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数学大世界(下旬版)2019年出版文献
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1477
数学大世界(下旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版)
影响因子
0.1970
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
331.
分层教学背景下初中数学学习小组组建策略的研究
作者:
张台余
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
73,67
摘要:
在初中数学教学中根据分层教学的原则,合理有效地组建学习小组,成为当前数学教师的重要选择.将分层教学理解为一种思想,在初中数学教学中采用小组合作学习的时候,就可以以该思想来引领学习小组的组建....
332.
如何利用波利亚解题模型找出并分析高中生解数学题的错误
作者:
张星
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
74,73
摘要:
高中阶段,在数学学科的教学过程中,在引导学生学习各种理论知识的同时,还需要鼓励学生进行一定的练习.通过解题练习,可以更好地培养学生利用理论知识解决各种数学问题的能力,有利于学生综合水平的提升...
333.
关于抓住图形变化本质,"变换"视角追根溯源 ——中考第一轮复习"图形的变换"设计
作者:
程斌
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
75
摘要:
中考对于初中生来说是求学生涯的重要转折点,所以,中考前夕的复习阶段至关重要.而数学学科理论性强,不仅考验学生的空间思维能力,同时对学生逻辑推理能力的要求也比较高,尤其是图形变化题型,如果运用...
334.
初中数学教学中学生学习小组组建策略
作者:
罗军标
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
76
摘要:
随着时代的发展和新课程改革的实施,教育教学中有了很多新尝试,也取得了显著的效果,小组合作学习就是其中一种非常行之有效的教学方法.所以,对于初中数学教学而言,教师应当大胆地将小组合作法与教学实...
335.
如何提升高中学生解析几何的学习能力
作者:
葛香珠
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
77-78
摘要:
336.
分析小学数学课堂教学改革的"小组合作学习"
作者:
马寿才
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
78
摘要:
随着我国教育改革的不断推进,素质教育在小学数学课堂上已经取得了明显成效.通过开展小组合作学习,能够激发学生的学习积极性,也能促进学生之间的有效互动,提升学生的合作能力.将数学学习内容广泛应用...
337.
高中数学课堂中合作学习实施策略和有效性
作者:
张清
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
79
摘要:
本文主要以高中数学课堂中合作学习实施策略和有效性为重点,结合当下高中数学课堂教学现状,首先分析高中数学课堂合作学习实施方式,包括科学分组、合理掌握教学时间以及教学思想,其次深入说明并探讨提高...
338.
高中数学解题反思能力培养策略分析
作者:
林炜
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
80,79
摘要:
反思作为学习中最有效的一个环节,有利于学生掌握解题思维,提升解题技能,切实提升高中生的数学综合素养.在高中数学解题反思的教学中,有针对性地培养学生的反思性思维习惯,促进学生的自我学习和自我完...
339.
以趣促学,提升数学能力
作者:
黎其元
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
81,80
摘要:
340.
函数思想在高中数学解题中的应用
作者:
陈宇佳
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
81-82
摘要:
函数在高中数学中属于基础内容,也占据重要地位,函数知识打好基础也意味着为高中数学的学习打开了一扇大门,函数思想不仅是高中数学中解决问题的重要途径,也是高中生未来在大学中解决高等数学的有效方法...
341.
深度学习下小学数学概念教学实践研究
作者:
闫金枝
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
82-83
摘要:
概念教学属于小学数学教学中的重要教学内容.数学概念是人类针对现实世界中空间形式和数量关系的概括反映,所以属于数学思维当中的"细胞".学生只有从本质方面有效掌握概念,才能合理运用数学概念解决问...
342.
小学数学教学中趣味性教学方法的应用
作者:
芦月琴
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
83
摘要:
本文针对趣味性教学方法的应用意义进行剖析,通过设置游戏、举办比赛、创设情境、多媒体辅助等应用策略,以期提升小学生的学习热情,提高小学数学课堂教学效率.
343.
使用微课教学,提升小学数学教学效率
作者:
周桂玲
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
84,86
摘要:
随着目前微课技术日趋成熟,在小学数学教学过程中,教师对提升自身数学教学有效性的问题越加重视.为此,教师需要积极引入微课教学的手段,为学生创编能够最大程度提升学生认知较为复杂数学知识的微课视频...
344.
模型思想在小学计算教学中的思考
作者:
王欢
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
85
摘要:
345.
学案导引,自主提升 ——运用"导学案"培养学生自主学习的能力
作者:
李秀真
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
86,89
摘要:
在初中数学课堂教学的过程中,注重培养学生的自主学习能力,运用导学案的方式,引导学生从多个角度理解数学知识,本文分析了"导学案"如何在数学课堂中的应用,优化课堂教学的内容,丰富课堂教学的形式,...
346.
小学数学教学中提升学生思维力的策略探究
作者:
刘大红
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
87
摘要:
思维性强是数学学科的主要特点之一.因此,思维力的培养和提升也是数学学科教学的主要任务之一.学生的思维力有天赋的成分,但如果能有意识地训练,思维力可以得到大幅度提升.文章就主要结合小学数学教学...
347.
谈识图、析图能力的培养——以一道双图题为例
作者:
袁效德
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
88,95
摘要:
348.
如何学好立体几何
作者:
魏立珍
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
89
摘要:
高中数学体系的重要组成部分是立体几何,所以本文将通过建立空间观念、培养学生逻辑思维能力和向学生渗透转化思想三个方面来具体阐述如何学好立体几何.
349.
常微分方程与代数方程的联系
作者:
阿依古再丽·伊斯马伊力
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
90
摘要:
本文分析了常微分方程与代数方程之间的关系,代数方程的基本作用与常微分方程的指导作用皆体现在对方方程中.这是因为代数方程的因式分解是微分方程算子解的基础,而常微分方程是在代数方程上的拓展,这肯...
350.
深化认知,强化实效 ——五个"重视"打造初中数学生态课堂
作者:
孙权
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
91,53
摘要:
教学革新以来,生态课堂在培养学生各方面能力中的优势逐渐显现,很快便成为教师主要目标,然而这对教学手段以及水准都有较高的要求.初中数学作为一门理论体系繁杂、题目样式多变的课程,生态课堂毫无疑问...
351.
分层教学模式在小学数学教学中的应用
作者:
刘贵平
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
92,90
摘要:
随着新课程改革进程的深入,对小学数学教学提出更高的教育要求,要求全面提升小学数学教学成效.为满足新课程改革教育要求,小学数学教师改革教学方式,打破传统教育模式带来的弊端.在实际教学过程中,教...
352.
分式方程有增根与无解的关系辨析
作者:
蔡艳生
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
93,92
摘要:
353.
基于核心素养下问题意识培养的思考
作者:
黄小琴
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
93,91
摘要:
核心素养是新课改提出的重要教育教学理念.在初中数学教学中培养学生的核心素养,必须以培养学生的问题意识为突破点,增强学生的学习动机,激发学生学习兴趣,促进初中数学教学有效性的提高.本文就初中数...
354.
宏观视角下的微观努力 ——对小学数学教学中学生核心素养培育的一点思考
作者:
张柳
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
94
摘要:
小学数学教学中,要想实现核心素养的落地,必须坚持宏观的、科学的理解,然后结合教学实践进行微观的努力.只有宏观与微观相结合,才能让核心素养扎根于教师的课堂教学.
355.
小学数学教学语言艺术
作者:
陈冬霞
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
95
摘要:
现如今,为进一步提高小学数学教学水平,教师应该重视数学教学语言能力的提高,从而不断结合有效教学实践,促使学生数学学习能力不断提高.
356.
在小学数学中如何有效实施情境教学
作者:
胡浏浏
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
96-97
摘要:
357.
中职数学教学模式探析
作者:
樊国栋
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
97
摘要:
中职院校是为了给社会培养多方面、多层次人才的学校,其的创办为我国的全民教育事业做出了巨大的贡献,那么在中职院校,我们作为数学教师,应当如何保证教学质量,全方位提高学员的能力呢?我认为合理的教...
358.
新课改下小学数学课堂教学开展方式研究
作者:
彭微
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
98-99
摘要:
在小学教学工作中,数学一直是老师和家长关注的问题,是教学中的重点和难点.数学科目特有的抽象性和逻辑性的特点,对于小学阶段的学生来说很难理解,在教学过程中如何进行数学教学工作,就成了我们应该研...
359.
提高小学生运算能力的有效策略
作者:
孙雪梅
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
98,96
摘要:
培养运算能力可以帮助学生理解运算的实质性内容,寻求合理简明的解决问题的运算途径.对小学生来说,数学运算能力关系着他们自己的数学成绩.学生在小学阶段必须具备的数学技能之一就是有良好的数学运算能...
360.
情境教学法在初中数学教学中的应用研究
作者:
焦多琛
刊名:
数学大世界(下旬版)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
99,101
摘要:
在新课改之风大力盛行的今天,传统的灌输式教学模式已然不能适应当今素质教育的教学需要.在此背景下,情境教学法走进了广大教师的教学视野,它迎合了新课改的教学理念,是一种值得被大范围推崇和应用的教...
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