天津教育(中、下旬刊)期刊
出版文献量(篇)
6070
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天津教育(中、下旬刊)

Tianjin Education
曾用名: 天津教育(下半月)

主办单位:
天津教育报刊社
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
300113
地址:
天津市南开区雅安道9号
出版文献量(篇)
6070
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目录
  • 作者: 柴晓娟
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  10-11
    摘要: 幼儿是国家未来建设的主力军,他们的健康教育是社会关注的重点,也是众多一线教育从业者应该并且需要研究的重要问题.针对幼儿的学前健康教育问题,我以体育教学为着力点,从幼儿喜闻乐见的游戏方式出发,...
  • 作者: 秦洁
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  16-17
    摘要: 艺术体操作为一种新兴的项目,以其独有的魅力在各类院校广泛开展,具有很强的竞技感,同时又具有很高的观赏性.在艺术体操中展现的韵律美、造型美、队形美等给人一种美的享受,艺术体操有许多表现形式并且...
  • 作者: 孙善新
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  20-21
    摘要: 信息时代背景 下,小学数学教学改革实践中开始探索多媒体技术的应用,为小学生更加系统地学习数学知识创造了良好的教育条件.本文选取小学数学与多媒体技术的整合作为研究对象,结合具体的教学案例从创设...
  • 作者: 傅春英 欧阳原
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  32-33
    摘要: 在学校教育中德育工作是最重要的工作之一.不管哪个学科都会不同程度地渗透德育,在体育的教学过程中,如果脱离了德育的教育就是不完整的教育,因此,要让学生受到德育的熏陶是十分必要的.教师应潜心解析...
  • 作者: 李小莉
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  40-41
    摘要: 现代汉语的学习,写作是学习汉语的重要组成部分,只有通过汉语基础知识的学习和写作训练相结合,才能够从理论上和实践上真正使学生掌握现代汉语知识.个性化阅读训练,一要根据学生的个体差异,因地制宜,...
  • 作者: 张早慧
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  50-51
    摘要: 随着改革开放的深入,我国的综合国力得到了巨大的提升,人们的物质生活丰富了起来,伴随着物质文明的发展,人们对于精神文明的需求也日益提高,以美术为代表的艺术类专业受到了更为广泛的关注.美术特色学...
  • 作者: 李芳
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  56-57
    摘要: 随着时代的不断变迁,我国的科技也在快速发展.因此在教育领域上相关部门也逐渐在课堂上应用技术手段,这对于提高课堂效率有着较大的帮助作用,尤其是语文课堂教育,由于这门学科考验学生的综合素质能力,...
  • 作者: 林青
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  58-59
    摘要: 随着信息技术的迅猛发展,教育信息化已经成为目前的主要潮流.本文结合信息技术开展研究性教学,从而使学生的技能得到培养,并提出了一些应用方面的建议.
  • 作者: 曹广伟
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  66-67
    摘要: 语文学科作为民族文化的载体,担任着传播传统文化、立德树人的重大使命.作者以语文课堂教学为主阵地,从五个方面深入实践并探讨了自己如何利用《论语》对学生进行培养教育的全过程,主要包括品德修养、学...
  • 作者: 李月
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  68-69
    摘要: 随着社会的不断进步,人们的教育观念在逐步加强,对于学校教育的质量也提出了更高要求.依据新一轮课程标准关于培育学生学科核心素养、实现全面素质提升的要求,我们需深入现阶段高中信息技术教学的问题分...
  • 作者: 赵正芳
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  74-75
    摘要: 要想提升语文课堂的教学效率,正确处理好教本与教参的关系,也是一个很好的途径.初中语文教师要立足于学情,既要端正思想认识,又要慎重取舍、博采众长,使教本与教参相得益彰地协调发展,在语文教学领域...
  • 作者: 刘东坡
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  78-79
    摘要: 在差异互补与生成互动的小学数学课堂上,教师应从学生的实际出发,关注新时代发展需求,尊重学生间的个体差异,给学生提供交流互动的平台,机智捕捉课堂生成的信息,及时调整预设,促使学生共同发展与提高...
  • 作者: 丁勇明
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  84-86
    摘要: 课堂教学是学校教育的基本形式,是中小学教育教学的主渠道.如何充分调动学生学习的积极性,启发学生积极的思维,节省教学时间,提高教学效率,一直是我们教育工作者所追求的,本文就是从长期的课堂教学中...
  • 作者: 洪卉
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  91-92
    摘要: 处在学前中班阶段的幼儿正处在责任意识和自主能力发展的关键阶段,在该阶段,充分发挥趣味课程的作用,帮助中班幼儿在快乐的氛围中获得自主能力和责任意识的提升意义深远.本文基于以上背景 ,充分探讨了...
  • 作者: 李涛 杨晓峰
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  107-108
    摘要: 初中物理教学中,电压概念是一个非常抽象的科学概念,为帮助学生降低理解难度,我们认为有必要使用类比法进行电压概念教学.与此同时,初中电压教学中应该首先引入电势的观念,并将教材中的类比关系前移,...
  • 作者: 范贞花
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  119-120
    摘要: 在学生的小组合作学习中,教师给予精准指导,才能提高学生合作学习的有效性.首先在交流汇报先学成果时就要精准指导,其次在学生合作探究的学习过程中要共同参与体验,进行精准指导点拨追问,教会学生展示...
  • 作者: 高俊
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  127-128
    摘要: 21世纪是信息化新技术的时代,信息化融入了人们生活的方方面面.从数字处理时代到网络化时代,计算机使人们的生活发生了日新月异的变化.在信息技术高速发展的今天,其带动了所有行业的进步,教育行业就...
  • 作者: 孙静 张进
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  135-136
    摘要: 让小学生参加适度劳动,不仅可以获得劳动体验,而且还可以丰富思想世界.针对劳动教育在小学教育中不被重视的事实,它主要表现为对劳动教育思想认识缺乏重视,课程设置的劳动教育课时得不到保障,劳动教育...
  • 作者: 鞠彩红
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  137-138
    摘要: 语文是小学课程体系的重要组成部分,对于培养学生的语言表达能力和人文素养具有重要意义,因此受到了教育界的高度重视.思维导图的应用,为小学三年级语文教学提供了新的思路,是提升教学质量与效率的关键...
  • 作者: 黄业举
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  139-140
    摘要: STEM教育起源于美国.STEM是指科学、技术、工程和数学四个英文首字母的合称.STEM教育是一种跨学科整合的教育模式,通过整合科学、技术、工程和数学四学科相关技能,培养学生科学、技术、工程...
  • 作者: 郑素静
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  147-148
    摘要: 指导学生参加各级部门组织的主题画比赛活动,是以任务驱动的方式促使学生提高绘画能力的一个重要途径.指导教师应帮助学生在立意的深度、空间的维度、形式的广度和情感的温度等四个方面提升作品的质量和艺...
  • 作者: 吴其贵
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  149-150
    摘要: 数学是一门知识连贯性和逻辑性并重的基础学科,它在学生各个阶段的学习生涯中都有着不可或缺的地位,在不同的阶段中面对学生它有着不同的表现形式,而教师面对不同阶段的数学教学任务,也有不同的教学方法...
  • 作者: 陈冬云
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  155-156
    摘要: 作文教学是语文教学的重中之重,而现实中小学生对于写作经常是无从下笔、无话可说、无所适从,究其原因主要是学生普遍存在对生活观察体验敏感度低、素材积累贫乏、习作方法欠缺的问题.针对这些问题,近年...
  • 作者: 白彩虹
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  159-160
    摘要: 关于学生综合能力的培养,其包含的内容非常广泛,需要在日常教学之中一点一点地去培养,逐步提高他们的核心素养能力.在小学语文教学中,需要对学生的语言表达能力、审美能力、读写能力等诸多要素进行培养...
  • 作者: 肖婧
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  167-168
    摘要: 文章基于核心素养视角,以部编本四年级上册第一单元教学为例,探讨了小学语文主题阅读教学策略.核心素养视角下,教师应在小学语文主题阅读教学中发挥主题阅读的统摄作用,采取建构语群、聚焦主题、扩展主...
  • 作者: 刘青
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  171-172
    摘要: 正如《普通高中地理课程标准》(下文简称:《地理标准》)指出:"地理学兼有自然科学和社会科学的属性."中华优秀传统文化属于社会科学的重要组成部分,更是对自然科学的抽象解读与表达,在高中地理课堂...
  • 作者: 李成刚
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  177-178
    摘要: 信息技术是当今时代发展的主题,所以21世纪被称为信息时代也可以说是互联网时代,初中信息技术教学也是初中教学的重中之重.本文介绍了信息技术在初中教学中的几大问题,提出了解决初中信息技术教学问题...
  • 作者: 韩登杰
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  181-182
    摘要: 阅读教学是初中语文教学的重要内容,新课标改革要求语文教师培养学生的阅读能力,通过阅读教学能够将学生置身于优秀的文化氛围之中,逐步提高学生的思想道德修养和审美情趣.然而目前初中语文阅读课堂并没...
  • 作者: 黄海虹
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  183-184
    摘要: 区域材料是幼儿深度学习的有力支撑,区域材料投放的适宜性会直接影响区域活动的教育成效.本文从区域活动深度学习的意义、区域活动深度学习中材料投放存在的问题、区域活动深度学习中材料投放的有效策略三...
  • 作者: 房富本
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  187-188
    摘要: 语言是思维的外壳,孩子们的发言是科学探究过程的重要组成部分,反映了他们对问题猜想、实验设计、探究结论的认识.在科学学习时,珍视孩子们的精彩发言,引导孩子把观点表达完整,引导孩子把这些观点进行...

天津教育(中、下旬刊)基本信息

刊名 天津教育(中、下旬刊) 主编
曾用名 天津教育(下半月)
主办单位 天津教育报刊社  主管单位 天津市教育委员会
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