试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)

ShiTi yu YanJiu

创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟... 更多
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旬刊
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  • 作者: 胡利臻
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  8-8
    摘要: 很多事情往往都是这样,别人告之很多遍,还是记不住,但如果是亲自动手或经历过,就会留下很深的印象,这就是所谓的“眼过千遍不如手做一遍”。在数学教学中也是这样,很多的方法我们一再强调,甚至是不厌...
  • 作者: 周卉
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  9-9
    摘要: 学生进入中学以后,对学科的兴趣开始出现分化,而且日趋明显,有调查表明,95%的中学生能明确表示自己“最喜欢的一门课”与“最不喜欢的一门课”。中学生最喜欢数学的占32.5%,最不喜欢外语的占2...
  • 作者: 李瑞
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  20-20
    摘要: 情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。学生的情感世界是丰富多彩的,也是复杂多样的,也都有两极性。积极、良好的情感可以激发学生们的求知欲,激活他们的思维,从而发挥智慧潜力,
  • 作者: 赵玉萱
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  22-22
    摘要: 学校是实施素质教育的主阵地,课堂是实施素质教育的主战场。地理新课程标准明确提出了三维课程目标,倡导多元化的学习方式,重视探究学习活动,关注学生的个体差异,促进全体学生的发展,实施真正意义上的...
  • 作者: 田朝花
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  24-24
    摘要: 小学中高年级的孩子年龄介于10—12周岁。这一阶段的孩子,头脑灵活,爱学习,爱运动,对未知的世界充满了好奇,并且这一阶段的孩子的大脑发育已经达到了一定水平,自我控制、分析、解决、探索、合作学...
  • 作者: 吕小森
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  25-25
    摘要: 随着新课改的进行,地理教学发生了很大的变化,教学内容更加生活化,教学方式更为多样化。新课改倡导把课堂还给学生,提高了学生对课堂教学的参与度,使学生成为了课堂的主人。但是,课堂的灵活性大,学生...
  • 作者: 谭彩练
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  26-26
    摘要: 课堂教学规律,是在特定的条件下,为获得某种教学结果,在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,将多种教学方法综合运用在某种环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式,也就是课堂教学模式。课堂教...
  • 作者: 唐羽晴
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  27-27
    摘要: 【考点一】never开头的倒装句 Never in m wildest dreams __ these people are living in such poor conditions...
  • 作者: 魏玉敏
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  29-29
    摘要: 高中政治课教学一个显著的特点就是富有浓厚的时代信息,与时俱进。但是目前政治教学中明显存在的一个问题则是政治教材中的生活材料相对滞后。如何使高中政治课堂教学活动不滞后于社会现实生活、学生的实际...
  • 作者: 闫慧敏
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  32-32
    摘要: 思想品德课是对学生进行德育教育的主阵地,教师不仅要交给学生知识,更重要的是育人,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,增强责任意识,树立法制观念,养成文明习惯,提高学生的思想道德素质。
  • 作者: 李永静
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  34-34
    摘要: 所谓自主学习,是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代学习理念。它强调学生在学习中的主体性,因此,教师也就从教学的统治者成了教学的指导者和组织者。自主学习的目标主要是培养学生自主学习的...
  • 作者: 郭巧云
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  40-40
    摘要: 每一个孩子都有自己的梦想,而我们教师就是在帮助学生编织他们五彩缤纷的梦想。语文教学也一样,我们要帮助学生放飞梦想,在课堂上创设梦想舞台,让学生走好高中阶段这关键的一步。在教学过程中,我从教学...
  • 作者: 陈复晔
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  41-41
    摘要: 一、专有名词复数形式的意义 1.表示一家人或夫妻 Are the Smiths coming to our party tomorrow night?史密斯一家明晚会来参加我们的聚会吗?
  • 作者: 张娜
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  42-42
    摘要: 近两年高考常考的作文类型是新材料作文,万事开头难,作文也是如此。如何快速入文,“妙笔拟题,巧设凤头”成为考场作文审题立意的第一关。
  • 作者: 李洁琼
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  45-45
    摘要: 语文活动课的“活动”,并不是一般意义上的教学活动,而主要指学生的学习活动。活动课以学生的学习活动为中心组织教学,因而活动的目标、内容和方式,就与传统的必修课课堂教学有明显的区别。
  • 作者: 王新春
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  46-46
    摘要: 在高中数学中,函数的奇偶性是函数的一个非常重要的性质,它也有一些非常重要的特征,熟练应用这些特征,将给我们解题带来很多方便,本文利用数例谈谈它们的应用。
  • 作者: 黄华蕊
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  47-47
    摘要: 高中信息技术的总体目标就是培养学生的信息素养。高中信息技术教学可分解为“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个层面,在各模块内容标准中都进行了具体表述。新课程标准的目标体系强...
  • 作者: 史慧娟
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  51-51
    摘要: 一般来说,学生的预习如果离开了教师的引导,往往是零散的、没有明确目的的、不规范的,所取得的学习成效也是较低的。因此,我认为当前的语文教学,课堂教学方法的探究固然重要,而抓好学生规范性的预习,...
  • 作者: 高建平
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  55-55
    摘要: 美术专业学生绘画能力的训练,是要学生能将自然形体转变为艺术形体,而要表现这一特征就是要培养学生的观察、表现、整理与概括的能力。面对专业训练中大部分学生的素描、色彩作业都存在大量的模仿,千篇一...
  • 作者: 万从银
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  58-58
    摘要: 提高学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题解决问题的能力是基础教育课程改革的重要目标之一,并在新课程标准中得到了充分的体现。近年来以培养学生信息处理能力、分析问题解决问题能力为...
  • 作者: 张丙桂
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  61-61
    摘要: 教学和教学管理是学校的中心工作。教学管理现代化是学校管理现代化的核心部分。研究并实施教学管理现代化是有现实性,又带有超前性、开拓性的课题,对于贯彻落实邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,...
  • 作者: 林二旭
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  64-64
    摘要: 美术教学是对学生进行美育的重要途径,对于陶冶学生的情操,培养他们热爱生活、表现生活、创造生活的兴趣,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。转变教学观念,促进学生美术技能的提高,我觉得最...
  • 作者: 侯利英
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  72-72
    摘要: 1.So what? 它常用来认为某事无关紧要,尤其用来反驳他人的指责,意思是“那有什么了不起”“那又怎么样?”
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  74-74
    摘要: 完形填空是考查学生综合运用语篇能力的试题。跟阅读理解相比,完形填空对学生的理解能力和篇章感知能力提出了更高的要求,本文针对完形填空的命题原则及特点,提出一些必要的解题要领和学习技巧。
  • 作者: 李如能
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  78-78
    摘要: 题目:如图1所示,在0≤x≤√3a区域内存在与xy平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小为B。在t=0时刻,一位于坐标原点的粒子源在xy平面内发射出大量同种带电粒子,所有粒子的初速度大小相同,
  • 作者: 吴捷
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  81-81
    摘要: 1.审试题。书面表达题除了在提示中明确写作要求,还用多种形式提供情景,审题时要仔细理解试题的提示语,弄清对内容和形式的具体要求,明确是何种体裁、格式。圈出要点,明确得分点。如是图片,则在每幅...
  • 作者: 黄钰
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  86-86
    摘要: 任何一所学校都有一定数量的后进生,他们厌学情绪普遍,进取心不足,自由散漫,是老师眼中的“淘气包”,如何转化后进生是学校工作的重要一环。当然,由于转化后进生难度大,它又是一个老大难问题,笔者认...
  • 作者: 宋巧贤
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  87-87
    摘要: 素质教育的贯彻和新课程的实施,不仅要求我们政治教师必须转变教育观念,还要求我们政治教师应适时转变角色。
  • 作者: 张红英
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  89-89
    摘要: 语文教学不仅传授给学生基本知识,还要培养学生自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等语文学习方式。所以,合作学习是一种对传统教学组织形式的重要突破和补充。本文作者结合自己的教学实践。针对合作...
  • 作者: 胡秀娟
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  94-94
    摘要: 一位教育局局长提出了课堂教学改革的“三个坚持”。下面结合实际谈谈在我们的英语课堂教学中如何把握这三个坚持。

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