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数理化学习(教育理论)2017年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 问题教学始终是高中数学教学的核心,其中分析问题和解决问题更是核心两大关键点,而这两大关键点的核心是解题思维,它直接决定着高中生数学解题质量和效率.因此,加强高中数学解题思维的研究具有重要现实...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 由于高中阶段学习时间紧迫,学习任务繁重,想要解决高中物理复习中存在的一系列问题,通过采取类比法对其进行复习,击破每个知识点之间因单元以及章节的限制,针对相关的物理特点和概念使用类比关系实施复...
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3. 氧化还原反应的规律微探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 化学是高中教育阶段非常重要课程之一,化学知识学习的好坏直接影响着理科学生的高考成绩.因此,化学课程对于理科生来说是十分重要的.氧化反应是化学教材中需要重点学习的内容之一,学生在学习这部分内容...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “课题学习”在教学过程中具有非常强的探究研究性、主体开放性、实践体验性及逻辑思维性,教师在新课标教学过程中应积极开展“课题学习”教学,充分发挥“课题学习”的实际效用.本文对新课标下教师如何开...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学是现代教育中的重要组成部分,也是学生必须要学习的专业课程.高中数学教学在新课程标准的要求下,教学方式不断创新、变革,改进传统的教学模式,改进教学方法,以此迎接高中数学改革面临的巨大挑战....
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在高中数学教学过程中,实施疑探式教学能够积极引导学生思考,从而提高课堂教学质量.其中情感教学在高中数学疑探式教学中的应用,能够为学生的课堂学习提供良好的学习氛围,从而引导学生感受到数学内在美...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在初中物理教学中,开展社会责任感教育,充分利用物理与社会生活的关联性,帮助学生培养正确的认知态度和价值观,让学生进一步了解物理在生产生活中的作用,提高学生的社会责任感和学习动力.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 对于学生的学习来说,初中阶段是他们学习的承上启下的关键阶段.物理是一门逻辑性较强的自然学科,非常重视学生实践能力的培养,而初中是学生开始接触物理的时期,学好初中物理对其今后的学习具有重要意义...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 隐含条件的挖掘需要学生充分利用题目中的已知条件、公式、定理等,并结合数形结合的思想,将初中数学问题简单化,通过隐合条件的挖掘开拓学生的解题思路.
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10. 数形结合在高中数学教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教师在进行高中数学教学的过程中,要注意激发学生数形结合进行思考的思维方式,用图形来表达其中比较抽象的数学条件,从而快速,清晰的理清关系,提高做题效率.
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11. 浅谈物理作业布置与批改的有效实施刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在教学活动中,作业是学生进行学习的基本活动之一,同时也是教师教学活动形式之一.学生对知识的掌握,学习方法与技能、智力创新的培养,都可以通过作业得到或多或少的反映.完成好作业的布置与批改,能使...
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12. 初中化学概念教学的实践研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 化学概念是学习化学必须掌握的基础知识,初中阶段的化学概念的教学是为了使学生能够更好的认识化学所研究的物质及其变化规律,让学生不仅感性地知道化学,更能够理性地理解化学.同时也是发展学生智力,特...
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13. 高中数学课堂提问的艺术技巧刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 课堂提问是教学过程中的重要的一种教学方式,课堂提问的效果也直接影响课堂教学的效果,它可以让学生参与到学习思考活动中,发现问题并解决问题,获取新的知识.因此,课堂提问也是教师需要掌握的重要教学...
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14. 初中数学翻转课堂探析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 翻转课堂在国内还属于新生事物,如何将翻转课堂的教学方法运用到初中数学教学中,提高教学质量成为亟待解决的问题.教育工作者在翻转课堂教学中,应当立足教材,充分结合情境式等教学方法,恰当使用好这一...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课程的改革,越来越多创新的教学模式引入到我国初中课堂中,使学生在课堂中的积极性更高,能够主动的融入到课堂当中,而新课程的标准也不再止于让学生能够学会新课程的知识,更重要的是培养学生的自...
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16. 初中物理探究式教学新探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 初中物理教师要进行探究式教学,不断丰富教学形式,创造教学情境,引导学生学习探究,同时还可以运用探究式习题,拓展学生的学习视野,引导学生学会运用,理论要和实际结合起来,发挥探究式教学的魅力和价...
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17. “溶液的形成”教学设计刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “基于生活的化学教学”,即在化学教学中打通课堂教学与学生现实生活世界的界限,将课堂学习与生活实践结合起来,还化学教学以生活本色,使学生在与生活世界的沟通中,感受化学学习的价值.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 化学是一门理论与实践并重的学科,学好化学知识尤为重要,但是当前,化学教学效果并不理想,采用创新型教学方法开展教学势在必行,因此,本文重点分析了分层递进教学法在初中化学教学中的应用.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高中数学教学中,学生的数学解题能力备受关注,成为数学教育研究的关键问题.在数学教学中,如果能够使学生掌握一定的解题策略,那么就能够实现对问题的精准判断,快速地进行问题的解答.因此,为了从根本...
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20. 高中物理电学实验教学策略研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高中物理课程是高中阶段非常重要的一门课程,理论知识比较抽象,很大部分都需要借助实验才能加深理解.电学实验作为高中物理的重要组成部分,要求学生在基础知识学习和实验操作能力上有准确的把握.本文主...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 初中物理实验教学存在着许多问题.只要通过合理的教学手段,引发学生的愉悦感、成就感和兴奋感,就能打造高效活跃的物理实验课堂.
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22. 论高中物理演示实验的有效开展刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 演示实验是高中物理重要的教学形式,通过演示实验,可以将抽象的物理知识和概念具体化,使学生得到直观的感受和体验,可以更好的理解学习内容,提高学习效率.同时演示实验还可以培养学生的思考能力和动手...
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23. 高中物理实验教学的优化策路刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 实验教学是物理教学的重点,在高中物理教学中更加重视物理实验,不断优化教学模式,引导学生更加主动的学习物理、研究物理,培养他们的科学精神和探索意识,增强学生的创新能力和探究能力.
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24. 绿色化学观在高中化学实验中的渗透刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 绿色化学是实施高中化学素质教育的重要体现,绿色环保也是一个国家可持续发展的重要目标.在高中化学课堂实验教学中渗透绿色化学观,有利于培养学生的正确化学学习观,是新时期高中化学教育所倡导的新理念...
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25. 探究实验在高中化学教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文先简要介绍了高中化学探究实践教学的基本流程,然后就探究实验在高中化学教学中的应用问题进行具体的分析,最后就如何在高中化学教学中进行探究实验的实践应用提出若干意见和建议.
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26. 认识长方形和正方形单元的教学设计刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教师在数学教学中应注重让学生通过观察和操作认识长方形、正方形的一些基本特征,体会长方形和正方形的联系和区别,侧重让孩子经历提出猜想、验证猜想、总结规律的过程,更多地学习量一量、折一折、比一比...
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27. 自制学具优化数学课堂刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,在低年级的小学数学教育过程当中也出现了一系列创新的教学措施,为了增强对小学生数学思维的培养和对学生成长的指导,小学教师根据低年级小学生对工具的好奇心,利用自制的学具来帮...
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28. 联系生活培养小学生的数学学习兴趣刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 小学数学教学中,要根据学生的学习实际,创设教学情景,利用多种教学手段激发学生的学习兴趣,让学生喜欢数学学习,爱上数学学习,提高学习效果.
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29. 实施对话教学,提升教学质效刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学是一门与生活实际联系紧密的学科,广泛应用于各个领域当中.小学阶段正是培养学生数学学习兴趣,为日后学习打基础的关键时期,本文就对话教学这种教学方法在小学数学教学中的应用问题展开了探讨.
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30. 2017年《数理化学习》投稿须知刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
数理化学习(教育理论)基本信息
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