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师道·人文
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Teacher Doctrines
曾用名：
师道·情智
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本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来，她坚守教师的道德良心，给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
期刊荣誉：
多次获广东省期刊编辑奖
每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载
每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众
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出版周期：
月刊
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511. 养生“微”建议刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 【坐姿太舒服涨腰围】你的腰围又涨了没？专家表示．人们总是喜欢长时间保持最舒暇的姿势，但“舒服”的姿势不仅会使肚子上的肥肉越积越多．肌肉和韧带发生劳损，甚至还会影响心肺功能。而保持挺腰收腹的姿...
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512. 并非戏言刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小桔子一蹦一跳地跑回家：“爸爸，爸爸，我明天要参加围棋决赛啦。”
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513. 做一个让人民满意的教师刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 党的十八大再次强调，要办让人民满意的教育。而要落实这一点，无疑需要一大批能让人民满意的教师。做一个让人民满意的教师应站得高看得远，富有社会责任感和使命感。
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514. 从改变自己，到改变他人刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 一教师的一天，是极为平常的，其重复、单一的状态容易使教师的职业倾向产生偏移。有的会掉人生活的泥淖，有的则眼前若有光，豁然开朗。我当属后者。
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515. 新儒家的开山祖师——熊十力刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 回忆起联大的老师，任继愈铭记不忘和首先想到的总是熊十力老师。1934年，任继愈考入北京大学时，听高年级的同学介绍北大的老师们，他们介绍的其中一位老师让任继愈非常感兴趣：因为这位老师在家里上课...
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516. 背影也精彩刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 记得当年在中学学朱自清《背影》的时候，尽管老师讲课文如何如何精彩，但还是学不出什么“味”来。随着岁月的积淀，逐渐明白了背影之爱是那么深沉和博大。
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517. 地理教学，应返璞归真刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 地理教学——难、悲、赖地理是自然的。地理是生活的。地理学习更是美妙的。不管怎样，地理是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人地关系如何协调发展的科学。
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518. 警惕家长委员会变味刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 近日，温州市瓯海区实验小学南瓯校区一年级4个班被曝班会费开销达上万元。除了铅笔、资料夹等与学习相关的开支外，还有专家讲座、钟点工打扫卫生、班级广告制作等费用。校方和家长均称是家长委员会的行为...
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519. 万人争抢低薪公职是体制之耻刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 2013年国考报名出现“井喷”，其中，重庆调查总队合川、南川调查队的业务科室科员职位，成为最多人争抢的“香饽饽”。合川调查队相关负责人说，科员的月工资2000多元，工作地点在合川城区，可能会...
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520. 别让爱心成为一种负担刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 平日上网闲聊时，常会在QQ群里看到一些转发的帖子，有不少是关于向贫困地区的孩子捐助衣物的。家里有了适合的衣物，我会把它们打成包裹，根据帖子里的地址邮寄过去。
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521. 追寻自然而然的课堂刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 昨天刚学过的公式定律，今天就记不起来了：学生在课堂上过于拘谨、沉静，或显得麻木与心不在焉；学生从不主动发言，课室气氛不活跃……学生的表现让我苦恼，也迫使我不断地想着法子要扭转这种局面。
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522. 一次主题班会 解开青春密码刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 身为中学班主任，经常会为学生朦朦胧胧的青春期早恋萌芽烦恼，因为不知道该怎么办，也因为处理这种情况的尺度难以把握，稍不注意就会事与愿违。变成教唆。
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523. 我心目中的教育刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 三年才换来一遭的没有功课的假期就这样转瞬即逝了。在哀叹声中，在留恋与焦虑中，我迎来了高中生涯的第一个学期。重重的41本课本压下来。我喘着气，傻了眼，弯了腰。
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524. 今天，教师为什么而读书？刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 对于书籍及阅读的重要意义，古今中外的作家、学者说了不计其数。今天，我们一起来重新思考阅读对于教师自身的意义与价值。
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刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 曾经在报纸上看到这样一则新闻，某校对第二学段（四至六年级）学生进行数学学习目的调查。结果如下：有16％的学生认为是教师和家长要我学的：42％的学生是为将来能考上名牌大学学的；体验到数学在生活...
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526. 活用资源，让作业妙趣横生刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 家庭作业，一度是一个非常沉重的话题，一方面，传统的教育观念认为知识的掌握离不开大量相关习题的支撑，另一方面，繁重的家庭作业日益成为广大少年儿童不胜其苦的负担，因此有人大声疾呼：“给孩子一个可...
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527. 依趣而学 顺学而导刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 陶行知说：“教育的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”在低年级的语文课堂教学中，孩子们的表现或许不像老师预想的那样合拍，甚至会蹦出几个不和谐的音符。
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528. 迟到的背后刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我班有个叫小雪的小女孩，开学以来总是迟到。每天的早读她几乎都不能参加，这令我十分生气。尽管我多次提醒她：这样会影响学习的，可她根本没当回事。我曾找她谈过好几次，可她还是外甥打灯笼——照旧。
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529. 把玫瑰的芬芳种在孩子心里刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 上课铃已经响过了，教室里还乱哄哄地闹成一团。我站在讲台上，似乎只是一团空气。没有谁注意到我的存在。我紧蹙眉毛，深吸一口气，刚要张开嘴训斥……
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530. 爱上这个一辈子的称呼刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 小学教师，一个多么朴实而简单的称呼。对于我这样一个从教11年，不算年轻也不算老资格的教师来说，却有着别样的意义。回想起做教师的这11年，自己曾有过期待，有过失望，有过坚持，有过快乐……现在。...
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刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “竞争面前，我们自主历练”孙老师：在我们身边有一种现象，有的同学课间读课外书，很少带课本和作业本回家，也很少埋头学习，但成绩却比较理想。你是不是这样的“天才”？
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532. 蹲下身来，倾听教师的心声刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 学校管理没有定律，贵在得法、得体、得当。比起制度化、精细化的刚性管理，人性化、人格化的柔性管理更容易收获良好的效果。实施人性化、人格化管理，不光能给教师的专业成长增添动力，还能给学校的发展注...
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533. 谈小学班主任与德育工作刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 人们常说：“体育不好出废品，智育不好出次品，德育不好出危险品。”这句话充分说明了做好德育工作。对促进学生全面发展起着主导和决定作用。
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534. “档案袋式”评价，让每个学生都能展现天赋刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 传统的学习评价过分重视终结性评价（如期中考试、期末考试等），把考试成绩作为衡量学生学习优劣的唯一依据。这种重结果、轻过程的评价方式，在很大程度上忽视了学生在学习中的主体性、能动性和创造性。
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535. “读”具匠心，“读”领风骚刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 最近，笔者听了本校一名老教师执教的阅读教学课一《大自然的语言》，这是S版教材第九册的一首诗歌。老教师在解读了课题中的“语言”后，便开始新课的教学。
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536. 不妨给学生一把“凳子”刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 王老师是上学期刚分配到我校的新老师，和其他年轻教师一样，一学期来，王老师也是整天认真地备课、上课、批改作业、辅导学生……忙碌而充实着。
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537. 我的室外语文课刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 今天是我教学生涯中的第一次室外语文课，这种新颖的语文学习环境受到了学生的极大喜爱，因而课堂的效果也非常好。那么这是一种巧合，还是一种必然呢？我们的语文课堂到底能否在室外来上呢？这不禁引起了我...
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538. 公开课上的谎言刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教学过程是向求知方向推进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的风景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。在日常的课堂教学活动中，学生往往会冒出许多“奇思妙想”，或会发生很多意想...
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539. 春风——品读叶圣陶刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我们注定没法绕开叶圣陶。几代人中，读语文的孩子如此，更不必说教语文的老师了。读他的文章。似乎从来都了无负担，平平地读，会心地笑，朗吟，默念，几遍下来。
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540. 教师专业成长在于读书与行路刊名： 师道·人文发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 陈老师：你好，我是一个工作了6年的“不新不老”教师。在这几年的锻炼之中，我对日常的教学流程已相对熟悉，但我并不想止步于“当一名合格的老师”，我一直在寻求更多的专业成长空间。来信向你请教，希望...
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