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速读(上旬)

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  • 作者: 李海涛
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  5
    摘要: 随着我国社会经济发展速度的不断提升,我国的教育事业发展得到很大促进.素质教育作为我国新时期教育的主要方向,其对我国的国民素质提升有很大的促进作用.大专院校是我国专业技能型人才输出的主要高等院...
  • 作者: 白玉萍
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  34
    摘要: 数学问题解决是以数学问题为研究对象的,它可以培养学生的主动性和解决问题的能力,可以提高学生的创造性思维和应用数学的意识.如何在小学数学教学中培养"问题解决"意识,推进数学课堂教育发展呢?从发...
  • 作者: 高学明
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  37
    摘要: 小学生由于年龄小特别是小学中低段的学生注意力很难长时间集中,普遍缺乏自律性.因此在教学中如何有效吸引学生注意力是小学教师面临的问题.游戏教学法是儿童容易接受的学习方式,将游戏融入到小学语文教...
  • 作者: 王绍龙
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  43
    摘要: 思想品德课作为德育教育的重要途径,有利于提高学生的品德素质.要充分贯彻目前素质教育的要求,就要应用新的教学策略.主体性教学思想就很好的体现了新课改的要求,其在小学思想品德中的应用有利于充分发...
  • 作者: 袁瑛
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  73
    摘要: 在当前教学改革的大背景下,创建高效、优质的课堂教学就成为当前教学改革的重要内容之一.高效的课堂教学能大面积的提高教育教学质量,让学生在课堂中主动参与,积极互动,不知不觉地学会所要学习的知识,...
  • 作者: 李瑞
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  76
    摘要: 随着计算机信息技术的不断发展和普及,信息化已成为今世界经济和社会发展的一大趋势.熟悉地掌握计算机技能已成为当代大学生适应社会发展的必备条件.在信息时代的背景下,教育教学改革也随之发展而不断推...
  • 作者: 胡建平
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  79
    摘要: 《电机与电气控制技术》是机电一体化专业的一门核心课程,具有实践性强、应用面广的特点,是学生考取中级维修电工资格证书、毕业就业的坚实基础.通过在《电机与电气控制技术》课程中实施一体化教学的途径...
  • 作者: 杨启星
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  84-85
    摘要: 随着目前我国市场经济的不断完善和发展,以及教育领域的改革和创新,在目前的大学课程教学编排过程中有了很大的发展,教学内容不断完善,教学理念也随时代不断进行更新.市场经济的快速发展,越来越凸显市...
  • 作者: 程红燕
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  123
    摘要: 词汇是语言的三大要素之一,人类的思维活动是借助词汇进行的.词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备了足够的词汇量,才能读懂和听懂,并为说和写奠定基础.在现阶段的英语教学...
  • 作者: 贺娟
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  129
    摘要: 课堂导入是课堂教学的引子,学生能否在第一时间被吸引到关乎到整堂课的学习状态,为此良好的课堂导入是非常重要的.好的开始是成功的一半,在高中化学课堂,教师在课堂导入的设计中一定要突出趣味性和知识...
  • 作者: 周爱知
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  132
    摘要:
  • 作者: 陈会
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  135
    摘要:
  • 作者: 莫先荣
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  138
    摘要:
  • 作者: 李秀芳
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  140
    摘要: 语文学科是高中教育体系中的重要组成部分,与其他学科相比具有独特的思维特点,对于提高素质教育体系下学生的综合能力具有重要的能动作用.对此,我们应该将学生的思维能力培养工作重视起来,让学生在掌握...
  • 作者: 吴晓璇
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  141
    摘要:
  • 作者: 李良彦
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  146
    摘要: 在小学语文教学中,大家越来越注重课堂教学的细节,好的教学情境是引发学生主动学习的启动环节,根据教学目标和教学内容优美地创设教学情境,不仅能使学生很好地掌握知识、技能,更能激发小学生的问题意识...
  • 作者: 姜水
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  149
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,有效教学已经成为教育教学热议的话题之一,按照素质教育的要求,在高中物理课教学过程中,教师必须转变自身角色,革新教育思想,转变教学方式,采取一定的教学手段实现高效课堂...
  • 作者: 谢福波
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  163
    摘要: "良好的开端等于成功的一半."良好的导入是取得教学成功的重要保证.因此,初中语文教学中我们要创新导入模式,运用多样化的教学方法,让导入更新颖有趣,能煽情诱思,让学生更好地发挥主体性,提高语文...
  • 作者: 党青兰
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  183
    摘要: 在小学五年级数学教学中,要想提高教学质量,教师要认真钻研教材,掌握教材,真正了解学生、面向全体学生,从实际出发,根据教学内容及学生对知识掌握的情况,制定出切实可行的教学计划,要切实加强"双基...
  • 作者: 王洪英
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  184
    摘要: 课堂理答的研究在我国也算是比较前沿的教学研究方向之一,随着研究的深入,其对新课程改革也有着重要的意义.本文通过对课堂理答的界定和理答前后的师生状态来突出理答的重要性和必要性,并从理答要有针对...
  • 作者: 邱建华
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  185
    摘要: 如何有效地提高课堂的效率,探索学生课堂学习教育模式一直是教师努力的重点.因为小学生正处于求知欲望最旺盛的时期,同时又因为年龄特点具备活泼、爱玩的特点,所以在课堂教学当中合理应用学具对于课堂教...
  • 作者: 张红
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  193
    摘要: 《义务教育地理新课程标准》提出地理课程应该是让学生"学习对生活有用的地理""学习对终身发展有用的地理",并"构建开放的地理课程",就是要创建初中地理的高效课堂.《地势和地形》是八年级地理内容...
  • 作者: 张林 李倩
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  196
    摘要: 随着数字信息技术迅速发展,对传统教学方式产生挑战,网络多媒体技术集成计算机多媒体与网络系统,将各类信息通过真实或虚拟仿真学习情境传输.网络多媒体教学作为现代化教学发展的必然趋势.本文旨在研究...
  • 作者: 余联玉
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  235
    摘要:
  • 作者: 鲁潇
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  244-245
    摘要: 办好民办高校,必须提高教学质量,教学质量不高势必危及民办高校生存,难以为继.本文将从增强民办高校的核心竞争力、吸引力和社会影响力,形成良性循环为探讨目标,浅析如何提高民办高校的教学质量问题.
  • 作者: 于彩华
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  252
    摘要:
  • 作者: 何琴娣
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  255
    摘要: 班主任是有效开展班级工作,建设和谐班集体,促进学生健康成长的组织者和引导者,负责整个班级学生的思想、学习、劳动、健康、生活等多方面的工作,在教书育人中肩负着极其重要的责任.如何管理好一个小学...
  • 作者: 陈梁
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  263
    摘要:
  • 作者: 徐坚俊
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  296
    摘要: 本文基于框架语义学,考察了汉英时空框架特性.研究发现:英汉框架都体现持续性和转移性,而汉语时空框架偏持续性,英语时空框架偏转移性.
  • 作者: 邓惠林
    刊名: 速读(上旬)
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  300
    摘要: 助词"了2"在句子中的隐现情况及其复杂,对外汉语教学与机器翻译也迫切要求我们对"了"的隐现规律做出更为具体的描写和解释.本着形式与意义相结合的语法研究原则,本文仅对"要……了"结构中"了2"...

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