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物理通报
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Physics Bulletin
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本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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241. 教育叙事:“两个密度”引发的思考刊名： 物理通报发表期刊： 2017年6期页码:摘要：
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242. 在物理教学中如何培养初中学生抽象思维能力刊名： 物理通报发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 初中学生思维发展的特点是从形象思维向抽象逻辑思维逐步过渡.教师可以从以下几个方面尝试培养学生的抽象思维能力,即以概念教学培养抽象思维,以物理建模培养抽象思维能力,重视物理实验教学,运用电教手...
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243. 牛顿第一定律的独立性基础性不容质疑刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 目前在物理教学及研究中,对牛顿第一定律存在理解上的偏颇和程度上的差异,甚至是科学性的错误.2015年发表的"牛顿第一定律的是与非",对牛顿第一定律的实质提出了"颠覆性"的认识,还轻率地对其进...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在我国现行课程体系下,各学科独立,但各学科存在学科交叉现象,在应用知识解决实际问题时,要综合考虑,充分利用所学各种知识,才能更有效地解决问题.分析学科间交叉内容,基于小课题研究性学习模型的学...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 针对目前在普通高中物理教学中存在的一些问题,提出构建符合物理学科本质特点的课堂教学模式,恢复物理教学的本质,使教学改革积极向前推进.
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246. 再谈"光滑斜面上滑块下滑问题"的求解方法刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 给出光滑斜面上滑块下滑问题中相对运动关系,利用守恒定律和拉格朗日方程对问题进行求解.建议一些优秀的高中生学习初步的分析力学知识,以提高他们处理复杂力学问题的能力.
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247. 单色扩展光源杨氏双缝干涉可见度的理论模拟刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 杨氏双缝干涉实验中,在理想单色扩展光源照射下,干涉条纹的可见度不仅仅和光源宽度有关.本文理论模拟了理想单色扩展光源照射情况下光源宽度、狭缝间距离等多项因素对干涉图样可见度的影响,模拟结果有助...
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248. 关于平面简谐波波函数相位问题的研究刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 分析了两类波函数的等价性,讨论了求波函数初相的3类误区.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 就刚体动力学中角动量公式和转动方程进行了分析,指出转动惯量张量不是常量,得到了相关的矢量式,并分析了一些对公式L=Jω和M=Jβ的常见误解.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 利用巨正则系综理论导出了异核双原子分子理想气体的热力学量,并讨论了粒子数涨落情况.
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251. 关于游标卡尺读数的3个问题刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要：
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252. 对传送带"被加速"问题的分析研究刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 针对传送带运送物体过程中,学生提出传送带反而被物体"加速"的疑问,对传送带运送物体的能量转化疑难问题进行分析研究,以深化学生对能量转化的理解,提高学生的科学思维能力.
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253. 如此称重准确吗刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 通过对"双秤砣"法称重的准确性进行分析,将力矩平衡问题与实际生活应用联系起来.
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254. 如何培养年轻老师刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.因此,加快教师专业化成长,提高教师队伍素质势在必行.根据学校要求,笔者对年轻教师的培养、指导总结起来进行了以下六课教育.第一课:师德教育,第二课:...
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255. 动量观点与其他相关知识综合问题分析刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要：
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256. 课堂导入:开启学生智慧的钥匙刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 教师在课堂教学中,根据教材的内容和教学的需要,适当选择情境导入法、问题导入法、实验导入法、故事导入法、类比导入法和活动导入法来进行新课导入,渲染良好的课堂气氛,激发学生的求知欲望,培养学生的...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 阐述了利用学生的"最近发展区"进行物理习题教学,在习题教学中让学生发挥出自我暗示的作用,使同一道习题适用于不同学习水平的学生,帮助不同水平的学生都能够完成题目并获得成就感,提高学习物理的信心...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： "自学""导学""思学"三学并举,提升学生学习力,培养学生自主学习能力.在课前,以学案帮助学生明确自学的重点难点,以微课的形式激发学生自学的兴趣,选择性以"一师一优课"详细讲解帮助薄弱学生先...
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259. 探究万有引力定律的3种特殊应用刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要：
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260. 一道全国物理竞赛试题的简解及其引起的思考刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 根据角动量守恒定律,对一道全国物理竞赛试题给出巧妙而简捷的解答,并对由此引起的一些相关问题予以讨论.
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261. 中学物理与中段反导刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 提要:中学物理中在讲万有引力与圆周运动时,如何讲"萨德"与"反导"成了许多教师的一个难题,有的都不敢提反导,因为一套高深的弹道理论成了不可逾越的障碍,但利用Ex cel的计算和描图功能,另辟...
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262. 内壁粗糙碗中的动力学问题深度探究(一)刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 笔者针对物体在粗糙碗类竖直轨道中的动力学问题进行了深入探究,推导出物体逆时针运动的角速度ω与转过的角度θ关系.本探究可拓宽读者的视野,提高优秀学生对物理的学习兴趣,发扬探索精神,体会数学与物...
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263. 探究均匀带电直线和圆弧产生电场的关系刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 利用微元法和对应性推证了均匀带电直线与均匀带电圆弧产生的电场等效;利用微元法和对称性推导了均匀带电圆弧在圆心的场强公式;利用结论巧妙解答有关线性带电体的场强计算问题.
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264. 转动木板上木块的静摩擦力刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 由三维转动的矩阵表示,得到连续两次转动后多边形板倾斜角的余弦值.对于边缘上一端固定后滚动的倾斜圆形木板,得到了倾斜角与转动角的解析关系;进而给出了两种木板上小木块静摩擦力的解析表达式.
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265. 基于课程标准的《力》的教学设计刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 把美国作为中国教育界的关注对象,研究其教育科研成果,促进中国的教育课程改革,是我国基础教育改革的途径之一.当前美国课程改革中,STEAM教育是其基础教育改革的重点.近些年的课程发展中,提出了...
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267. 浅析传感器和DIS系统在高考题型中的应用刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 针对DIS系统在生产生活实际中的广泛应用,以及近年DIS系统在高考试卷当中频繁出现的事实,借助对两道相关高考真题的解析与研究,以帮助学生更好地理解和体会DIS系统在试题中的出现形式,从而达到...
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268. 利用智能手机研究气垫导轨上的阻尼振动刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在气垫导轨上探究弹簧振子的阻尼振动实验中,一般采用半衰期法来测量黏性阻尼常量.而半衰期通常是依靠肉眼判断半衰点并利用手动控制电子秒表来测量的,这种方法不仅误差大而且不易操作.利用智能手机传感...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 磁滞回线的观察与测定是高校大学物理实验的必开课,属于电磁学的基础实验.磁滞回线是非线性闭合曲线,数据复杂,传统坐标纸作图会耗费大量时间.计算机软件Origin8.5处理实验数据具有高精度、易...
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270. 涡流现象及其综合应用演示仪刊名： 物理通报发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在物理教学中,学生普遍对涡流现象的理解比较困难,而在教学过程中又缺少必要的演示装置.根据教学需要,以教材为出发点,对人教版及粤教版的高中《物理·选修32》中关于"涡流"这一节的教学内容当中涉...
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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