小学数学概念教学策略的有效运用

• 作者: 陈彩华
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 小学数学 概念教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 4666字
• 语种: 中文

摘要

小学生在学习数学时,他们最先接触到的是数学概念.部分学生因对概念的把握不当,学习效果受到影响,并可能因此逐步失去学习兴趣.结合学科特点和新课程发展趋势,本文试图从概念教学入手,实现学科教学效果的优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈彩华		2	0	0.0	0.0