.领悟作者的写作方法,体会作者对故乡的思念之情,相机练笔.注重学生课内外知识...
73.
幼儿阅读特点以及教学策略分析
作者:
蒲云碧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
64
摘要:
幼儿正处于语言发育的关键阶段,这一时期通过有效教学策略的采取,激发幼儿的阅读兴趣,培养其良好阅读习惯,对于其语言的发展以及以后的学习具有重要的意义.针对目前幼儿阅读教学中低效的问题,笔者针对...
74.
初中英语分层教学策略探索
作者:
张春兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
93,95
摘要:
义务教育的初中阶段,来自不同学校的学生聚集在一个班级中,班内学生在学习能力、学习速度、学习方式和学习基础方面存在很大的差异.我国初中实行统一教材下的班级授课制,在这种班级授课教学模式下,要想...
75.
一堂积极学习理论指导下的初一英语教学设计与实践
作者:
杨帅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
98
摘要:
语言学习具有其自身的一些特点,更需要学习者积极主动参与,需要所谓的“心到、耳到、手到、口到、眼到”等,如何充分调动各感官促进英语教学效果?积极学习理论强调让学生在活动中学习,自始至终保持积极...
76.
天气与气候教学设计
作者:
杨敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
99
摘要:
天气与气候就是我们身边的地理知识,是天天看得见、模得着的.它影响着我们的生活、生产、甚至关乎国家的经济发展和国家命运,但我们对它的发生、发展的规律却知之甚少.学习天气与气候的概念,了解它与人...
77.
对信息技术课程教学模式及教学技能的探讨
作者:
甘智锋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
112
摘要:
当前新一轮的课程改革正进行中,新课改要求信息技术教师不仅要具备扎实的教学技能,而且要以科学的态度对教学模式进行深入的探究,对教学内容进行刻苦的钻研,对教学对象进行全面的了解,对教学步骤进行周...
78.
浅论多媒体技术在小学英语教学中的辅助效果
作者:
王秀红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
115
摘要:
随着信息社会的到来,对媒体技术正日渐成为小学英语课堂教学的重要辅助手段.无论是丰富教学形式、优化教学效果、实现学习的有益延伸,还是活跃课堂气氛、激发学习兴趣、提高学生审美情趣,都能起到良好的...
79.
浅谈“班班通”与物理课堂教学的整合
作者:
叶群花
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
116
摘要:
在新课程标准的要求下,“班班通”的出现显得如“雪中送炭”.通过“班班通”可以优化教学目标,改善教学环境,采用现代化手段作为教学的辅助手段和认知工具,以此来提高课堂教学的效益,部分实现教学目标...
80.
以德育为基础以活动为载体促班级凝聚力
作者:
蔡倩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
143,145
摘要:
德育教育应该是一个完整的思想品德教育过程,也是一个系统的教育体系.初中阶段班级德育教育工作的重点在于培养与提高班级凝聚力,班主任作为班级中德育教育的组织者、领导者和实施者,更应该主动组织开展...
81.
优化师生合作、学生合作策略,提升高中语文高中课堂教学效益
作者:
尚永旺
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
148
摘要:
为了满足现阶段高中语文教学的需要,展开师生合作教学模块的开展是必要的,这有赖于教师多元化的教学手段的应用.有效的师生合作策略,可以保证学生的学习积极性、学习主动性的提升,保证师生之间的平等教...
82.
新课标下数学教学对学生思维能力的有效培养
作者:
尹关荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
151
摘要:
数学的学习对于学生的思维能力起到了重要的开发作用,而一定的思维能力则是学生进行数学学习的前提,两者相互影响,相互促进.跟随新课标下,数学教学的完善,对学生的逻辑思维能力以及空间想象能力提出了...
83.
小学数学教育中的几点尝试
作者:
刘博学
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
152
摘要:
小学数学教学中应该注重概念的深入挖掘和强化记忆,并通过学生的动手活动来增加问题的直观性,降低学生理解的难度.
84.
谈初中英语教学中学生参与意识的培养
作者:
孙翠云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
154
摘要:
教学活动的规律使我们懂得,学生是学习的主体.在教学活动中,无论是知识的获得,还是能力的形成,都离不开学生的参与.兴趣是最好的老师,只有学生对该门课感兴趣了,他们才能产生学习的原动力与积极性,...
85.
如何在高中英语课堂上灌输人文精神
作者:
魏娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
156
摘要:
英语是人类使用范围最为广阔的语言,高中英语具有具有重要的沟通价值,这是高中英语人文精神的重要体现.教师在教学中要创造出轻松、和谐的环境,以人为本,重视“人”的因素,从而促进高中英语课堂人文精...
86.
浅谈较复杂的分数、百分数应用题的解题技巧
作者:
詹素萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
180,182
摘要:
分数、百分数应用题的基本类型有三种:(1)求一个数是另一个数的几(百)分之几?用除法计算,即比较量÷单位“1”的量=几(百)之几:(2)求一个数的几(百)分之几是多少?用乘法计算,即单位“1...
87.
服务与管理——新课程理念下的一个辩证课题
作者:
张志锦 马正雄
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
189
摘要:
新课程的核心理念是为了每一位学生的全面发展.如何在班级管理中落实新课程的核心理念,是摆在每一位班主任面前的新课题与挑战.传统的教育理论扼杀了学生的个性与特长.正确处理服务与管理已经成为新课程...
88.
新课改背景下小学班主任角色转换问题及对策研究
作者:
赵新秀
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
194
摘要:
现代化的社会是一个竞争激烈的社会,竞争已经不仅仅是国力与经济水平的竞争了,更是教育以及人才的竞争,因此,人才的培养已经成为一个关乎国计民生的问题,不断的深化教育改革工作,推行素质化教育是我国...
89.
流动人口子女家庭教育的问题与策略
作者:
王凤华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
229
摘要:
随着我市新市区的快速发展,学校近几年流动人口子女数量逐年递增,通过对流动人口子女家庭环境及家庭教育方法的调查、发现存在的共性问题,本文就家庭教育的观念和方式提出建议.
90.
美术教育对中小学生创造能力的培养
作者:
高勇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
248
摘要:
随着素质教育的深入实施,美术教育作为实施素质教育是培养学生创新意识和创造能力的主要途径,在学校中的地位应得到进一步的重视.如何在美术教学中培养和激发学生的创新意识和创造力,是我们美术教育工作...
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