思想理论教育导刊期刊
出版文献量(篇)
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思想理论教育导刊

Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
曾用名: 高校社会科学研究和理论教学(-1998)

CSSCICSTPCD

影响因子 1.9688
本刊系教育部马克思主义理论与思想政治教育指导性刊物。全国高校思想理论教育核心期刊、新闻出版署“中国期刊方阵”的“双效”期刊。主要服务于全国高校思想理论教育教师和思想政治工作者,坚持政确的理论导向,积极推进高校邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作,积极探索和反映高校“两得”教学热点、难点问题,及时反映教育主管部门的全国高校思想理论教育和思想政治工作领域的最新举措、动态和成果。
主办单位:
高等教育出版社
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100029
地址:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
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7062
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  • 作者: 教育部高校思想政治理论课教学指导委员会
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  4-7
    摘要: 2016年是决胜全面小康的起步之年,也是“十三五”规划的开局之年.上半年高校“形势与政策”教育教学,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话...
  • 作者: 何畏
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  8-13
    摘要: 科学共产主义是对资本主义固有矛盾及其弊端辩证否定的结果.它坚持唯物史观,主张只有建立生产资料社会所有制才能彻底改变旧社会的社会政治结构、文化结构和人的思想观念;认为人民群众作为历史的创造者理...
  • 作者: 王绍霞
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  14-22
    摘要: 巩固和发展党的威信是全面从严治党战略思想的核心价值.在领导社会主义革命和建设的历史进程中,列宁对党的威信的内涵构成、现实价值及发展举措进行了深入的理论思考和实践探索.他认为:党的威信由道义威...
  • 作者: 唐斌
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  23-26
    摘要: 列宁历来将马克思主义看成有机联系的统一整体,认为马克思主义是内在组成部分有机结合的整体,是理论与实践相结合的整体,是与人类发展紧密联系的整体,是彻底而严整的理论体系.列宁将马克思主义划分为三...
  • 作者: 刘书林
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  27-33
    摘要: 毛泽东思想是马克思列宁主义中国化的产物.同时,毛泽东思想也源自他对祖国优秀文化遗产的尊重、吸收和扬弃.毛泽东对祖国优秀文化遗产的尊重、吸收和扬弃启示我们,在培育和践行社会主义核心价值观的过程...
  • 作者: 夏文斌 张懿
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  34-39
    摘要: 习近平总书记治疆方略作为其治国理政的重要内容,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义,更对新疆社会稳定和长治久安具有重大现实指导性.学习贯彻习近平总书记治疆方略,是新疆高校思想政治理论课...
  • 作者: 张智
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  40-43
    摘要: 习近平总书记在同北京师范大学师生座谈时提出了“‘传道’是第一位的”重要论断.把“传道”作为教师第一位的责任和使命,是教师落实立德树人任务、培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人使命的需要...
  • 作者: 梁柱
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  44-50
    摘要: 我们所处的时代是以十月革命为开端的社会主义逐步代替资本主义并最终取得胜利的时代.它的发展是波浪式的,高潮与低潮、胜利与曲折、前进与后退,会交叉出现,会呈现出历史发展的阶段性.和平与发展成为我...
  • 作者: 汪亭友
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  51-57
    摘要: 历史研究应当遵循唯物主义的立场、观点与方法,要站在广大人民群众的立场上述评历史,坚持历史唯物主义的基本原理,坚持阶级观点和阶级分析方法.那些把社会主义公有制说成“复辟到了井田制时代”,认为“...
  • 作者: 吴宏亮
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  58-63
    摘要: 抗日战争时期的中共党内刊物《共产党人》,通过刊登一系列的文件、重要理论文章,论述了中国革命的基本问题、中国革命胜利的三大法宝、新民主主义理论,提出了马克思主义理论与中国革命实践相结合的观点,...
  • 作者: 葛丽君 魏晓文
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  64-68
    摘要: 陈云是一名杰出的经济战略家,是中国社会主义经济建设的开创者和奠基人之一.新中国经济建设的第一个时期——国民经济恢复时期则是陈云经济思想的重要奠基阶段.这一时期陈云的经济思想具有开拓性与务实性...
  • 作者: 武曼曼 穆斐 陈勇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  69-75
    摘要: 党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出要“增强法治的道德底蕴”,这是在党的重要决议中提出的一个新的命题和要求,坚持并深化了依法治国和以德治国相结合这一...
  • 作者: 尚芾萱 李庆四
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  76-79
    摘要: 美国政府号称“清廉”,但事实上腐败是美国社会的痼疾.美国的腐败具有组织化、公开性、以“灰色腐败”为主、制度化等特点.美国的腐败根植于其社会政治经济制度,考察美国腐败问题的制度性原因,更能揭示...
  • 作者: 甘玲
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  80-82
    摘要: 社会主义核心价值观作为社会主义意识形态的本质体现,是统摄高校思想政治理论课课程体系的灵魂.以“基础”课为例,探索社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑的方法与路径,需要以“全程贯穿,重...
  • 作者: 王晓曦 黄陈晨
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  93-98
    摘要: 在当代社会思潮的冲击下,西方话语霸权透过各种社会思潮的“外衣”侵蚀青年大学生群体的价值判断,影响了其对于中国特色社会主义的科学认同,干扰了其正确价值观的选择.“中国梦”作为新时期的政治话语,...
  • 作者: 武星亮
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  99-101
    摘要: “进一步增强理论认同、政治认同、情感认同”是做好高校思想政治理论课教育教学改革工作的目标.思想政治理论课教师在理解和把握好“三个认同”的基础上,增强大学生的“三个认同”是其核心任务,正确解析...
  • 作者: 戴家芳 朱平
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  105-108
    摘要: 学习既要读有字之书,也要读“无字之书”,教育教学也应如此.人文社会科学特别是培养大学生“三观”的思想政治理论课教学更应如此.教师要引导学生增强读“无字之书”的意识,培养学生读“无字之书”的习...
  • 作者: 孙代尧 李健
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  113-115
    摘要: 北京大学“中国特色社会主义理论与实践研究”课从研究生特点出发,确立了通过学术建构、理论比照、视野拓展、热情培育来强调政治的教学理念,及教师专题教学、学生阅读经典、以学术竞争进行考核评价的教学...
  • 作者: 刘芳 纪亚光
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  116-118
    摘要: 研究生思想政治理论课是高校思想政治理论课课程体系和教学体系的重要组成部分,在高校思想政治理论课建设体系创新计划中发挥着重要的作用.进一步增进其实效性,首先必须明确其教学理念,将研究生思想学习...
  • 作者: 李蔚然 钱智勇
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  119-121
    摘要: 吉林大学研究生思想政治理论课课程改革的实践经验是,要设立专门从事研究生思政课教学的教研室,要加强教学内容的深度从而实现研究生思政课和本科生思政课的有效衔接,在教学方法上创新了学理型教学方法,...
  • 作者: 高国希
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  122-124
    摘要: 做好“中国马克思主义与当代”课程教学工作,需要处理好本科和硕士课程的关系;专题性与系统性的关系;研究当代社会问题的学术性与政治性的关系;教师主讲与师生互动的关系,把握好中国话语与世界文明的关...
  • 作者: 刘先春 李睿
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  125-127
    摘要: “中国马克思主义与当代”是培养博士研究生思想政治素质的核心课程.基于核心问题的研究式教学是符合博士研究生的学习特点、知识结构和思想基础的教学方式.通过“核心问题”,培养博士研究生之于“中国马...
  • 作者: 白显良
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  128-133
    摘要: 在思想政治教育科研中坚持马克思主义,既要把马克思主义作为根本指导思想与科研方法论,也要把马克思主义作为研究对象,充分凸显马克思主义理论教育研究的核心地位,注重从马克思主义创新发展的最新成果中...
  • 作者: 田永静 颜吾佴
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  134-137
    摘要: 中国共产党领导中国人民探索社会主义道路过程中,在不同的历史时期形成了革命精神、建设精神、改革精神等红色精神.红色精神与加强大学生理想信念教育具有内在一致性,是社会主义核心价值体系的重要组成部...
  • 作者: 吴林龙
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  138-142
    摘要: 高校思想政治教育实效建设要有效认识和把握教育对象,否则会成为对象无效或无效对象的思想政治教育.要做到高校思想政治教育对象有效,必须以把握学生品德发展需要为基础,以解读学生品德行为特点为关键,...
  • 作者: 陈新星
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  148-150
    摘要: 明确工作伦理是做好工作的先决条件.“身份性”矛盾、“原则性”困扰和“操作性”漏洞是高校辅导员在开展大学生心理健康教育工作中所面临的主要伦理问题.为此,从辅导员的视角出发,探讨规范其开展大学生...
  • 作者: 李春茹
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  151-154
    摘要: 高校青年教师既是知识的传授者,同时也是大学生价值观的塑造者和示范者.青年教师对新媒体信息的解读和传播,对高校和社会都会产生重要影响.及时了解新媒体对青年教师的影响,掌握他们社会心态上存在的问...
  • 作者: 裴学进
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  155-157
    摘要: 大学生心理健康教育“三维整合型”研究视角是政治、科学、实践三个层面的有机结合.其基本特点是:突出导向性和追求科学性的统一、注重理论探索与偏重问题解决的统一、稳定性与灵活性的统一.其基本作用:...
  • 作者: 《思想理论教育导刊》编辑部
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  158-159
    摘要: 为更好地总结过去一年的工作成绩和经验,认真听取相关领导及顾问编委对办刊工作的意见和建议,进一步提升期刊质量和办刊水平,1月16日上午,《思想理论教育导刊》(以下简称《导刊》)编委会在北京召开...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  封2
    摘要:

思想理论教育导刊基本信息

刊名 思想理论教育导刊 主编 阎志坚
曾用名 高校社会科学研究和理论教学(-1998)
主办单位 高等教育出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
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