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少儿科学周刊(教学版)2014年第5期出版文献

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少儿科学周刊(教学版)

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Science Weekly for Children

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31. 浅谈高职数学与专业连接的重要性

作者：李本雄杨丹齐梅芬

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 2-2

摘要：数学作为基础学科，除了为专业技能学习提供知识保障外，还对人的整体素质的培养起着潜移默化的作用。本文通过数学教育对学生产生的就近与深远的影响，强调数学要与专业连通才能将数学知识真正的应用到实际...
32. 浅谈小学英语教学中的“快乐教育”

作者：张新颜

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 55-55

摘要：
33. 浅谈高中历史教学如何应用信息技术

作者：王海涛

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 56-56

摘要：
34. 动态电路分析之我见

作者：李增孔

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 59-59,60

摘要：电路中局部的变化会引起整个电路电流、电压、电功率的变化。“牵一发而动全身”是电路问题的一个特点。学生在处理这类问题时常常由于无处下手或分析无序而生成错误，笔者将对这部分知识的应用作个归纳，用...
35. 浅谈中学数学教学中的德育渗透

作者：张丽颖

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 78-78

摘要：
36. 论科学教育在幼教中的重要性

作者：满都日娃

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 85-85,86

摘要：
37. 初中美术愉快教学浅谈

作者：雒新柳

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 98-98

摘要：
38. 浅谈初中英语写作能力的培养

作者：王永辉

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 103-103

摘要：本文从初中英语写作教学实际出发，针对当前初中英语写作教学中存在的问题，探讨并阐述了在新课程背景下实施有效写作教学的具体方法和一些建议。
39. 如何将德育教育融合在小学数学教学中

作者：刘志英

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 114-114

摘要：
40. 音乐教学让孩子健康成长

作者：吴海霞

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 116-116

摘要：音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，童心就像一张白纸，有待于我们去描绘，童心又像羽翼未丰的小鸟，有待我们去...
41. 浅谈在小学数学课中如何培养学生的自信心

作者：陈基玲

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 120-120,121

摘要：
42. 初中文言文教学中的读背教学

作者：臧艳红

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 134-134,135

摘要：加强读背教学有助于开发学生的智力、培养学生的记忆力，完全符合语文教学中发展智力的原则。学习更是离不开记忆，有了记忆，才能有储备，有了储备，才能便于学习新的知识。
43. 初中英语口语教学的困难及对策

作者：崔双彦

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 135-135

摘要：
44. 分数的认识

作者：程文茹

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 138-138

摘要：
45. 小学数学课堂“预设”与“生成”的和谐统一

作者：普布卓玛

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 152-152,153

摘要： “预设”与“生成”是一对辩证的对立统一体，它们是课堂教学的两翼，缺一不可。预设过度必然导致对生成的忽视，生成过度必然影响预设目标的实现以及教学计划的落实。如何准确理解两者之间辩证而统一的关系...
46. 浅谈初中英语分层教学

作者：高亚男

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 154-154

摘要：
47. 让习作成为爽心的快事

作者：袁野

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 155-155

摘要：初中阶段正是培养学生写作的黄金时期，教师应激发学生的兴趣，让学生从生活和书籍阅读中积累，在写作实践中锻炼，在发展评价中飞翔，培养学生的写作兴趣，让写作成为学生的一件快事。更多还原。
48. 在游戏中开展幼儿英语教学活动

作者：陈艳

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 167-167

摘要：
49. 在生活、游戏中让孩子学会学习

作者：敖特根珠拉

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 192-192

摘要：
50. 游戏在幼儿数学活动中的应用

作者：于素萍刘冬艳

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 199-199

摘要：数学是一门具有很强抽象性、逻辑性的学科。幼儿园的孩子年龄小，抽象思维能力差，因此需要依靠直接的兴趣来进行学习。把数学教育的内容具体化、形象化，使幼儿易于接受，能够有效地激发幼儿的学习兴趣，这...
51. 让小班化教学模式走进小学语文课堂

作者：卢红云

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 200-200

摘要：小班化教学是新时期基础教育改革的有益尝试。在小学语文教学中，小班化教学与传统的“大班”教学相比较，不仅方便了教师课堂上的调控与辅导，而且也最大限度的促进了学生个性发展。本文作者从事小学语文教...
52. 如何将小学数学教学生活化

作者：谢玥珺

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 206-206

摘要：
53. 在语文教学中备好课教师应具备的条件

作者：阿依克孜·依明

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 208-208

摘要：
54. 浅谈幼儿攻击性行为形成的原因与对策

作者：万九香

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 240-240

摘要：
55. 浅谈如何培养小学生课外阅读兴趣

作者：张慧慧

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 244-244

摘要：
56. 小学生阅读习惯的养成

作者：陈俊晓

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 272-272

摘要：
57. 探讨如何提升幼儿的成就感

作者：次仁德吉

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 279-279,280

摘要：
58. 小学生的数学兴趣培养

作者：王立辉

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 285-285

摘要：
59. 谈幼儿创新活动的特点及创新能力的培养

作者：张文微

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 305-305,306

摘要：作为一名幼儿教师，应站在面向世界面向未来的角度，鼓励孩子去创新立异，努力培养孩子的创新精神，训练孩子的创新能力。好奇心是科学发明的巨大动力，如果没有好奇心和求知欲，就不可能产生对社会对人类有...
60. 谈小学语文教学中的多媒体课件

作者：柴巧霞

刊名：少儿科学周刊(教学版)

发表期刊： 2014年5期

页码: 309-309

摘要：小学语文多媒体课件，只要制作科学合理，对推动小学语文教学、完成阅读鉴赏、审美活动都有积极的辅助作用。但目前由于软件的制约，制作者对教材的把握还不够深入，使得小学语文多媒体课件并未发挥应有的作...