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481. 浅议英语教学中激发学生学习兴趣的几个方法刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 加强学习方法指导，提高学生学习兴趣，使学生有效习得语言和文化是提高教与学的重要环节。在教学中，教师要尽可能从不同角度、不同方式方法地激发学生的学习兴趣，经常帮助学生归纳总结语言规律，把握其内...
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482. 加强实验教学，激发学生学习物理的兴趣刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 浓厚的兴趣是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。在学习过程中一旦学生对学习产生浓厚的兴趣，就会渴望获得知识，会充分发挥自己的积极性和主动性，并伴随有愉快的情绪体验，具有强大的学习动力。在近几年...
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483. 轻松上好一节有效的体育课刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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484. 如何注重解题能力的培养刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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485. 农村学校如何培养学生的写作兴趣刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 农村学校的作文教学相对来讲比较困难一些，但是训练得法，同样能达到满意的效果。结合农村优势，培养学生观察自然、感悟生活的能力；落实阅读课，充分运用好新设图书馆，加强阅读，丰富积累；实行班级生活...
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486. 如何进行教学反思刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 本文主要探讨了教师在教学活动中如何进行反思以及反思的意义，强调了对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，跳出自我，反思自我，进一步提高教育教学水平。
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487. 立足阅读教学培养学生语感刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “语感”是人们对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力，是由语言活动引起的复杂的心理活动和认知活动的过程，是人们直接地感受、领悟、把握语言文字的一种能力。《语文课程标准》中指出：“让学生具有独立...
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488. 浅谈阅读能力在小学语文教学中的培养刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 语文教学是小学生母语教育的起步，这个阶段的阅读能力直接关系到高年级的阅读，以及其他学科的基础认知并学习。但是由于小学生年龄的限制，阅读并不易培养，于是在小学语文教学过程中，培养并提高学生的阅...
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489. 浅谈小学体育游戏在教学中的意义与设计刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 为了使小学体育课对学生产生吸引力，提高学生的兴趣使体育课上得更生动活泼、有实效，发展游戏者的体力和智力，创设体育游戏在体育课堂中具有重要作用。本人通过文献资料法，参照相关文献，对小学体育教学...
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490. 谈小学生语文实践能力的培养刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新课标对于语文的教学目标规定：“语文最为一门具有很强实践性的课程，要着重培养学生在语文方面的实践能力，而对作为培养这一能力的主要途径还是要来源于实践。”下面笔者将对如何培养语文实践能力提一下...
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491. 构建轻松愉快的语文课堂刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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492. 让安全教育为体育课堂构建一片晴空刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 高中体育教学中的安全教育，旨在让学生掌握安全知识，提高学生的安全防范能力，增强学生的安全意识，培养学生自我保护的安全防护技能，只有这样，才能保证学生在体育课上的安全，并且增加安全责任心和安全...
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493. 小学数学反思性教学的实践与探讨刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 作为小学教师应该不断的积累经验、改善教学方法，提高教学效率和教学质量，促进学生综合素质的全面发展。反思性教学是实施新课程理念赋予每一位研究型教师的历史使命，它的开展不仅提升了教师的专业能力和...
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494. 善用情感因素激活语文课堂刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 情感是人在活动中对人和客观事物好恶倾向的内在心理反映，“活”是语文教学素质追求的理想境界。“让课堂活起来”已成为每位站在一线的教师努力的方向。本文分别从教师、学生、文本等三因素角度谈如何激活...
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495. 浅谈在教学实践中如何引导学生去研读教材刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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496. 语文教学的质疑导读刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 创新精神来自创新热情，有了热情才能发展学生的创新精神和实践能力，去探索、去发现、去创造。教师在课堂上鼓励学生创新热情的同时还要给学生设置一定的悬念，激发学生在课内完成。
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499. 如何在学习中学好高中物理的研究刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 文章在对学生进入高中的学生对物理的学习普遍感到难学，有一种“害怕”的感觉，不知道怎样来进行学习，这主要是因为初、高中的物理知识在衔接上出现了过大“落差”高中学习物理产生厌学情绪、逆反心理的原...
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500. 浅谈广播操《七彩阳光》的几点教学方法刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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501. 《制订学习计划》教学设计刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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502. 浅谈化学实验中学生探究能力的培养刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 高中化学课程规定：进一步提高学生的科学素养，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展；帮助学生获得未来发展必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力、创新能力和实践能力。”为...
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503. 论历史地理学的教学研究方法刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 历经半个多世纪的发展，历史地理学的教学研究对象和内容在不断拓展；与此同时，科学技术的快速进步使得学科之间内在联系得以加强，这客观上要求历史地理学的教学研究方法需要在传统基础上进一步开拓和提高...
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504. 抢抓契机巧妙引导刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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505. 如何提高低年级小学生的识字能力刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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506. 小学语文多样化教学方法探讨刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 课程改革的不断深入发展给教师提出了更高的教学要求。新的教育标准要求教师要打破传统的教学束缚，用满足时代要求的、多样化的教学方式进行教学以调动学生的学习积极性、提高学生的学习效率和学习质量。在...
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507. 差异教学在高中历史教学中的运用刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在新课标的指导下，课堂教学开始注重对学生自主学习能力的培养，并逐渐认识到学生个体的差异性。差异性教学就是要求教师在教学过程中去了解学生，找出学生之间的差异所在，然后根据学生之间的个体差异采取...
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508. 初中物理课堂教学中培养学生的创新思维能力刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 创新是发展的源泉，思维是发展的金牌，能力是一个人内在的品质，因此，创新思维能力在众多的能力之中的地位很突出。一个学生是否拥有创新思维的能力，对他未来的发展有着很大的影响，所以，初中物理教学应...
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509. 探究农村小学语文教法改革刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 社会的不断发展，人们对教育的重视程度逐渐加深，必然要进行教学改革，来使教学的内容与目的更符合当今社会的发展。现阶段，在农村小学语文教学中存在着很多问题，达不到国家颁布的课程标准要求，这种环境...
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510. 浅谈小学语文教学的多样化教学模式刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 时代的不断发展也带动了教育的持续进步，随着社会对人才要求的不断提高，传统的教学模式已经远远不能满足教育的需要。传统的教学模式相比较之下太过单一，已经满足不了学生们的要求。当前社会更加注重对于...
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