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物理通报
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Physics Bulletin
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本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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391. "新医科"背景下医用物理学课程改革与建设刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 在"新医科"建设的时代背景下,针对医理、医工学科深度交叉融合的新要求,传统的医用物理学教学存在不足,面临挑战.文章分析了当前医用物理学教学的不足之处,并针对这些不足,提出与新医科建设相适应的...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 大学物理课程是高等学校课程中的公共基础课,开设以来在各专业人才的培养中占着不可取代的作用,同时也是为培养人才铺垫夯实基础的课程.从各专业的培养方案出发,结合混合式教学方法,对大学物理课程教学...
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393. 职业技术教育应用物理基础课程考核模式探究刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 高等职业教育培养目标倾向于技术性,而现有考核模式以知识本位为主.文章以应用物理基础课程为例构建了"两强四化一突出"的考核模式,大幅度增加实践考核比例,强化实践考核的创新性、设计性,强化理论考...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 以大学物理课程中的"感生电动势"为例,采用"线上+线下"混合式教学模式对其进行了教学设计.本教学设计始终坚持以学生为中心的教学理念.在此理念下,依据国家教育教学政策导向和教学背景分析制定了教...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 中美贸易摩擦对我国半导体行业和芯片的制裁,使得半导体行业中集成电路产业中的"软肋"凸显出来.在当前形势下,应当加强我国半导体行业和芯片的发展,培养专业人才,"半导体物理学"作为微电子专业的核...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 以悬点可在水平方向无阻尼运动单摆模型为例进行分析.首先对单摆的运动轨迹进行计算,得到摆球运动轨迹为椭圆,结合系统水平方向动量守恒和机械能守恒定律计算摆球在任意位置的速度,并结合轨迹和速度求出...
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397. 伯努利方程在电介质流体中的应用刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 在电介质流体下引入了电势能密度的概念并推广了伯努利方程,并利用此方程解决电介质流体极化问题.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 洛伦兹变换是狭义相对论的基础.然而,在实际教学中,笔者发现初次接触相对论的大学生,对洛伦兹变换及其推论之一的"钟慢"效应理解不深,没有注意其适用条件,而是乱套公式.以一道易错题为例,剖析了学...
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399. 初中物理教学中教师有效理答的实践与探索刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 教师的理答行为是教师课堂教学中的重要教学行为,一次智慧的理答行为有时甚至可能对学生的终身成长带来影响,由此可见,有效的教师理答行为显得非常重要.以理答的基本特征、理答的现状分析、理答的案例分...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 初中物理综合实践活动以培养学生综合素质为导向,着力发展学生核心素养,特别是社会责任感、创新精神和实践能力.基于当地海峡两岸灯会设计"自制彩色舞台灯"本土化项目学习,将旅游性体验和研究性学习结...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 基于STEAM教育理念,以项目式的学习展开教学,以制造"无线遥控船模"为例,将碎片化物理知识整合为一体,利用所学物理科学知识,以技术和数学为工具,通过工程设计贯穿整个项目,感受其中蕴含的艺术...
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402. 例谈培养学生分析提炼关键信息的能力刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 物理题目的 题干中往往隐含着关键信息,学生分析提炼这些信息的能力直接影响着能否顺利地解决这些问题,平时的教学中教师如果有选择地将理想模型、理想状态、理想过程、临界条件等都隐含在关键信息中给学...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 利用PASCO二维力平台设计拓展实验,探究跳远、骑车等与摩擦力有关的活动,将物理知识与生活实践相结合,一方面巩固了相关知识,另一方面更好地培养中学生的科学素养和兴趣.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 科技馆教学可以培养初中生科学思维和科学探究的能力.但是,很多学校的科技馆教学活动仅仅是参观科技馆,这显然窄化了"科技馆教学"的内涵.为了消除误区,更好地发挥科技馆资源在物理教学中的优势,文章...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 基于物理学科核心素养之科学思维,仅针对动力学及运动学中典型最值问题给出建议性教学设计.并借助矢量三角形用物理方法对动力学及运动学的典型最值案例予以分析,有化繁就简的功效.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 《普通高中物理课程标准》中课程基本理念要求,高中物理课程要注重课程的基础性和选择性,注重课程的时代性,关注科技进步和社会发展需求.普通高中物理学科核心素养主要包括"物理观念""科学思维""科...
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407. 医用物理课程教学中思政元素的融入刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 在医用物理课程教学过程中,从隐性思政和显性思政两方面入手,基于课程特点和课程教学目标,对教学内容进行设计,使学生在掌握医学专业所需要的物理学基础理论、基本知识、基本技能的同时,自然恰当地将思...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 以"自由落体运动"一节为例,立足"树立正确科学观"的思政目标,从"科学精神""科学方法""科学素养"3个维度深入挖掘课程思政要素,以期为一线教师在利用教材栏目、重视物理学史、渗透科学方法、变...
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409. 导体棒旋转切割磁感线模型的解决新法刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 导体棒旋转切割磁感线问题在近几年高考中不断出现.在微分思想下使用微元图像结合法解决导体棒速度与长度乘积问题,以微元图像法和有效长度法两种方式解决旋转切割产生电动势的系列问题,创新提出并解决曲...
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410. 中学阶段对"落体偏东"现象的公式推导刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 通过文章的解释中学阶段的学生可以理解落体偏东现象,并能用近似的方法得出落体偏东的数量级大小关系.进一步介绍了一种方法,可以简易地推导出落体偏东的定量公式.
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411. 关于Kane难题的一种解决方案刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 两个刚体的摩擦碰撞,存在所谓Kane难题,即有时算出的系统动能损失为负.文章指出,这是由于问题给出的运动学条件、几何条件、动摩擦因数和恢复系数,往往不足以确定刚体在碰撞过程各阶段的受力或各力...
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412. 电流是"通量"的理解与运用刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 电流是电流密度矢量的通量.理解通量的概念,并用此观念去解释基尔霍夫定律、饱和光电流等问题,有助于加深对物理问题的理解.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 文章以牛顿第二定律验证实验为例,介绍了如何指导学生在实验中剖析影响实验测量结果的干扰因素,并提出消除这些干扰项的实验改进方案,以此来培养学生的科学探究能力,对在实验教学中促进学生核心素养的养...
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414. 自制云室观察射线径迹刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 自制云室利用上端恒温加热板和底部制冷片在温室内建立较大的温差,能够在短时间快速形成过饱和蒸气层,而且可以长时间观察.整个装置一体化设计,操作时只需加入酒精和放射源,一键开机后短时间内就可以观...
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415. 巧用圆周运动最高点测量重力加速度刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 重力加速度是物理学中的一个重要概念,准确测量重力加速度对于地震预报、探矿等具有重要意义.如果一个小球在竖直平面内做圆周运动,且如果到达最高点位置时竖直方向上只受重力作用,那么重力充当向心力....
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 以"风扇发电机"这一课堂创新演示实验与设置问题培养学生的科学思维与科学探究素养.同时为学生的自主创新实验起到示范作用.
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417. 线状频闪光源制作及其应用刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 针对新粤教版教材内容,详细介绍了一种非常实用的线状频闪光源制作原理和制作方法,以及它在研究匀变速直线运动位移规律教学中的应用.实验器材新颖、简单、可靠、易仿制、易操作、效果好,丰富了高中物理...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 传统DIS验证机械能守恒定律的实验,往往采用专用软件给定初速度及表格,此种实验方式容易造成实验过于简单,且误差较大.对实验各步骤进行创新与改进,改用通用软件自行设计实验表格,改进实验步骤,并...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 重点介绍GeoGebra"序列"指令的使用方法,并分析几种常见案例."序列"指令解决物理中的重复性问题实用、简单、方便.
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420. GeoGebra在验证猜想中的应用刊名： 物理通报发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 对一道改编的试题应用等时圆规律进行分析,并尝试推理新规律,进行归纳的过程中,引起已有规律和新规律的"冲突".对新规律进行了推理论证,猜想"冲突"的起因,借助GeoGebra软件对猜想进行动画...
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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