物理通报期刊
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35

物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
文章浏览
目录
  • 作者: 王建忠
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  7-10
    摘要: 通过几个例子说明物理原始问题训练的重要性,并归纳出解决物理原始问题的一般步骤.
  • 作者: 徐平
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  11-13
    摘要: 介绍了利用手工制作突破电磁学教学难点的有关探索.
  • 作者: 刘耀昌 吴斌 徐正兴 王颖 田冰涛 陈东生
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  23-24,28
    摘要: 风力发电已逐渐普及,但书本中所讲述的风力发电原理抽象、复杂.为了探究风力发电机的特性,解析风力发电原理,特自制风力发电机,并在此基础上延伸、推广此风力发电机的应用范围.
  • 作者: 张军平
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  25-28
    摘要: 利用转动惯量与惯性质量的转换关系,提出了一种将该类问题转化到平动惯性系下求解的技巧.另外,通过3个实例验证了该技巧的有效性.
  • 作者: 满孝旭
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  39-40
    摘要: 通过对圆锥摆模型的分析及拓展,指出了物理学习中要透彻理解基本模型,才能在其他相关题目中触类旁通.
  • 作者: 魏华
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  58-59
    摘要: 1教学背景分析教材分析:“电动势”是必修3—1“恒定电流”一章中的第2节,本节课是高中物理学中一节重要的物理概念课.
  • 作者: 李展华 陈晓明
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  63-67
    摘要: 以“全反射”一节为例,分析、讨论了教学设计的10个“关注点”,提出了“高效课堂从有效设计开始”的观点.
  • 作者: 夏丽
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  68-71
    摘要: 1教学设计思路 机械能守恒定律是沪科版《物理》高中一年级第二学期的教学内容,是中学物理学习中最为重要且要求最高的几个学习内容之一.机械能守恒条件的探究过程是本节课的重点和难点,亦是培养学生...
  • 作者: 周上游
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  72-73
    摘要: 1834年俄国物理学家楞次概括了各种实验结果,提出了直接判断感应电流方向的法则,即楞次定律,闭合回路中产生感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流磁通量的变化.在进行楞次定律的教学中,学生通常不...
  • 作者: 郑永圣
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  74-75
    摘要: 通过带学生做实验,让学生亲身体验如何突破限流接法中滑动变阻器最大阻值选择的难点.
  • 作者: 曹学成 赵文丽 高峰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  79-80
    摘要: 通过测量声波传播过程中声压峰值的变化,给出了声强衰减系数的实验结果和不确定度评估.
  • 作者: 刘志翔 吴瑞 张智河 曲典 李延玲 王春燕
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  81-83
    摘要: 为了解决实验中确定截止电压随意性强和结果误差大的问题,应用易于学生掌握的Excel软件对实验数据进行拟合,通过得到拟合曲线的微分方程确定光电流变化率的“拐点”,客观获取准确截止电压,简单快速...
  • 作者: 董永华
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  92-94
    摘要: 评估是物理探究实验中不可缺少的一个环节,是学生对整个实验过程的反思.通过评估,学生要能够发现探究过程中的错误和不足,能对实验进行改进并提出新的问题.新课程标准对评估能力的基本要求是,学生要有...
  • 作者: 刘杰 陈克超
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  106-107
    摘要: 【例1】如图1所示,质量为2m的木板停在光滑的水平面上,其左端有质量为研,可视为质点的遥控电动赛车,由静止出发,经过时间t后关闭电动机,此时赛车速度为v1,
  • 作者: 严立 沙沙
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  108-111,116
    摘要: 分析了农村初中物理主题探究性学习与《全日制义务教育物理课程标准》内容的共同点与差异性,并在此基础上,设计了初中物理主题探究性学习中的评价标准.文章最后部分通过实践的反馈,对评价量表进行了改进...
  • 作者: 张磊
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  112-116
    摘要: 科学课程设计旨在帮助人们建立人与自然之间认知的普遍联系,是教育观念与学科体系相融合的创造.国内过去几次课程改革,基本上是以客观主义知识观为指导思想的,这种客观主义知识观形成了以唯知识论为特征...
  • 作者: 董子贵
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  126-127
    摘要: 在以前的中学物理教材及教学中,“压缩气体做功,气体内能增大”与“气体膨胀对外做功,气体内能减少”是两个独立的实验,分别采用“压缩引火仪”与“气体做功内能减少实验器”两套实验装置.

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

物理通报评价信息

物理通报统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊