人文之友期刊
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674

人文之友

主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
出版周期:
半月刊
邮编:
610091
地址:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
出版文献量(篇)
19342
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  • 作者: 那杨柳
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  7
    摘要: 我们工业经济规模是非常庞大的,这些工业的发展扩张都不离开对电力资源的有效利用.电力工程是影响国民经济以及人民生活的主要因素.建立健全电力工程有利于促进市场经济的发展,有利于实现社会经济建设的...
  • 作者: 吴力浩
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  13
    摘要: 本文从娱乐篮球对中职学生体能锻炼、健康身心培养、校园文化建设三个层面有利因素的分析,论证该项目在高校推广的可行性;从发展学生社团、列入校园文化建设议程、改进体育课程、推进校内外合作四个方面,...
  • 作者: 叶伟俊
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  18-19
    摘要:
  • 作者: 刘华婷玉
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  25
    摘要: 阅读,可以让我们如沐春风;阅读,可以让我们徜徉海洋;阅读,可以让我们引经据典——"读书破万卷,下笔如有神."阅读可以让我们获得身心的洗礼,感受文人墨客的不同情怀,体会诗词歌赋的精妙绝伦,领略...
  • 作者: 王凤
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  30
    摘要: 满族民间文学中有许多优秀的文化,如何让这种民间文化在东北老工业基地经济振兴和文化振兴中发挥更大的作用,本文给出了一些合理的建议,希望我们的研究能给乌拉街的旅游文化发展带来一些有益的启示.
  • 作者: 黄家渝
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者: 朱小荷
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 杨丽
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 嵇立琴 王越
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  45
    摘要: 色彩自带丰富的情感并且变化无穷、极具有艺术性,在住宅空间设计中色彩扮演着重要的角色,其搭配的方式不同,室内的效果就截然不同.本文主要通过对色彩理论的介绍,探讨了住宅室内空间中的软装饰色彩搭配...
  • 作者: 赵延静
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  47-48
    摘要: 新课程改革已日趋成熟,随着新课程标准的贯彻落实,基础教育教学改革逐渐受到重视.历史作为中学教育教学的重要课程之一,为确保中学历史教学能够满足素质教育的相关要求,应对中学就历史教学进行改革.然...
  • 作者: 刘王德馨
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  69
    摘要: 随着我国教育建设的不断完善,社会关注也日益增多.学生思想教育管理工作在高校管理工作中有着重要的作用,新形势下,怎样做好高校学生思想教育管理工作,是每一个辅导员及老师都要面临的一个严峻问题.这...
  • 作者: 叶伟俊
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  85-86
    摘要:
  • 作者: 柯昌慧
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  86
    摘要:
  • 作者: 常万河 王永锋 郭治江
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  93
    摘要: "圣化"的职业标准、外在的功利性要求和病态的幸福观导致农村教师幸福感的失落.提升农村教师幸福感,追寻幸福之路,需要社会、学校和教师的共同努力.
  • 作者: 俞澜 朱晓莉 沈燕 王楠 邵婷婷
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  95-97
    摘要: 在二胎政策开放以来,受教群体的数量扩大,教育机构数量也不断增加.然而当前机构的办学质量良莠不齐,因此规范社会教育行业成为了一个亟待解决的问题.提高教育机构的质量,必须通过政府、学校、机构和家...
  • 作者: 刘振
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  97-98
    摘要:
  • 作者: 刘萍
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  107
    摘要: 主题句在英语的段落和篇章当中占有举足轻重的地位,它是一个段落或者整篇文章内容的高度概括,是段落和文章的"中心".它不仅是作者串联文章各个部分的线索,也是读者进行阅读理解的关键.因此,了解主题...
  • 作者: 张竟原 苏于东 魏勇
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  113
    摘要: 目前,大学物理课堂中针对磁悬浮演示的实验器材较少,本文简要介绍三种常见的磁悬浮仪器及其特点,并对其悬浮原理进行分析.首先,分析应用最广泛的电磁悬浮原理及典型装置;其次,分析只依靠磁铁间作用力...
  • 作者: 罗江荣
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  115
    摘要:
  • 作者: 刘萍
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  119
    摘要: 对分课堂是针对当前我国高校课堂存在的主要问题提出的一个新型教学模式,它通过增强学生学习的主动性提高教学效果.本文从对分课堂的内涵入手,结合当前大学英语课堂现状,分析了对分课堂在大学英语教学中...
  • 作者: 李洪茹
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  160
    摘要: 随着现代化技术的迅猛发展和网络技术的深入人心,当代英语教学不再主要依靠"一支粉笔一本书,一块黑板一张嘴",这种落伍的教法"费时较多,收效较低",已经被彻底淘汰.电教媒体作为一种先进的教学手段...
  • 作者: 文丕琴
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  173
    摘要:
  • 作者: 曾全成
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  180
    摘要: 小学儿童个性心理的发展有着自身的特点和规律,学教育和教学工作的科学依据;本人结合自己的教学实践,谈谈一些肤浅的教学认识.
  • 作者: 黄水
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  188
    摘要: 进入21世纪以来,我国基础教育制度有了本质性的改革.对学生的课堂教育已经不仅仅局限于对他们基础文化知识、运算能力方面的教育和培养,更多地注重了对学生身心健康和综合素质的培养.其中,思想政治这...
  • 作者: 毛耀彬
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  199
    摘要: 通过不断地探究与思考,我们可以发现,能够实现高效化教学的课堂,能够实现核心素养目标的课堂,往往具有三个特点:教师与学生交流民主和谐、方法与思想互动积极、课堂作用可以延伸至课下.只有能够成为这...
  • 作者: 彭福顺
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  200
    摘要: 有效的数学课堂不一定要有华丽的课件、生动的导入、小组合作交流、学生的动手操作……,关键点在于教师对课堂全局的调控,能够根据教材的特点以及学生思维发展的规律因地制宜,因材施教,并主张在一种和谐...
  • 作者: 惠婷
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  233
    摘要: 作文教学是初中语文教学的重要的组成部分,在试卷中的占分比重大,也是中考考察的重点之一.作文能力也是初中语文能力培养的重要组成部分,提高初中作文教学质量,对于提高学生的语文素养、语文语感、语文...
  • 作者: 弋新娟
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  238
    摘要: 语文教学有法而无定法,引导学生通过大量的、持之以恒的课外博览和积极创设语文实践的环境,拓宽语言积累的途径来开发潜能,指导学生学会给自己编织积累语言的锦囊,从而提高读写能力及语文素养,应该是教...
  • 作者: 叶妙丽
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  250
    摘要: 我们把写话与生活实际密切联合起来,真正冲破课堂教材的束缚,将生活引入到学生的写话作文中,使学生感到"生活时时有语文,处处是语文",才能提高学生的语文核心素养,让语文写话有着源源不断之水,汩汩...
  • 作者: 张蕾艳
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  252
    摘要: 语文是中小学教育中最重要的学科之一.学好语文,就为学好其它科目奠定了基础.长期以来,我国语文课堂一直采用传统的教学模式来进行教学,导致虽然教出了许多高分学生,但他们在人文理念和创新思维方面却...

人文之友基本信息

刊名 人文之友 主编 石以
曾用名
主办单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司  主管单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-4684 CN 51-1778/G0
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