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试题与研究(新课程论坛)2014年第27期出版文献
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
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2334
试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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目录
31.
如何在新课程理念下培养学生数学逻辑思维能力
作者:
王永
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
2
摘要:
32.
新课程背景下化学教学中人文思想的渗透
作者:
余长江
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
4-5
摘要:
通过对社会现状的介绍,阐述进行人文教育的必要性.在新课程明确指出人文教育重要性的基础上,探讨化学教师在教学中实施人文教育的途径和方法.
33.
对化学新课程改革实施中的思考
作者:
杨冬冬
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
10
摘要:
本文从化学学科的基础性,教材本身的作用,教师的主导作用,学生的独立思考能力,以及多媒体的合理利用等方面分析了化学新课程改革实施中存在的若干问题和相应对策.
34.
浅谈如何提高学生的英语阅读能力
作者:
付靖
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
11
摘要:
35.
浅谈如何营造小学语文课堂氛围
作者:
孙丽平
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
12
摘要:
36.
浅谈在信息技术条件下初中语文课堂的重新建构
作者:
梁臻
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
14
摘要:
37.
在化学课堂中培养学生的自主学习能力
作者:
陈娟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
16
摘要:
38.
让历史课堂教学充满生机和活力
作者:
阮青海
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
18
摘要:
39.
有关提高小学英语教学活动有效性的思考
作者:
吴柳霞
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
19-20
摘要:
教与学不是一对矛盾体,无论怎么教一切都是为了学.因此,学是教的最终目的,是教的目标核心.“以学定教”这一理念就是要求教育者按照学生的具体情况来确定教学内容与教学方法.基于现今小学英语课堂教学...
40.
班主任要会爱学生
作者:
张英娣
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
21
摘要:
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力.陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去.”这正是教师无私奉献爱心的典范.所有学生,无论是智商高的还是智商低...
41.
初中物理教学中如何培养学生学习的积极性
作者:
苏金英
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
22
摘要:
学生学习的主动性体现了学生个人自我发展的能力,是提高教育教学质量的重要条件,同时也是实施素质教育的客观要求.因此,教师必须依据学生的心理规律,对学生进行科学的引导,以期收到良好的效果.
42.
谈物理教学中的“立疑激趣,创设情境”
作者:
沈波
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
23
摘要:
43.
创作微小说的情节“摇摆” 提升高中生的写作素养
作者:
王劲慧
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
25-27
摘要:
《普通高中语文课程标准(实验)》明确提出选修课作为高中课程的一部分,必须以实现课程目标、提高高中生的语文素养为目标.本文以开设微小说的创作课程,从细节摇摆、对话摇摆、情节摇摆三个层面展开论述...
44.
引导学生自编作文集,探索作文教学新途径
作者:
杨刚华
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
29
摘要:
围绕如何引导学生自编作文集,结合语文综合性学习活动,从写作修改、收集整理、排版装订、装饰润色、交流评比等方面阐述了自编作文集的基本做法,并由此延伸,展开教学反思.
45.
生动 生活 生辉——浅析中学信息技术课堂教学
作者:
李靖
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
35-36
摘要:
在科技、电子产业大发展的洪流下,计算机已融入每个人的生活中.目前,信息技术课已在学校的教学中得到普及,力求每个学生都能熟练地掌握其相关知识.此外,信息技术亦成为高中学生学业水平测试中的一门科...
46.
找准“支点”,创设“科学韵味”情境
作者:
麻锦红
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
42-43
摘要:
在课堂教学中,教师创设的情境大多缺乏“科学韵味”.教师要始终根据教学的需要,围绕重点难点,找准“支点”,创设具有“科学韵味”的具体景,从而提高课堂教学的效率.
47.
由“联想”产生的解题“灵感”
作者:
徐传博
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
53
摘要:
48.
选取恰当的“点”实施探究性教学
作者:
邹菊花
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
56
摘要:
49.
提高学生写作能力的有效捷径
作者:
茹佐文
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
64
摘要:
50.
试谈矛盾分析法在高中政治主观性试题解答中的应用
作者:
尤文广
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
68-69
摘要:
矛盾分析法是我们认识事物的根本方法,我们从矛盾普遍性原理及其方法论、矛盾特殊性及其方法论、矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理及其方法论,以及主次矛盾关系原理及其方法论的角度看待如何解决高中政治中...
51.
浅谈班主任如何对学生进行德育教育
作者:
罗统英
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
73
摘要:
52.
循序渐进,成于细微
作者:
张永
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
77
摘要:
53.
浅谈初中语文教学中的师生互动
作者:
童达兰
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
79
摘要:
54.
《世界因生命而精彩》教学案例
作者:
徐琳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
83
摘要:
55.
对课堂教学中进行德育渗透的思考
作者:
吴旭红
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
90-91
摘要:
56.
不断给政治课堂注入时代活水
作者:
赵敏
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
92
摘要:
为了提高学生理论联系实际的能力,增强政治课堂的趣味性,在预习和课堂教学中引入时政进行教学,可以提高学生分析和解决问题的能力,同时可以增强学生对基础知识的理解.
57.
初中思想品德答题小技巧
作者:
伯荣朝
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
94-95
摘要:
开放性试题越来越注重对学生综合素质和能力的考查,要求学生应用所学理论知识解决实际问题的能力不断增强.要圆满解决这类题型,需要培养学生多方面的素质和能力,最重要的是学生要能熟练掌握和运用基础知...
58.
新课标下高中政治课如何彰显“生命教育”的价值
作者:
马忠宏
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
96
摘要:
59.
《试题与研究》杂志教师版征稿启示
作者:
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
封3
摘要:
60.
竞争不相信眼泪
作者:
钟声
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2014年27期
页码: 
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