特教天地期刊
出版文献量(篇)
478
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特教天地

Te Jiao Tian Di

主办单位:
湖北省教育学会特殊教育专业委员会 襄樊职业技术学院
ISSN:
CN:
N准/鄂内资2003XF
出版周期:
季刊
邮编:
441050
地址:
湖北省襄樊市隆中路18号
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  • 作者: 杨娟
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  1-4
    摘要: 当前,我国缺乏独立的、专业的特殊儿童教育评估机构和统一的、明确的特殊儿童教育评估体系.对特殊儿童进行科学评估,不仅能够帮助特殊儿童及其家庭选择适合自身实际情况的教育,而且有助于其正确面对和解...
  • 作者:
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  4,14,18,37
    摘要:
  • 作者: 王春晖
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  5,11
    摘要: 从学前特殊教育的原则、方法、安置形式几方面对现有研究进行综述,并在此基础上提出现有研究的一些问题与不足,从政策法律、早期干预、安置形式等方面进行展望.
  • 作者: 刘媛媛
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  6-11
    摘要: 泛孤独性障碍症候群(Autism Spectrum Disorders,ASDs)是常见的儿童精神障碍之一.ASDs患者在社会、情感和沟通技能上可能有障碍.ASDs是在一定遗传因素作用下,受...
  • 作者: 罗予团
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  12-14
    摘要: 系统分析了网络对学校德育的影响和作用,提出转变德育观念,创新德育工作方式、方法等有效对策,打造聋生德育发展营造良好的环境,从而为聋校德育提供新思路和新启发.
  • 作者: 韩莉
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  15-16
    摘要: 根据聋生的生理和心理发展特点,运用一定的教育方法和途径维护聋生的心理健康,促进聋生身心和谐发展.
  • 作者: 陈苾
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  17-18
    摘要: 教育部<关于加强中小学心理健康教育的若干意见>中指出"良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容."听障学生正处在身心发展的重要时期,在学习、生活、人...
  • 作者: 赵世芬
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  19-20
    摘要: 随着特殊教育的日益发展,学校班主任工作的重要性逐渐被大家所认识.作为聋生班主任,其中的酸甜苦辣我深有感触.但是,在具体的工作中不管如何辛苦,都应坚持把普通而又平凡的班主任工作做好.在聋校班主...
  • 作者: 李军堂
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  21-24
    摘要: 本文分析了影响培智学校教学有效性的原因,试图界定培智学校教学有效性的内涵,从教师层面提出了一些应对策略,以期为培智学校的教师提供参考.
  • 作者: 徐艳萍 朱斌
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  25-27
    摘要: 基于上海市成佳学校社会实践活动课程化的实践,探讨了辅读学校设置社会实践课程的现实意义和辅读学校社会实践课程的构建.
  • 作者: 安中燕
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  28-30
    摘要: 视障学校语文校本课程是视障学校语文课程的重要组成部分,是促进视障学生语文综合素养全面提升的有效途径.文章从视障学校语文校本课程开发的实施效果、现实意义、制约开发高质量语文校本课程的因素三个方...
  • 作者: 李宁华 梁尚喜
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  31-33
    摘要: 本文在总结聋校语文课堂教学的基础上,对聋校目前语文课堂教学方法进行了初步研究.以新课程理论为指导,以提高聋校语文课堂教学为目的,详细提出适应当前聋校语文课堂教学的方法.
  • 作者: 肖菊英
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  34-37
    摘要: 对美国康复法的发展历程和内容进行分析,归纳其相关特点,以对我国康复立法有一定的借鉴意义.
  • 作者: 贾婵娟
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  38-41
    摘要: 积极行为支持作为一种新的行为干预技术,有着较好的干预效果,儿童的挑战性行为在幼年时就已经存在,并且发展对后期生活学习都带来了不利的影响.因此,对于儿童的挑战性行为亟需在早期干预阶段采用积极行...
  • 作者: 任炜
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  42-43,46
    摘要: 聋儿语训一定要注意做到"三早".即早期发现,早期配戴合适的助听器或植入人工耳蜗,早期长期进行听力语言训练. 早期发现即对新生儿进行听力筛查.听力筛查是在出生一个月至两个月的婴儿中,通过耳声...
  • 作者: 吕红光
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  44-46
    摘要: 一直以采,对于儿重的感觉统合训练来说,仅仅处于有针对性地根据孩子的情况反复地完成一些训练游戏项目,在评估及训练的标准方面并没有一个量化的标准.由此导致孩子虽然确实有了进步,家长也看到了,但是...
  • 作者:
    刊名: 特教天地
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  封4
    摘要:

特教天地基本信息

刊名 特教天地 主编 陈新文
曾用名
主办单位 湖北省教育学会特殊教育专业委员会 襄樊职业技术学院  主管单位
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN CN N准/鄂内资2003XF
邮编 441050 电子邮箱 tejiaotiandi@tom.com
电话 0710-3573416 网址
地址 湖北省襄樊市隆中路18号

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