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速读(下旬)

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月刊
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  • 作者: 易霞
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  22
    摘要: 高中英语核心素养是指语言能力、思维品质、文化意识、学习能力.高中英语教学中需要融和核心素养教学,尤其是在新课改背景下,需要加强培养学生英语学科核心素养.本文主要探究基于核心素养下的高中英语校...
  • 作者: 何学武
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  25-26
    摘要: 基于互联网财经信息服务行业管理体系正处于完善中、服务企业用户与个人用户的"长尾定律"两个显著的特点,导致其行业发展的可持续性与稳定性尚未获得统一,且产品策略仍缺乏充足的市场适应性与灵活性.因...
  • 作者: 叶贞嘉
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  27
    摘要: 随着信息产业的迅速发展,人类社会已进入数字化时代.科技的进步对教育提出了新要求,建构一个以数字化技术为支撑,基于数字化的生存方式的新教学模式已成为时代发展的需要.国外数字化教育建设起步较早,...
  • 作者: 李华联
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  31
    摘要: 在崭新的时代背景下,人们对教育的要求日益增长,传统的高中语文教学模式早已无法满足时代发展的需求,教育工作者必须进行教学模式的革新,减轻学生的学习负担,实施更为有效的教学方法,而"微课"教学模...
  • 作者: 曹仪敏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  39
    摘要: 以计算机技术为核心的信息技术的发展应用使得军事领域发生着日新月异的革命性变化,必将推动新一轮军事变革.人工智能在军事领域的运用,标志着智能化战争时代的来临.
  • 作者: 罗艳霞
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  40
    摘要: 随着新课程改革教育进程的不断推进,教师在日常教学过程中不仅要提高学生的学习成绩,同时还要对学生进行德育,确保学生在日常发展过程中能够实现知识技能与道德品质的双重提升.在新形势下,随着计算机技...
  • 作者: 李均良
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  45
    摘要: 随着改革开放不断深入,我国经济与社会的高速发展对高质量人才的需求日益增加,这也对我国教育工作者提出了更高的要求.新课改形势下学生核心素养的养成,对于专项人才的培养具有极为重要的现实意义.因此...
  • 作者: 徐小燕 谢经伟
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  51
    摘要: 随着信息技术在高等教育改革中的广泛应用,传统军队院校助学模式存在的问题也日益凸显.与此同时,军队MOOC平台的建设应用以及网络MOOC微专业的发展为军队自考助学提供了新选择.通过探讨现有军队...
  • 作者: 杜秀荣
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  59
    摘要:
  • 作者: 张玉兰
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  60
    摘要: 初中道德与法治课程是提升学生自身各项能力,强化学生个人综合素养的重要学科,而将让学引思教学模式融入到初中道德与法治教学过程中,不但能够促进学生对于道德与法治内容的思考,有效提升学生的学习效率...
  • 作者: 张廷宇 张祖荣 赵晓梅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  71-72
    摘要: 在应用文教学中进行思想政治教育既是习总书记对现在学生在思想层面的要求又是提高高职学生文化素质的重要途径.本文从思政资源挖掘的重要性以及挖掘途径两个方面探讨了高职院校在应用课程教学中融合思想教...
  • 作者: 刘土娟
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  76-77
    摘要: 在信息化时代,微课成为了各学科教学的重要手段.在小学数学的教学中,微课资源具有激发学生学习积极性、辅助教师开展翻转课堂等价值.要充分发挥微课资源的价值,教师就需要基于微课资源、小学数学学科、...
  • 作者: 秦发源
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  80
    摘要: 串联可调式稳压电源是教师在教学过程中的难点内容,这个知识点不仅能够将学生学习的整章理论知识以实践的形式展现出来,同时还能让学生对学过的理论知识进行综合性的探究,所以教师在面对这部分的教学时应...
  • 作者: 陈漫
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  91
    摘要: 小学阶段语文教学工作中重要的一项内容就是识字,识字是小学生必须要具备的一种技能,也是以后进行语文学习的基础.随着新课改与素质教育的不断深化,教学内容与教学方式发生了比较大的变化,随文识字是一...
  • 作者: 陈玉霞
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  96
    摘要: 写作教学一直是小学语文教学中的重点,在小学语文教学中有着重要的地位.小学阶段是写作能力提升的重要时期,在这个时期提高学生的写作能力能够为学生今后的写作奠定基础.写作是学生语言运用能力的表现,...
  • 作者: 罗水辉
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  101
    摘要: 校园足球一直是男生十分喜爱的运动之一,它考验着学生的团队合作精神和体能素质,但是回顾小学体育课上教师对于足球课程的教学效果,仍暴露出诸多问题,很多教师把足球运动放在第一位,而没有将基本的技能...
  • 作者: 李静
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  107
    摘要: 本文介绍了审美教育在中职音乐教学中的重要性,提出了提升中职音乐教学审美教育的措施,希望审美教育可以在中职音乐教学中发挥自身作用,促使学生审美能力以及鉴赏能力的双重提升,为今后更好地学习音乐知...
  • 作者: 殷晓敏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  118
    摘要: 识字作为语文教学中的基础教学内容之一,对于今后学生语文核心素养的培养起到了关键的作用.只有会识字、会用字才能对自己所学到的语文知识学以致用.从目前学生的识字情况来看,很多学生虽然在教师讲单个...
  • 作者: 曹爱文
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  131
    摘要: 写作教学和阅读教学是相辅相成、互相影响的,学生要想写出好文章,就需要有足够的素材积累、语言积累,而这些积累需要通过阅读来完成;反之,提高学生的阅读效果需要亲身体会课文蕴含的情感,激发学生内心...
  • 作者: 罗靓
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  133
    摘要: 当前,围绕中学的科技校本课程内容开发的系列科学课程已经成为了科技场馆公益事业的一项具有代表、特色性的科教活动.因此,本文主要探究如何高效的设计公益科技课程,并将其加以合理的应用与实施.
  • 作者: 马孝
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  134
    摘要: 随着时代的变迁和科技的发展,汉字作为我国文化交流的一种工具,始终在我们的生活中占据着重要的地位,了解汉字不仅是掌握汉语的基础,更是将中华文明发扬光大的阶梯.随着新课程改革的推进,素质教育逐渐...
  • 作者: 黄伟霞
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  135
    摘要: 在中职教育工作中,做好对农村中职生的心理健康教育对策研究,能够让学生以更好的状态进行职业技能学习,这对于他们的职业发展具有重要影响.文章结合本人实践教学经验,从"做好家校沟通,重视心理健康"...
  • 作者: 谢慧娴
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  138
    摘要: 教育部于2020年初发布的"强基计划"是我国考试招生制度的新探索.2020年5月起,试点高校陆续发布"强基计划"招生简章及培养方案,并于高考后实践.基于相关高校的招生政策及校测方式、试题等的...
  • 作者: 黄祎
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  142
    摘要: 写作是语文教学的重要组成部分,同时也是锻炼学生语言组织能力和表达能力的重要途径,更是以文体形式表达自己看法和意见的方式.因此,在语文教学中教师要加大对学生写作能力的培养力度,尤其是在小学时期...
  • 作者: 马元彪
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  149
    摘要: 在小学学习过程之中,数学是一项极其重要的课程.数学的学习,对于学生实际应用能力、逻辑思维能力以及计算能力都有极强的帮助,但小学生由于年龄的限制,各个方面的发育都不是十分成熟,数学的高严谨性与...
  • 作者: 林桂珍
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  158
    摘要: 有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.有效的数学教学以学生的进步和发展为宗旨,运用科学的教学策略,使学生想学、乐学、会学、学...
  • 作者: 吕飞
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  160
    摘要: 随着我国新课改进程的不断深入,我国现阶段对于我国英语教育教学工作有更高的要求.其中对于我国初中生英语写作能力有着更高的要求,要求学生能够掌握较为全面的英文写作能力,能够有效应对基础的英文写作...
  • 作者: 杨菲
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  162
    摘要: 如何采取高效的自主学习方法、培养学生自主学习能力,一直来都是初中数学教师面临的主要问题,当下数学教育不仅仅是注重学生的学习状况和听课情况,更多的是鼓励学生及时发现自身存在的困惑,并通过自主探...
  • 作者: 王霞
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  169
    摘要: 本文根据新课标改革下的小学美术教育存在的种种问题,探索构建"多元评价,多彩课堂"的具体措施.
  • 作者: 邱敬洁
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  171
    摘要: 随着现代教学理论的进步和发展,当代教学对学生学习心理和方法的探索和分析也愈加多元,对促进学生成绩的提升提供了全新的视野和途径.在语文教学中作为长期教学的基础学科,学生出现学习困难的原因是复杂...

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