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师道·教研2020年第11期出版文献
出版文献量(篇)
17326
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9
师道·教研
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0.0355
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月刊
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目录
1.
学校如何引领教师专业发展
作者:
姚小立
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
8
摘要:
一、以经典阅读引领教师专业发展思想 在从事教师专业发展工作十余年中,笔者始终把教师阅读当作首要工作来推进,用阅读来引领教师的专业思想,并提出了“让阅读成为一种生活方式”的理念,定期向教师推...
2.
人文主义理念在初中班级管理中的实践和意义
作者:
刘后发
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
16
摘要:
教育上的“人文主义”指的是将人的和谐发展作为目标,希望通过教育能使人的本性和潜力得到最大程度发展.教育的人文主义始终将学生的自身发展作为目的,强调人的天性、个性和潜能的发展.人文主义在班级管...
3.
提高小学生德育教学有效性的策略
作者:
李思会
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
19
摘要:
在小学教育中,德育在其中占据的地位是非常特殊的,特别是在当前立德树人的背景下,要求教师在开展教育教学的过程当中都应该加强德育的渗透,真正地做到百年教育,德育为先.所以,班主任在开展六年级班级...
4.
关爱学生的策略探析
作者:
吴彩云
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
21
摘要:
育苗不可无水,育人不能缺爱,作为一名教育工作者,热爱学生远远胜过责任感,因为教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒,但教育工作者仅凭一腔热爱还不够,必须要善于爱. 一、善于察觉,及时疏...
5.
积极心理学视野下的学生团体辅导
作者:
吴欣欣 蒋炼 郝丽春
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
23
摘要:
团体心理辅导以团体为对象,运用适当的辅导策略与方法,通过团体成员间的互动,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,引发团体成员的主观体验和感受,调整和改善与他人的...
6.
『三部曲、三张牌』做好新时代思想教育
作者:
陈玉珠
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
25
摘要:
随着时代的变迁,社会的发展,人们价值观的变化,学校的德育工作面临越来越多的问题和困难.如何适应新时代变化,因势利导、顺势而教,做好小学生的思想教育工作? 一、奏好“三部曲”,由表及里,触及...
7.
回归生活生活育德
作者:
张艳萍
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
27
摘要:
小学德育的基本理念是:关注生命,回归生活.学生的品德源于生活,并在生活中能动地表现.回归生活,关注生命在生活中的动态发展过程,这是德育对人的主体地位的认可和对生命的尊重;关注生命,教育才能真...
8.
劳人育心,PBL项目式劳动教育提升德育效果的实践研究
作者:
周杰敏
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
29
摘要:
劳动是德育的重要载体.曾经,劳动是改造思想的重要手段,证明其确有成效,但随着时代变迁,过往的教育模式也存在德育效果渐被弱化的趋势,加之劳动过程会带来的负面身体感受,部分现代青少年学生没有认同...
9.
核心素养下化学网络直播课堂师生互动的应用研究
作者:
梁启兴
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
34-35
摘要:
2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们正常的生活节奏.本该回到学校愉快地学习生活的我们只能宅在家里.学习不能阻断,光阴不能浪费.师生不能返校,只能通过网络直播的形式进行教学,老师也...
10.
浅谈小学语文教学的有效性
作者:
吴秋玲
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
47
摘要:
一直从事小学语文教学,深深为当下语文教学的有效性担忧,当下语文教学,更多呈现的是考试的工具性,这不是危言耸听,很多语文老师被考试的指挥棒束缚,语文教学的手段和范围十分值得怀疑和反思.语文老师...
11.
英语核心素养下的初中课外分级阅读探析
作者:
魏秀玲
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
53
摘要:
随着我国新课程的不断改革和进步,学科核心素养理念下的初中英语分级阅读教学已经广泛应用于素质教育当中.在实际的英语教学中,教师常常因教学时间紧、教学任务重、阅读文本有限等因素,无法达到新课标中...
12.
把握关键环节,开展小学生整本书阅读指导
作者:
鲍一峰
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
60
摘要:
在小学学习阶段,整本书阅读有利于小学生从全面的角度了解阅读内容,养成阅读习惯,培养阅读兴趣.教师在班级开展整本书阅读应当在读前、读中和读后的三个关键环节进行综合统筹,引导学生创造高质量的整本...
13.
社会责任素养下高中生物教学整合思维的应用探究——以“生态系统的物质循环”为例
作者:
李飞凤
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
62
摘要:
一、创设情境体验科学探究,培养社会责任意识 建构主义认为,学习者要想完成对所学知识的意义建构,最好的方法是让他们到现实世界的真实情境中去体验、去探索.课前8个月,笔者组织生物兴趣小组1尝试...
14.
浅论实践教学的独特模式对解决当代科学教育缺口的重要作用
作者:
高适
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
64
摘要:
教育是国之大计,我国在追求教育现代化的路途上从未放慢过脚步.科学技术是第一生产力,科学实操能力是评价学生科学素养的重要标尺.从古至今,科学史给人类呈现的是一幅由无数人镌刻出的人类发展的宏伟蓝...
15.
不忘初心,读正版书籍,传递正能量
作者:
吴海
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
65
摘要:
党的十九大报告特别强调:青年兴则国家兴,青年强则国家强.少年儿童是一个国家的未来和民族的希望,是推动社会进步的重要力量,孩子的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养.在处于城中村地域的吉山小...
16.
凸显美术课堂的『生命内涵』
作者:
黄菁
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
67
摘要:
美术课是学校进行美育的主要途径,美术教材则是上好美术课的依据.作为一线美术老师,只有吃透教材内涵,循序渐进地开展教学活动,才能赋予美术课堂新的生命力,上出突显“生命内涵”的高效美术课. 一...
17.
小学英语自然拼读与绘本阅读微课在线教育实践案例
作者:
梁雪贞
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
73
摘要:
由于信息技术的迅猛发展,人们的学习已逐渐向碎片化学习转变.在线学习由于受到条件的限制,更易实现学生的碎片化学习.我们提出的补充课程“三年级英语自然拼读与绘本阅读微课程”并不是游离于主教材之外...
18.
浅谈培养初中学生英语写作技能的策略与实践
作者:
陈玉清
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
75
摘要:
在初中英语教学中,培养学生的写作能力,是英语教学的主要目的之一. 一、写作基础性与系统性训练 由于课堂教学时间有限,我们往往将大部分的教学精力和时间放在词汇和语法上,课堂上留给写作训练的...
19.
“数据链+常规劳动”:劳动习惯教育的新机制——深圳市高级中学劳动素养教育的探索
作者:
吴川
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
78-79
摘要:
近年来,深圳市高级中学通过变革常规劳动评价制度,运用数据链强化制度的执行力度,把学生的常规劳动数据与班集体和学生个人评优评先相联系,把学生常规劳动数据纳入综合素质评价,从而引导学生认真对待常...
20.
借力微电影,把习作课堂还给学生
作者:
董思亮
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
82-83
摘要:
“微电影”,是指时长在10分钟左右的小电影.它有三个特点:①时间较短,叙述简明;②冲突明显,内涵丰富;③细节放大,感染力强.这些特性,让“微电影”在语文教学中实用且高效,特别在语文写作教学过...
21.
善用“自主互助”学习模式,提高小学生英语交际能力
作者:
谢丽珍
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
86-87
摘要:
英语教育中的对话教学是渗透在每节英语课堂教学之中,又是延伸在英语课堂教学之外的,它需要滴水穿石般的毅力与耐力,这是对每位教师和学生的考验. 小学英语教学中的对话教学,不仅要求我们把对话知识...
22.
小学音乐课堂教学有效导入探析
作者:
廖建高
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
93
摘要:
当音乐教育进入课堂时,教师应该结合学生的实际情况和水平,围绕新课标精心设计一段简练的教学语言,我们称之为课堂导入.导入语虽然简短,却是课堂教学的一个重要环节,具有不可忽视的作用. 一、小学...
23.
音乐课堂运用轻声演唱方法教学咸水歌的实践探索
作者:
江海英
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
95
摘要:
目前,咸水歌的保护和传承工作都是令人担忧的,要做到咸水歌后继有人,“传承”工作必须走进校园,从学生抓起,尤其从小学生抓起,在中小学开展咸水歌教学活动是咸水歌传承的“希望工程”. 一、什么是...
24.
劳动教育“职业体验课程”资源开发
作者:
李碧霞
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
106-107
摘要:
小学阶段重视职业体验教育,进行职业体验课程规划与实施,密切小学生与社会的联系,有助于激发和培养学生对职业认知.教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)明确劳动教育的意义与重...
25.
谈面向来华留学生开设《中国饮食文化》课程的必要性
作者:
崔淑慧 许源海
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
107-108
摘要:
泰国来华留学生对中国饮食文化的认知如何,基于这样的想法,我们采用一对一半结构式访谈法,对泰国来华留学生对中国菜、中国饮食礼仪和中国饮食观念的认知进行访谈,以此探讨对来华留学生开设《中国饮食文...
26.
试析2020年高考全国1卷作文题
作者:
周雨寰
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
116
摘要:
每年的高考作文题都自带热度,都会引起全民讨论.今年也不例外,大家各抒己见,直言不讳,都坦诚地表达了自己的观点. 但是大部分观点都带有个人的主观感情色彩,难免具有片面性.比如今年的全国1卷作...
27.
谈教师微笑教育的作用
作者:
叶灵
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
125
摘要:
每当教师走进教室,就会有五六十双眼睛紧紧地盯着你,你的一颦一笑、一喜一怒,学生那幼稚而单纯的心灵都会产生共振.教师的神态对学生来说是非常重要的.如果教师每天总是绷着脸凶神恶煞地面对学生,学生...
28.
在小学语文教学中渗透传统文化的策略研究
作者:
陈许敏
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
128-129
摘要:
传统文化是文化资源的一大重要组成部分,也是教学活动得以顺利实施的不可或缺的资源,在一定程度上影响和制约着特定地区的教学实践活动. 为了促进小学语文教学与传统文化的融合,笔者结合具体的语文教...
29.
小学语文课堂教学中渗透德育的策略
作者:
李琪
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
135
摘要:
新课程改革已经全方位展开,不仅只是要求学生掌握全面的知识,对其价值观、人生观等也作了具体要求,学生必须全面发展.德育因与语文课堂教学的结合而变得更加有趣,由于德育的渗透,语文课堂教学成为灵魂...
30.
巧用Google Earth提升初中生区域认知能力
作者:
李莎
刊名:
师道·教研
发表期刊:
2020年11期
页码: 
136
摘要:
本文认为初中地理区域认知素养应该包括:区域位置的判定、区域特征的描述、区域要素之间关系的推理、区域特征的比较等能力. 根据维基百科全书的描述,Google Earth(简称GE),它是由美...
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