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301. 梁启超的社会公德思想及其当代启示刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 中国近代启蒙思想家梁启超痛感旧中国重私德、轻公德造成的国民凝聚力的缺乏,指出了国民素质对于国富民强的重要意义,分析了社会公德在国民素质中的重要地位,认为“利群”和“尚公”是社会公德的两大精神...
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302. 高校思想政治理论课实践教学效性探究刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 实践教学是思想政治理论课的重要组成部分和巩固理论教学成果的重要环节,实践教学有效性的提高是深化思想政治教育教学效果的重要途径.针对当前实践教学有效性弱化的原因,要提高实践教学有效性,就要形成...
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303. 简析高校思想政治理论课建设的基本向度刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 加强和改进思想政治理论课的前提是明确课程定位,解决好“教书育人、育人为本”和“建设什么样思想政治理论课”的问题.教学建设是课程建设的核心任务,其基本向度是完成从教材体系向教学体系转换；学科建...
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304. “以问题为中心”的思想政治理论课教学设计刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “以问题为中心”的思想政治理论课教学设计是对传统教学模式的突破,是研究型教学和启发式教学的体现.这种教学设计需要突出理论思维、历史思维、现实思维和创新思维,从个体维度、群体维度、社会维度、国...
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305. “思想道德修养与法律基础”课动态教学探索刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 动态教学坚持“以学生为本”,从学生情况出发确定教学切入点,相应扩展和缩略教学内容,调整教学节奏和教学进度,具体实现学生在教学过程中的主体地位,激发学生对课程的学习欲望.动态教学要求结合历史事...
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306. “三师”:高校辅导员执业资质构想刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 职业化、专业化、专家化是高校辅导员队伍建设的目标.“学生事务管理师”、“心理咨询师”和“思想分析师”的内在资质,应当是高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的基本内涵,可以据此初步建构高校...
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307. 论高校班主任在育人工作中的地位及作用刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高校班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,在扶持大学生心灵成长、协调学校管理工作和推动青年教师成长等方面扮演着十分重要的角色.高校班主任的作用主要体现在指导学生学习等五个方面.充分发挥班主任...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 大学文化作为社会文化的重要组成部分,在人才培养中发挥着不可替代的作用.如何充分发挥文化育人的作用,用先进文化凝聚人心、升华境界、培养人才,是新时期高校人才培养的一个重要课题.西北工业大学积极...
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309. 高职学生发展性评价模块设置与操作刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 将学生综合素质的考核评价模块化,是目前探讨学生发展性评价方式能获得较多共识的一种.在认识分析传统性评价方式弊端的基础上,更加多元地设置发展性评价模块,坚持原则性,讲究灵活性,实现整体的有序操...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我国研究生思想政治教育管理模式主要有独立运行模式、委托管理模式、合署管理模式三类,并且都存在一定的局限性.要改变这种现状,需从解决学校、学院、导师等方面存在的问题入手,以必要的思想、组织、队...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新自由主义思潮对大学生思想影响的机制,包括在传播过程中注重契合和回应大学生对实现社会问题的关切,采取显性和隐性并重策略等,其对大学生思想的影响具有周期性、长期性、隐蔽性和渗透性等特点.我们要...
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312. 大学生社会实践主体的制度化建设刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 大学生社会实践主体制度化是确保大学生社会实践有效开展的基础.大学生社会实践主体制度化结构包括纵向关系结构和横向运行机制.从提高主体参与意识、建立健全配套机制和提高社会资源整合力度三方面共同努...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 信息时代的网络极大地影响着人们的思维习惯和生活方式,信息时代网络化的发展,对新疆高校思想政治教育的冲击和挑战具有明显的新疆特色.新疆高校思想政治教育应顺势而为,充分利用网络这一载体,建立和拓...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高校职业类社团与大学生的生活和学习密切相关,对于提升大学生就业力有重要作用.以北京地区高校职业类社团的发展现状为切入点,深入研究北京地区高校职业类社团在促进大学生就业工作中的作用,同时找到制...
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315. 浅析高校学生社会实践工作的改进刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 当前,高校大学生社会实践存在偏重宣传效应、考察不够深入、与专业调研完全重合等方面问题,主要是因为对社会实践功能定位认识存在偏差,以及社会实践工作的引导体系不够完善造成的.通过创新理念、完善制...
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316. 高校学生社团管理工作研究刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 近年来,高校学生社团无论从数量上还是从质量上都获得了很大的发展,其活动影响力越来越大,日渐成为高校学生工作的重要内容.但是,高校社团管理工作在指导思想、管理制度、管理手段、指导力量、工作内容...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 2011年10月22-23日,由教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心、清华大学马克思主义学院和中南民族大学马克思主义学院联合举办的"全国思想政治教育高层论坛"在湖北武汉举行.来...
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318. 论思想政治教育的价值自信刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 文化自觉与文化自信是文化软实力的重要体现,其根本在于价值自信.作为传播先进文化的重要载体,思想政治教育需要文化自觉和文化自信,更需要价值自信.对思想政治教育而言,价值自信是教育者开展价值观教...
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319. 从生产方式转型看中国现代化模式刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 马克思认为,资本主义生产方式是发展生产力并且创造同生产力相适应的世界市场的历史手段,旧生产方式的衰落和资本主义生产方式的勃兴是西欧(特别是英国)具体历史条件的结果,西方的现代化道路不具有普适...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 影响我国公民政治素质形成与发展的动力机制包括政治素质主体的内部矛盾,客体的外部环境以及长期政治实践基础上主客体之间的平衡、协调.我国公民政治素质的形成与发展过程始终遵循政治心理发生和发展的规...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 列宁的《共青团的任务》中蕴含着丰富的青年共产主义理想信念教育思想.列宁号召青年要选择共产主义理想信念,要注重学习共产主义知识、现代科学技术以及共产主义品德的自觉养成.同时,列宁还告诫青年在实...
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322. 论人文关怀视阈下的大学生道德教育刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 加强大学生的道德教育是推进公民道德建设、培养社会高素质人才的要求,受到社会和学界的广泛关注和研究.然而,当前大学生的道德现状折射出道德教育还存在许多问题.在人文关怀的视阈下对大学生道德教育进...
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323. 思想政治教育中信息“错层交流”效应探析刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在思想政治教育过程中,信息“错层交流”既是思想政治教育必须和可能的基础,也是思想政治教育成效衰减的重要原因之一.教育者应该充分发挥主导作用,遵循信息传播规律,选择和传输有效教育信息,引导教育...
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324. 论高校廉政文化建设刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 高校廉政文化主要体现在三个层面,即理念层、行为层和物化层,其中办学理念是廉政文化形成的核心要素,也是大学廉政文化建设之根本.当前高校廉政文化建设存在的主要问题在于:对高校廉政文化建设重要性的...
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325. 高校学生党建工作亟待解决的几个问题刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 当前高校学生党建工作创先争优中存在的高校与中学培养考察工作缺乏连续性、学生入党动机日益呈现功利性、学生党员对理论学习缺乏主动性、学生党支部组织生活缺乏实效性等问题,应当引起我们重视并努力加以...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 建立健全高校学生党员先进性平台建设的长效机制,应立足于创先争优活动,着眼于高校学生党员的现状,力主实现高等学校的育人使命.在逐步整合理论研究与实践探索的基础上,尝试打造“构建平台原则、营建平...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 高校通过采取各种措施全方位、立体式、多层面地构建贫困生资助体系,完善资助管理体系,推进国家助学贷款新机制建设,拓宽勤工助学渠道,加强经济困难学生心理知识和诚信教育,可以更好地关爱经济困难学生...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着高等教育事业的快速发展,高校学生资助工作取得了跨越式的发展.如何在实施经济资助的同时,抓住教育的根本,把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程,是当前高等学校资助工作的重点和热点问题.从...
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刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 通过深入挖掘育人内涵,促进高校资助体系向更加成熟的方向发展,是满足学生个体成长需要、实现大学培养目标和促进教育公平的必然要求.清华大学在学生资助工作中,将自下而上和自上而下的育人方式结合起来...
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330. 浅谈学生自主探究式“基础”课教学刊名： 思想教育研究发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 缺乏学生自主性的课程教学范式误解了“基础”课的“价值观教育”课程特质,这是当前“基础”课教学实践中存在的“教”与“学”彼此脱节问题的根源.为了建构一种学生充分参与的教学过程,我们在课程观和教...
思想教育研究基本信息
| 刊名 | 思想教育研究 | 主编 | 陈曦 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 全国高等学校思想政治教育研究会 北京科技大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-5707 | CN | 11-2549/D |
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | sx@ustb.edu.cn |
| 电话 | 010-62332831 62334268 | 网址 | |
| 地址 | 北京科技大学内 |
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