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物理通报
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Physics Bulletin
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本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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31. 注重学生生活和体验的教学设计刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教学设计要注重结合学生的生活实际,给学生提供充分的体验机会,既要关注知识和技能的学习,又要关注学习兴趣和创新能力的培养,要以三维教学目标的和谐达成作为标准.本文重点展示了两个注重学生生活和体...
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32. 初中物理开放性问题探讨刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 开放性问题的讨论有利于激发学生学习物理的兴趣,培养创造性思维.探索开放性问题的分类和解决方法有助于切实提高教与学的质量.本文对初中物理中常见的开放性问题进行了分类讨论,并总结了几点教学启示.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 美国《新一代科学教育标准》呈现了美国科学教育的新愿景.本文分析了美国新标准的研制背景、主要特点及设计思路,并通过与我国科学课程标准进行对比,提出其对我国科学课程改革的借鉴与启示.
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34. 大学物理机械波教学方法探讨刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 重点阐述对波的特征、平面简谐波的图像及其波动方程的教学方法.教学实践表明,应用此方法教学,学生能轻松愉悦地理解、掌握机械波的内容.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 针对学生提出的关于电容器充电问题的疑问,指出问题的症结是“理想化”处理不当,并用解析法和图像法分别解释了电容器充电过程中的能量转化问题.
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36. 用全反力及摩擦角巧解力学问题刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 高考中常以物体在平面及斜面上的运动来考查力学知识,并常涉及极值的计算.常规方法为列方程组求解,其中三角函数的计算较为繁琐,引入全反力及摩擦角解题可使问题简洁、明了.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文由一道习题利用不同解法得到不同结果对交流电有效值进行探讨.从中认识到,物理概念和规律的精准把握,对准确解决物理问题至关重要.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 安培力的计算中,不论电流是否闭合,磁场匀强与否,按常规方法计算均较繁琐,本文通过应用“有效长度”来计算安培力,使得中学物理中各种情形下安培力的计算变得较简单.
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39. “重力”一课的教学行动研究刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 以“重力”一课为载体的行动研究,包括问题与设想、设计与实施、效果与讨论三个部分.
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40. “互感和自感”一课的教学设计刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文是对“互感和自感”一课的课堂教学设计,着重引导学生对物理现象的体验和对物理本质的探索,并能对掌握的物理规律进行拓展应用.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 演示实验作为—种特殊的教学手段,在物理教学中起着独特的作用,既是课堂教学的出发点,又是把课堂教学推向高潮的催化剂,让演示实验发挥出最大功效,最关键的是演示实验的效果.重视并做好演示实验使其更...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 通过Excel的函数功能,结合著名的布袋摸球和伽尔顿板实验,实现在图表中动态演示二项分布的正态近似,并演示利用这种近似关系计算二项分布概率累积计算的有效性.
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43. 对考题命制的几点想法刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2014年2期页码:摘要：
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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