四川教育期刊
出版文献量(篇)
6523
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1770

四川教育

Sichuan Education
曾用名: 四川教育通讯

影响因子 0.0988
本刊的办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。
主办单位:
四川教育报刊社
期刊荣誉:
中国期刊方阵“双效”期刊  四川省“十佳”期刊  四川省优秀期刊 
ISSN:
1005-1910
CN:
51-1056/G4
出版周期:
月刊
邮编:
610041
地址:
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
出版文献量(篇)
6523
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1770
文章浏览
目录
  • 作者: 于亦江
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  1
    摘要: 随着社会的进步和教育竞争的日渐激烈,学校越来越重视教师的专业成长,并把教师培训当作促进教师专业成长与发展的主要手段.然而,从实际操作过程来看,从"教师培训"到"教师继续教育",教师都没有摆脱...
  • 作者: 黄鸽
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  3
    摘要: 微信群是当今社会人们交流的重要载体.在平时的工作中,我将微信群作为班级管理的有效载体,让班级微信群成为交流反馈的窗口、学习引领的平台、展示传播的阵地. 一、让班级微信群成为"亮点展示台" ...
  • 作者: 王莉华 李明
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  6-7,16
    摘要: 受西方文化与大众文化影响,部分中学生在家国情怀、人际交往以及人生意义等方面的认识与追求出现偏离社会主义核心价值观的现象,从而使传统思想政治课程以及德育模式遭遇挑战与质疑.从课程思政角度看,中...
  • 作者: 张雪梅 范琐哲
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  8-9
    摘要: "无言之教"是教育者对学习者不着痕迹的影响,是师生间交流的艺术.本文以于永正老师的语文教学实践经验为例,从以身立教、诲人不倦、躬行实践、熏陶感染、童心不泯等角度阐述"无言之教"在小学语文教学...
  • 作者: 郑安华
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  10-11
    摘要: 随着信息技术的快速发展,中小学生在信息技术能力得到提高的同时,也出现了信息理解的"扁平化"、信息获取的"碎片化"、信息表达的"虚拟化"、信息应用的"单一化"等问题.为此,教师必须高度重视,认...
  • 作者: 陈锐 韩雯雯
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  12-13
    摘要: 规则素养既是低段学生成长的内在需求,也是未来社会发展中公民素养的重要组成部分.教师可以通过游戏化的路径,开展有趣味性的活动,将规则素养培育融入学校日常教育教学中,打破学科壁垒,有效引导和帮助...
  • 作者: 刘伟明 罗肖 郭义 杜迎庆
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  14-16
    摘要: 国防教育是实施素质教育的重要途径和抓手,其核心任务是培育学生的爱国情怀.本文以国防教育课程体系的建构为线索,通过军校特色课程、学科融合课程、情境体验课程三大课程体系的建构,形成"角色多元化"...
  • 作者: 熊启良
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  17-18
    摘要: "跨界"听评课,能从全局关注教育教学的整体情况和存在的问题:通过听同班不同科、同科不同班的课,在学生的"学"和教师的"教"两方面纵横比较,能够发现优点、捕捉亮点,找出问题、提出难点,增强评课...
  • 作者: 黄少虎
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  19-20
    摘要: 送教下乡是促进城乡教师交流的一种重要方式.通过有效的引领示范,落后地区的教师可以接受先进的理念和经验,学生可体验到优质教育.送教下乡需要找准三大关键点、把握五大策略,以此实现精准送教,提升送...
  • 作者: 付燕
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  21-23
    摘要: 项目式学习的课程设计重在帮助学生做好未来工作、生活和公民意识的准备.教师可以通过关注现实,获取项目创意;把握标准,寻找核心知识;逆向思考,确定主要成果;整体设计,构建评估体系;聚焦概念,形成...
  • 作者: 王萌
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  24-25
    摘要: 项目式学习不仅是重要的学习方式,更在实践过程中不断助力课堂教学方式的转型:真实驱动问题,激发学生内在动力;丰富课堂内容,促进学习方式转型;动态评价过程,实现评价方式转型.项目式学习将成为小学...
  • 作者: 王清香
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  26-27
    摘要: 项目式学习下的整本书阅读包括项目准备、项目实施、项目评价三个阶段.它从真实世界中的驱动性问题出发,以解决学习问题、促进学生深度学习、提高学生能力为目的,在破解当前整本书阅读教学困境上发挥着重...
  • 作者: 周雄俊 黄倩
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  28-29
    摘要: 项目式教学强调以学生为中心、注重理论与实践的结合.高中信息技术课利用项目式教学能充分体现学科应用性特点,关注项目整体框架与学科内容体系的对应关系,合理设计系列子项目,帮助学生在项目学习中进行...
  • 作者: 李祝凤 姜雪燕 杨莉
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  30-31
    摘要: 大概念具有上位、中心、深层、能广泛迁移等特点.它能有效地将知识与知识进行整合,促使学生掌握复合型知识、关系型知识、开放型知识,从而实现知识到素养的转化.本文以"东光风景"项目活动为例,探索基...
  • 作者: 田秀敏
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  32-33
    摘要: 为了更好地落实立德树人这一根本任务,生物教师要将德育全面、全员、全程的"三全"育人思想与生物课程结合起来,从发掘生物教材中的思政元素、概括生物课程的思政维度、着力课前课中课后三个阶段和运用有...
  • 作者: 郑菁
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  34-35
    摘要: 积极心理学致力于研究人的发展潜力和美德,其目的在于唤醒人自身具备的积极因素和价值,这与语文教学"不仅要提高学生语文知识与能力,还要培养学生的人文素养、塑造学生健全人格"的目标不谋而合.本文以...
  • 作者: 王容华 郝志宏
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  36-37
    摘要: 随着虚拟现实技术的快速发展,如何有效应用VR技术提高课堂教学效益是值得研究的课题.本文通过虚拟现实技术在小学数学情境化教学中的应用,探索总结出在环境建设、教师培养、课堂教学等方面的应用策略,...
  • 作者: 郑明玲 王小英 康静
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  38,40
    摘要: 小学习作教学存在着教师墨守成规缺方法、学生写作枯燥乏味缺素材的现实困境.要改变这一现状,教师可通过"开源引流"的方式理清源头强功底、拓展阅读增内涵、注重实践激兴趣、情感积累增色彩、优化评改提...
  • 作者: 邓志容 何乾良
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  39-40
    摘要: 群文阅读以类文再现、迭次叠影的方式加深对同一概念的理解,运用到古诗词的教学中可以起到举一反三、触类旁通的效果.教师可以以群文阅读的方式带领学生理解古诗词中丰富多样的抒情手法,进而体会作者的深...
  • 作者: 郑强 陈刚
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  41-42
    摘要: 道德与法治儿歌化教学有着深厚的历史根基,其喜闻乐见的形式,是让思政课程回归生活,凸显课程思政生活性、活动性、综合性、开放性的良好载体.对于达成道德与法治课程的课程标准,更好地发挥课程潜移默化...
  • 作者: 黄明勇
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  44-46
    摘要: 坚守语文课堂本真,需要教师用心打磨好课堂教学的细节.语文课堂教学的关键细节包括巧设导语结语、细读关键字词、呈现背景知识、寻找拓展切入、创设问题情境、推进教学高潮六方面.语文教师要从课堂细节入...
  • 作者: 耿荻秋
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  47-48
    摘要: 在黄明勇老师的引领下,笔者与各成员一路同行,共生共长:细研文本,深耕课堂,切实解决语文教学真问题;勤于动笔,大胆献丑,用拙笔记录语文真感情;被人托举,极目眺望,且歌且行珍惜真情谊……在名师引...
  • 作者:
    刊名: 四川教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  封2,2,43,封3
    摘要:

四川教育基本信息

刊名 四川教育 主编 陈智勇
曾用名 四川教育通讯
主办单位 四川教育报刊社  主管单位 四川省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-1910 CN 51-1056/G4
邮编 610041 电子邮箱 scjy607@126.com;scjy200@sina.com
电话 028-86113199 网址
地址 四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼

四川教育评价信息

期刊荣誉
1. 中国期刊方阵“双效”期刊
2. 四川省“十佳”期刊
3. 四川省优秀期刊

四川教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊