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速读(下旬)2014年第12期出版文献
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速读(下旬)
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121.
重视健美操教学培养学生能力
作者:
文巍
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
32-32
摘要:
师范体育教学中,应充分认识健美操健康与美丽并存的综合价值,激发学生学习健美操的兴趣,积极有效地进行练习,增进健康,塑造美的形体,从中获得美的熏陶,提高体育素养、掌握体育锻炼知识与方法,形成终...
122.
大中专毕业生体面就业观念的分析与引导
作者:
姜洪凯 王亚杰
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
36-36
摘要:
当前,我国大中专院校毕业生的就业观念和自身需要与社会需求之间存在着信息不对称,能力不匹配的实际问题,这个问题的缓解与改变学生的就业心理和加强学校对学生的就业教育和指导有关,尤其需要解决盲目的...
123.
英语专业学生阅读能力普遍偏低的主要原因分析及对策
作者:
林兰
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
38-39
摘要:
笔者结合多年英语阅读教学实践,针对英语专业学生阅读能力普遍偏低的现象进行分析,阐述了两点主要原因:学生自身的语言因素和非语言因素,并提出相应对策,希望能引起教师和学生重视,在一定程度上提高学...
124.
浅谈如何激发和培养初中学生的英语学习兴趣
作者:
鲁雨
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
67-67
摘要:
本文简要分析了如何培养中学生学习英语的兴趣,通过培养学生学习英语的兴趣来达到提高课堂教学质量的目的,从而提高学生英语水平同时更是对教学水平的又一提升。兴趣是学习最好的老师;兴趣可以激发学生学...
125.
谈数学教学中学生的互动生成
作者:
郎英霞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
71-71
摘要:
126.
高中通用技术课的生活化教学
作者:
梁淑清
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
82-82
摘要:
在课程改革不断推进的过程中,高中通用技术课程属于课程改革的一个创新点,越来越多的人将关注的视角转移到通讯技术课程当中。文章对高中通用技术课的生活化教学措施进行了讨论。
127.
在数学学习中实施小组合作学习的几点做法
作者:
刘红妍
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
82-83
摘要:
128.
浅谈职高语文课堂小组讨论的问题设计策略
作者:
李晓娇
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
93-93
摘要:
合作学习通过学生、师生之间的合作与交往活动,提升学生语文素养;合作学习经常需要组织小组讨论,小组讨论问题的设计关系到合作学习的效果。本文从“设置子母问题”、“激起讨论冲突”、“捕捉热点问题”...
129.
书香走进校园伴我成长
作者:
向代江
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
121-121
摘要:
130.
提高历史课堂教学效率的策略探究
作者:
张锟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
128-128
摘要:
要提高历史课堂教学效率,必须发挥师生合力,因为他们都是课堂的主角。当然,学生的参与与否,很大程度取决于教师的教。所以,教上下功夫,学上做文章,是创建高效课堂的关键。
131.
初中体育教学中体育游戏教学探讨
作者:
王为
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
131-132
摘要:
本文阐述了体育游戏在初中体育教学中的作用和体育游戏选择的办法,在此根底之上对体育游戏在课堂教学中的应用做了剖析和讨论。
132.
吟咏古诗文叩释生命源--听一节古诗文教学有感
作者:
王统治
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
156-156
摘要:
古诗文本身有其结构形式的节奏美,精练含蓄的语言美,形神交融的意境美,因此,古诗文教学应注重于欣赏其“三美”——节奏美、语言美、意境美。
133.
如何搞好高三英语总复习
作者:
赵立萍
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
162-163
摘要:
134.
浅谈如何在阅读教学中培养学生的创新思维
作者:
张桂艳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
178-179
摘要:
135.
论在信息技术与初中数学的整合过程中培养学生自主探究的能力
作者:
张艳丽
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
188-188
摘要:
136.
改善小学生数学学习方式
作者:
明仕帮
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
198-198
摘要:
137.
小学数学期末复习课教学方法探析
作者:
常连凤
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
237-237
摘要:
138.
浅谈高中英语教学中的情感教育
作者:
谢鸿燕
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
239-239
摘要:
高中英语教学中实施情感教育是新课程改革的必然趋势。实施情感教育要做到以下几点要求:培养融洽、协调、愉快的师生关系;营造轻松愉悦的学习氛围;言语传真情;开展丰富多彩的第二课堂活动。
139.
从人体美学的角度引导学生体育锻炼的积极性
作者:
谭新源
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
245-245
摘要:
随着文化教育的不断发展、素质教育的日益深入,学校的体育教学也逐渐改变了单一健身课的做法,在体育教学中开始更多注重体育美学教育。本文主要通过剖析人体美学在学生体育锻炼中表现出积极作用,提出在体...
140.
在阅读教学中培养学生的自学能力
作者:
王梅
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
253-253
摘要:
141.
小议如何有效开展概率与统计教学
作者:
王珊
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
261-261
摘要:
概率与统计是高中数学的重要组成部分,并且在高考中占有重要分值,学生只有学好了概率与统计才能近一步提升自身的综合数学素质,并且进一步提高自己解决实际问题的能力。
142.
新课标下中学信息技术教学浅谈
作者:
邱华峰
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
265-266
摘要:
当前中学信息技术教学中存在着许多问题,如教师只注重知识的讲解,学生不能理解和接受等。要提高信息技术的教学效果,要采取如下措施:提高教师素质、改革传统教学模式、培养学习兴趣、让学生拥有学习的主...
143.
信息化环境下初中数学函数教学的策略研究
作者:
霍加敏
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
271-271
摘要:
初中阶段是培养学生思维能力的重要阶段,函数是初中数学的重要组成部分,随着社会的发展,初中数学教学即将进入一个信息化的时代。因此,探讨一套适宜信息化环境下初中数学函数教学的策略要求是一项迫切的...
144.
用爱构筑心灵的桥梁--浅谈小学班主任工作
作者:
杨丽萍
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
289-290
摘要:
一个简单的爱字,其蕴涵博大精深。作为一名教师,我认为“爱”是一种本能的体现,把爱传递给下一代是我们的职责,因此,我们应该具有“善爱”的本领。在校园“一亩三分地”上用自己真挚的爱,高尚的师德,...
145.
新课标下民族地区初中班集体建设途径及方法思考
作者:
罗霖
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
297-297
摘要:
班主任是班级管理与发展的核心人物,其重要性是不言而喻的。尤其是在新课标下,班主任的理念直接关系到学生的成长与发展。班主任应该领会新课标精神,反思自己的管理方法存在哪些不足,并找到最合适的管理...
146.
在《指南》引领下对小班幼儿语言能力的思考
作者:
诸春凤
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
302-302
摘要:
三岁是幼儿语言发展的关键时期,如何培养小班幼儿的语言能力是家长、教师共同关心的问题,本文浅议了在《指南》引领下对小班幼儿语言能力的培养,实践证明:家、园及全社会共同为幼儿创设让幼儿想说、敢说...
147.
我国人力资源招聘中存在问题的分析
作者:
汪艳芳
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
313-313,314
摘要:
随着社会全面改革的深入、经济体制的优化升级,我国人力资源的招聘模式也发生了根本性的变化,原有的传统的招聘模式已经逐渐被新的招聘模式取而代之,但在实践中,目前我国人力资源招聘运作过程中的诸多方...
148.
论新闻策划的重要性
作者:
张仓瑜 张籍元
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
354-354
摘要:
认识新闻报道策划的重要性,首先要弄明白新闻报道策划的内涵。通俗的讲新闻报道策划就是对新闻报道进行有组织的报道宣传。具体的讲就是在遵循事物发展和新闻传播活动的基本规律下,围绕特定目标,对已占有...
149.
基于关联理论的《望江南》英文译本的比较研究
作者:
王晓辉
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
357-357
摘要:
《望江南》是身为帝王的南唐后主李煜的千古名作。该诗直抒胸臆,表达了李煜亡国后的伤痛之情。利用关联理论的基本观点,这首诗的翻译应该尽量找到与原文有最大关联的英语词汇和短语进行翻译。只有这样,目...
150.
《百万英镑》的修辞世界
作者:
林华红
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
365-366
摘要:
文学从本质上来说就是一种修辞,作家创作时积极动用各种修辞手段,营造独特的修辞世界。本文以《百万英镑》为研究对象,试图从广义修辞角度阐释“百万英镑”隐喻下的修辞世界。
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