数学大世界(上旬版)期刊
出版文献量(篇)
7294
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数学大世界(上旬版)

SHUXUE DASHIJIE
曾用名: 数学大世界(小学一二年级版)

影响因子 0.2105
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 吴兴玲
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  5
    摘要: 教育事业的发展与教师队伍的培养有着紧密的联系,高师院校师范生作为教育界的新鲜血液,其执教能力直接关乎后期教学的有效性.为提高数学师范生的教学能力,本次研究在参考相关文献资料的基础上,针对当前...
  • 作者: 时召进
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  6
    摘要:
  • 作者: 王凤月
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  12
    摘要: 小学数学是我国教育教学体系当中非常重要的一个部分,近年来,在新课程教学改革的推动下,小学数学的教学方法更加丰富了,教学理念更加先进了,学生的学习效率得到了进一步提高.目前,我国小学数学教学的...
  • 作者: 成孟丹
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  14-15
    摘要: 《小学数学课程标准》强调,要"从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程."这就要求在小学数学教学中实施生活化教学.基于此,笔者就结合自身教学实践,...
  • 作者: 印丽华
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  17
    摘要:
  • 作者: 姚渭文
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  22
    摘要: 提高课堂教学质量,减轻学生负担,关键是要在课堂教学中实施有效教学,充分发挥学生的潜能,切实改变低效的教学状态.初中数学课堂的教学效率随着课改的深入推进有所提高,但仍然有少数课堂效率低下.因此...
  • 作者: 刘淑奎
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  26
    摘要: 在小学数学教学中,教师要从培养学生的数学核心素养入手设计教学内容,利用有效的教育和引导来发展学生的创新思维,使他们在探索数学知识和分析数学问题时能从多种角度进行,有效提高学习能力.教师在培养...
  • 作者: 华秀春
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  33
    摘要: 在中职数学教学中最常用的教学方法是数形结合的思想方法,数形结合可以将复杂的问题简单化,抽象的问题形象化.数形结合的思想方法可以在一定程度上帮助学生更好地理解并掌握较难的数学知识,激发学生的学...
  • 作者: 周厚平
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  34
    摘要: 在小学数学课堂教学中,采取游戏化教学能够有效地趣化学生的数学学习过程,促进他们进行高效化的数学学习.基于此背景,对小学数学游戏化教学的优化策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义.
  • 作者: 王玲霞
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  42
    摘要: 众所周知,数学在我们的学习过程中是非常重要的.但是从目前看来,大多数的初中生在学习数学的过程中都存在着很大的问题.主要是因为他们不懂得学习数学的正确方法,同时对学习数学有着一定的排斥心理.所...
  • 作者: 朱萍
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  48
    摘要: 核心素养是我国教育部提出的对新时代、新环境下人才培养的总方针和大方向,小学是一个人成材的基础阶段,对学生的思维、品德、能力等关键元素的养成和发展具有举足轻重的影响.要想建立小学数学高效课堂就...
  • 作者: 刘庆全
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  49
    摘要: 随着现代教育理念的不断发展,教学领域已然发生了翻天覆地的变化.数学作为自然学科的发展基石,在全世界的教育范围内都是教师群体的教学重点.目前我国初中数学教学已经在逐渐摆脱传统教学模式的局限,教...
  • 作者: 陈彩华
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  51-52
    摘要: 小学生在学习数学时,他们最先接触到的是数学概念.部分学生因对概念的把握不当,学习效果受到影响,并可能因此逐步失去学习兴趣.结合学科特点和新课程发展趋势,本文试图从概念教学入手,实现学科教学效...
  • 作者: 冷慧颖 王基合
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  53
    摘要: 随着中国新课程改革的推进,校本课程的开发与应用已被大多数人所重视.校本课程是由学校根据自身教学特色与优势所设计和研究出来的课程,与国家、地方课程相对应.校本课程能够较好地贴合实际的办学特色,...
  • 作者: 马丙龙
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  54
    摘要: 在初中数学教学中,教师要挖掘学力,加强师生、生生之间的互动交流,引领学生参与自主探究、合作交流,提高技能,获得必要的数学思想方法.本文主要从创设教学情境、积极参与讨论、运用合情推理等角度阐述...
  • 作者: 陆静
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  56
    摘要: 作为小学数学老师,想方设法优化数学课堂教学是我们必须研究和探讨的重要内容之一,它是课程改革路上教师们的永恒追求,因为教学质量永远是一所学校的"生命线",本文就数学课堂教学的优化策略,从四大方...
  • 作者: 沈丽蓉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  58
    摘要: 初中数学知识相对复杂、抽象,数学教师实施"变式教学"不仅能让初中数学教学顺利进行,还可以帮助学生深入理解数学知识难点,掌握数学公式、原理的逻辑性,并积极建立起各个数学知识点之间的关系,激发学...
  • 作者: 梁海侠
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  60
    摘要: 随着时代的快速发展,信息技术和课堂教学不断的融合,在课堂教学活动中,更加重视信息技术的利用.新课程改革的不断深入,新的教学理念和教学方式不断提出,体现学生课堂学习中的主体地位,坚持以生为本的...
  • 作者: 黄巧明
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  63
    摘要: 随着新课改的不断推行,小学数学教学内容也在不断创新.教师在依据教学内容对教学方式进行创新的同时,也应当根据学生的学习需求和学习体验不断调整自己的教学方法,这不仅是课程改革的要求,更重要的是尊...
  • 作者: 段星浩
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  66-67
    摘要: 类比教学在课堂教学中常被运用,它联系了新旧知识点,让学生对新知不陌生,有助于学生对知识的进一步探究.因此,在初中数学课堂教学中,教师要善于巧妙运用类比教学,让学生找到知识的联系点,建构知识结...
  • 作者: 杨建
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  68
    摘要: 体验是通过实践感受来认识新的事物,是个人的一种心理感受.体验学习是学生一种有效的学习方式之一,它将学生的行为、认知以及情感巧妙地整合在一起,使其对数学知识有一个更深入的认识,对学生的进一步发...
  • 作者: 沈燕
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  69
    摘要: 赏识教育这一教育理念自提出之后,便受到广大教师的一致好评,并且已经在各个阶段教学中得到了应用.人一生追求的就是得到他人的认可和尊重,其中小学生表现得最为明显,渴望得到教师、家长以及同学们的关...
  • 作者: 林碧坛
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  76
    摘要: 新课改的深入发展使得我国小学数学教育工作者的教学理念发生了根本的变化,由关注小学生短暂的数学考试成绩转而关注低年级小学生的长远发展与终身进步.其中,数学学习习惯是指小学生在数学学习中形成的行...
  • 作者: 齐韫哲
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 骆明凤
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  88
    摘要: 在素质教育实施中,只有提升学生学习的情感,生出主动学习的热情,才能提升学生学习的有效性.在小学数学教学中,关注学情和学生成长的特点,需要我们老师创新教学策略,让学生生出学习兴趣.本文就小学数...
  • 作者: 张宇赫
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  91
    摘要: 随着快节奏的生活,我们的生活时时刻刻都在紧随时代的变化而进步,让人们无不对未来的不可预知性充满着好奇与期待.因此,高中数学知识"概率"在生活与工作各领域中的应用也随之凸显出来,本文结合实际学...
  • 作者: 李冀东
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  93
    摘要: 在小学数学教学当中,若是从趣味性的角度着手,利用兴趣来启发学生对数学学科的学习性质,往往可以为教学带来事半功倍的效果.四年级作为小学阶段的一个分水岭,正是学生从低年级步入高年级的一个开始,那...
  • 作者: 周义勇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  94
    摘要: 在小学教育这个阶段上,数学教学的开展对小学生们有着重要的作用.在面对小学高年级学生创新意识的培养的过程中,会出现很多需要解决的问题,尤其针对数学课堂的教学改革当中,要根据时代的发展和小学生们...
  • 作者: 陈太隆
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  95
    摘要: 数学教学的实质就是数学活动,这其中包含着教师的活动和学生的活动,我们的教学对象是学生.因此,在这场双边活动中,学生的活动是决定他们数学学习水平的关键因素,数学具有很强的逻辑性,通过合理的数学...
  • 作者: 汪翠兰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  100
    摘要: 随着我国综合实力的不断增强,人们对教育的要求也在不断提高,学生不仅仅要掌握基础理论知识,还要全面掌握学习技能,培养健全的人格.小学数学是教育的重要组成部分,影响着小学生的健康成长和全面发展....

数学大世界(上旬版)基本信息

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曾用名 数学大世界(小学一二年级版)
主办单位 主管单位
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