物理教学期刊
出版文献量(篇)
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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  • 作者: 徐在新
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  2-5
    摘要: 2013年10月8日,瑞典皇家科学院宣布将今年的诺贝尔物理学奖授予英国物理学家希格斯和比利时物理学家恩格勒,以表彰他们对希格斯玻色子所做的预测.获奖理由称,这两人的理论“帮助我们理解亚原子粒...
  • 作者: 汤家合
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  6-8
    摘要: 目标是教与学的出发点和归宿,问题和问题解决能有效地促进目标的达成,本文对目标引领下的问题导学进行探讨.
  • 作者: 黄书鹏
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  9-11
    摘要: 文章对鲁健全、贾晓燕两位老师的《电磁感应中安培力的功率与回路电功率的关系》的结论提出异议,分析得出,由动生电动势即闭合电路部分导体切割磁感线产生的安培力,在纯电阻电路中,系统安培力的总功率总...
  • 作者: 卞志荣
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  12-14
    摘要: 本文认为:应从根本上力求按照概念掌握的四个层次“引入、形成、巩固、深化”组织教学过程,并根据各概念的特点和学生的认知水平,灵活采用不同的教学策略和方法,调动学生积极自主地构建概念,才能真正提...
  • 作者: 朱木清 王早娥
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  15-18,14
    摘要: 文章以复习圆锥曲线的物理应用为例,介绍物理课“客串”数学,增强数学概念理解,促进数理知识与思维融合,化解物理教学疑难的几点体会.
  • 作者: 张飞翔
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  19-21
    摘要: 随着物理课堂教学越来越注重学生的学习过程,教师对实验教学越来越重视.采用演示实验,以增强教学效果已成为物理课的普遍做法.为了做好演示实验,需要打破思维定势,创新演示实验,高中物理演示实验可以...
  • 作者: 欧剑雄
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  22-25
    摘要: 为了更好地培养学生的科学素养与创新能力,教师需要在教学中设计创新性的实验.这要求教师提高自身的知识储量,培养自身的创新意识,掌握一定的创新方法.缺点列举法、希望点列举法、信息交合法等创新技法...
  • 作者: 杨斌
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  26-28
    摘要: 探究斜面的机械效率是课程标准对初中物理实验探究能力的具体要求,体现了科学探究的精神.但这个实验教学中,往往存在一些误区,教材中也存在一些不明确的指导,这对实验探究的教学带来不利的因素.本文从...
  • 作者: 蒋丽艳
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  29-30,28
    摘要: 视觉暂留虽是生活中的一种常见现象,但在低频频闪灯的照射下,却会出现很多奇特的现象.本文主要讨论由于视觉暂留,人眼所看到的物体“由动变静”、“由快变慢”和“补色现象”这三种奇特的现象.
  • 作者: 钟晓青
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  31-34
    摘要: 本教学有三大创新:1.挖掘教材内容,实验有效地丰富课堂;2.开发独特的实验装置;3.引导学生思考与探究.
  • 作者: 陈玉奇
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  35-39
    摘要: 在物理竞赛和高校自主招生考试中常出现电桥电路的试题,但电桥电路结构特殊,无法直接用串并联关系进行简化和计算.本文介绍平衡电桥电路以及非平衡电桥电路的处理方法和技巧.
  • 作者: 窦兴明
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  40-41
    摘要: 本文对河南省初中物理实验创新专题教研活动的主要内容、形式进行了介绍,对活动产生的效果与影响进行了分析.
  • 作者: 刘岩华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  42,41
    摘要: 本文细致分析了一道中考实验真题出现的典型错误,并由此引发了对初中物理实验教学的一些思考.
  • 作者: 张建 李倬
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  43-44
    摘要: 修订后的《义务教育物理课程标准》对液体压强的要求是“探究并了解液体压强的特点”.教材通过让学生观察装水后橡皮膜的形变,说明液体对容器底和侧壁都有压强;用U形管压强计进一步探究得出液体压强与深...
  • 作者: 金武军
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  45,44
    摘要: 学生学习知识与技能的快慢和质量,与他们对物理的情感有着密切的联系,积极的态度、愉快的情绪、高度集中的精力都能让学生有很高的学习效率,而实验确实能让学生对物理产生浓厚的兴趣,同时又可以在快乐中...
  • 作者: 陈进文
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  46-47,39
    摘要: 教学既是一门科学,又是一门艺术.教学魅力的核心在于渊博的知识,教学技能是教学魅力的表现,是教学理念、学生的学法和教师教法的完美结合.什么样的课才是一节精彩、充满活力、具有魅力的课?我认为可以...
  • 作者: 陈德军
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  48-51
    摘要: 习题教学往往是枯燥的,尤其理科.枯燥的教学必然造成效率低下,为了提高习题教学的有效性,笔者认为习题教学应体现重在过程.本文从物理教学的视角,论述了重在过程的意义、理论支撑及如何体现重在过程的...
  • 作者: 朱红
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  52-54,34
    摘要: 笔者主持了省级课题“优化科学实验教学的区域行动研究”,课题研究中对科学教材中的实验进行了改进与创新,文中部分改进实验获全国、省市创新实验评比一等奖或获得国家专利,被国外初中科学教学参考书引用...
  • 作者: 袁漫璇
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  55-56
    摘要: 介绍用钕磁铁制作电动机,提高学生学习兴趣.
  • 作者: 梁旭
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  57-61
    摘要: 传统教学中也有诊断,如果学生在解决问题时出现了错误,就被诊断为某一知识点的掌握有缺陷,或者说能力这不到要求.认知诊断是根据学生的错误,诊断知识结构上的缺陷,具有明确性和针对性,是开展高效教学...
  • 作者: 刘德学
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  62-64,25
    摘要: 在解决物理实际问题时,物理模型的分析和建立是至关重要的;模型组件(物理元件)的细微差别,会构成不同的物理模型;明辨这些模型在组件上的细徽差别,对它们进行正确的运动分析,是非常重要的;试以电磁...
  • 作者: 郑金
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  65-68,73
    摘要: 对于相对运动问题,若灵活选择参考系,不仅为应用有关物理规律创设了条件,而且还能化繁为简.为此,对有关相对运动问题归纳了六种常用的解答方法,并以典型的竞赛题为例进行分析.
  • 作者: 曹雷 费金有 陈红君
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  69-70
    摘要: 电磁学历来是竞赛试题的热点难点部分,占的分值较大.本文选取第29届全国中学物理竞赛决赛的电磁学试题,从审题、析题、解题和解后再思四个环节来进行分析,熟练掌握这四个环节有助于学生能力和素质的提...
  • 作者: 曾湖贤
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  71-73
    摘要: 高中物理教材(选修3-5)中记载了父子诺贝尔奖获得者英国物理学家J·J·汤姆孙和G·P·汤姆孙,令人称奇的是J·J·汤姆孙因研究电子的粒子性获得1906年诺贝尔物理学奖;G·P·汤姆孙因研究...
  • 作者: 沈珊雄 钱振华 黄燕萍
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  74-78
    摘要: 美国的先修课程是在高中阶段开设的具有大学水平的课程,AP课程现已覆盖20个门类,37个学科.本文介绍2013年国外出版的AP物理C考试培训准备类试卷,以便为国内物理教学老师们提供参考.
  • 作者: 解永平
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  79-80,78
    摘要: 电磁辐射的存在不像其他污染那样:看得见、摸得着、闻得出.它分布在空中,潜伏于地下,能造成飞机、轮船、车辆和电气、电子产品运行失常、失灵,甚至被损坏;还会损害人类身体健康,导致人体多种疾病的出...

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

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