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数学大世界(中旬版)2017年第2期出版文献
出版文献量（篇）
7508
总下载数（次）
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总被引数（次）
1568
数学大世界(中旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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31. 高等数学观念下的初等数学解题方法刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 高等数学知识观念在初等数学问题求解过程中的应用,为中学教师和学生的教学实践工作提供了充足的便利条件.本文围绕高等数学观念下的初等数学解题方法,选取两个具体方面展开了简要的分析论述.
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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33. 高中数学变量代换解题方法探究刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 高中数学教学中有一个贯穿始终的关键点就是数学思想方法.在所有的数学知识中,思想方式是其灵魂所在,它引导学生认识理解数学并发展和利用数学.高中数学课堂教学中必须重视数学思想方法的渗透,以此来提...
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35. 高中数学教学怎样引导学生自主学习刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在教学中引导学生进行自主学习是提高学生学习能力、知识应用能力的需要.在高中数学教学中,积极培养学生养成良好的课前预习习惯,独立思考的习惯,培养学生独立解决数学问题的能力,就能达到一定的自主学...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 小学数学教师要挖掘学生产生强烈而持久的创新的动机,深化小学生的创新意识,铸造学生创新的思维品质,形成学生创新的个性品质,为社会主义国家培养人才打好知识基础.
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37. 初中生数学问题意识培养探究刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 当前数学教学中,教师重学轻问,学生问题意识淡薄.本文主要分析了初中生数学问题意识缺失的原因,从培养学生的数学素养、正确处理好师生关系、开展非形式化教学等角度提出初中生数学问题意识的培养策略.
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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39. 用肢体语言解读数学疑难问题刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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40. 尊重学生现实,打造"生本"课堂刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 学生是课堂学习的主体,学生的发展是课堂教学的根本目标,因此在教学中我们要具备学生视角,从最适合学生的角度出发来组织教学,以此让学生学习的过程更加顺畅自然,更加卓有成效.
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41. 注重实践操作,构建实效数学课堂刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 新课程标准强调在课堂教学中应重视学生的实践操作,发挥学生指尖间的"智慧",加深学生对所学数学知识的理解和掌握.因此,教师应注重为学生搭建实践操作的平台,为学生提供动手实践的机会,培养学生的思...
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42. 筑起心灵之桥学好数学刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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43. 对数感及其教学的思考刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 传统教学中,教师过于强调解题"套路",忽视了学生的数感培养.本文主要阐述了培养小学生数感的重要意义以及培养小学生数感的有效策略.
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44. 谈数学教学中学生提问题能力的培养刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:"提出问题往往比解决问题更重要."因为,解决问题或许只是数学或实践上的技巧,而提出问题则是一种新的可能性,需要创造的想象.那么如何积极培养学生提问题的能力呢?本...
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45. 思维导图,导出复习课的精彩刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 思维导图是用来组织和表征知识的工具,它能够构造清晰的知识网络,便于学习者对整个知识结构的掌握,有利于发散思维的形成,促进知识的迁移.数学正是发展学生思维,培养学生能力的学科,在数学教学中引入...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 高中数学在高中教学中占有很大地位,尤其是在高中这样的重要升学阶段,数学学习能力的高低显得非常重要.为了有效激发学生的学习兴趣,提高教学效率,教师可以采用游戏教学方法增加教学的趣味性,使学生愿...
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50. 优化练习设计,练出无限精彩刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 练习是课堂教学的有效延伸,它不仅是帮助学生巩固知识、发展技能的有效手段,还是教师检验课堂教学效果、改进课堂教学策略的重要途径.因此,教师应注重设计趣味性练习、分层性练习和变式性练习,激发学生...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 近几年来,随着新课程改革的推进,传统应试教育已经向素质教育转变,初中阶段是数学学习的过渡阶段,为了提高学生的综合学习能力,将数学概念与实际问题真正结合在一起,数形结合的方法在初中数学解题的过...
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53. 开发学习资源,让数学课堂凸显魅力刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 数学的学习资源和素材不能局限于教材和教材中所提供的资源,还要结合学生的生活、兴趣等背景,为学生创设更为丰富、有效的学习资源,这样不仅让学生更有效地开展丰富的学习活动,更能激发学生的学习兴趣,...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在实际教学中,有相当一部分学生觉得画线段图麻烦,很少有学生在解决问题时会主动画线段图帮助理解题意.所以我们教师在平时的教学中,有责任帮助学生感悟到线段图的奇妙作用,逐步掌握画线段图的方法,从...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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56. 信息技术融入小学数学教学的应用刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 将信息技术融入小学数学教学,能丰富教学情境,激发学生兴趣,激活学生思维,引发学生思考.本文主要分析了当前信息技术融入小学数学课堂存在的问题,提出信息技术融入小学数学课堂教学的原则及有效策略.
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57. 生本理念下的初中数学教学模式探析刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在初中数学教学中实施生本教学理念,可以有效突出学生的主体学习地位,提高学生学习数学的主动性.本文就如何在生本教学理念下构建初中数学教学模式,提高数学教学的有效性提出了一些可行性措施,希望能给...
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58. 生活情境在小学数学教学中的运用刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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59. 关注学生发展,构建和谐课堂刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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60. 教坛常青树——刘克庆刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
数学大世界(中旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(中旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学三四年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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