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物理通报
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Physics Bulletin
影响因子
0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 物理与哲学具有同系一个源头,借课程思政改革的契机,笔者聚焦了马克思主义哲学与"大学物理课程"内容在世界观、科学方法、历史观3方面的联系与交汇,探索提高物理教学的思想性和方法论内涵以及对课堂讲...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 翻转课堂是近年来出现的颠覆传统教学模式的一种新的教学模式,它对换了传统教学模式中的师生角色.大量的教学实践表明,翻转课堂能激发学生学习的主动性,收到了良好的教学效果,也因此使翻转课堂成为了一...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为解决导体的静电感应中,导体球腔与点电荷组成的孤立体系的感应电荷分布以及电势等相关问题,建立在唯一性定理的基础上引入电像法,先证明电像法的正确性,接着分别从点电荷位于球腔外与球腔内利用电像法...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 与亥姆霍兹线圈产生的匀强磁场类似,等量异号共轴双环电荷在一定的条件下也能在轴线上产生匀强电场,这种双环称为临界双环或亥姆霍兹双环.文中建立了双环电荷在直角坐标系中的轴线上产生电场强度的表达式...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 基于Multisim仿真软件研究RLC并联谐振电路,利用软件输出电路的幅频特性、相频特性和电压电流的波形,得出谐振频率、品质因数值和各部分电压电流之间关系与理论相比较,使学生进一步熟悉并联谐...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 不间断电源是一种能够提供优质电能并具有断电时自动续电功能的装置,广泛应用于医疗、科研和信息储存等诸多领域,意义重大.本研究方案分为两个回路,一边经充电电路给电池组充电,一边经整流电路后作为逆...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 顺应社会发展的需要,培养学生核心素养,在物理课程设计中融入中国传统文化,不仅有利于激发学生的学习兴趣,还能够提升学生人文素养与科学精神.文章以水碓为例,通过实物展示,演示实验,引导学生自主分...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 小学科学的教学内容与初中的物理、化学、生物、地理等学科相对应,做好小学科学与这些学科教学的有效衔接,可以提升教学实效,更好地发挥学科育人价值.以小学高年级科学与初中物理教学衔接为例梳理了联系...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 在给出隐性知识定义的基础上,将中学物理的隐性知识分为物理模型中的隐性知识、物理常识中的隐性知识、物理关键词中的隐性知识、物理现象中一般的隐性知识和物理现象中特殊的隐性知识5类,并从认知心理学...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 2021年1月浙江省物理选考实验题突出实验的基础性、探究性和电路设计的开放性,作为权威性的人才选拔考试,把实验与育人目标紧密结合在一起,注重科学思维考查,指导高中物理教学,提升学生科学探究能...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 高中物理具有抽象性和系统性等特点,在学生学习过程中,所产生的"迷思概念"比较多.这些"迷思概念"严重影响学生对于基础概念的理解和运用.文章以高中物理必修1运动学为例,对运动学"迷思概念"及其...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 基于一线教师在教学中融入学科德育思想的困境,结合"大气压强"教学设计中的示例,从搜集资料的途径以及组织教学活动的方式这两方面阐释了如何在初中物理教学中融入学科德育,并且介绍了运用绘画评价法来...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 科学思维和创新作为高中物理学科核心素养的一个维度,在4个维度中起着核心作用.而物理建模是发展科学思维和创新的一大捷径,想要更直观、简便地解决物理问题,常常需要把复杂的实际问题转化成简单的物理...
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14. 显化物理方法的绳船模型纠错教学刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 以绳船模型为例,列举了学生的典型错误,分析了学生的错因,并采取了凸显物理方法的纠错教学.指明了纠错教学按照制造认知冲突发现错误、顺着学生错误探究正解、利用新方法重构认知等3步进行,在此过程中...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措.大学物理作为一门公共基础课,涉及的学生面广泛,几乎涵盖了理工、农科、医科、文科各专业,所以其课程思政建设尤为重要.文章在文献调研的基础上,总结了我国...
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16. 高中物理学科思政教育研究初探刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 结合近年高中物理学科教学现状,开展物理学科思政教育研究,从"物理科学的故事鼓舞人""物理科学的原理影响人""工匠精神的追求感染人""立德树人的价值改变人"4方面阐述了物理学科教育落实立德树人...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文中对"摆球推斜面"模型作了透彻的数理分析,得到球与斜面的脱离位置与二者质量比、初始角度之间的函数关系,通过单调性和渐近行为的研究,得到与初始角度无关的两个结论 ——"质量比越大则脱离位置越...
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18. 电场的降维映射及电场线的绘制方法刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 在平面内,根据共线点电荷的电场线方程来绘制的电场线,并不满足电场线的基本特征.为解决此问题,笔者提出了将电场从三维空间降维映射到二维空间的方法,并提出了"映射电场"等概念,进而在平面内绘制出...
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19. 磁场中变力冲量问题模型分析刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章借助动量定理处理带电粒子、导体棒、导线框在电磁复合场中非匀速运动,采用微分求和的数学思想,简化问题计算,从而得到物体的速度、位移或电荷量等信息.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 阐述物理教师读书的方式方法,阐明通过读书学习,逐步孕育和凝练出物理教育应当坚持立德树人为根本导向,物理教学应当落实"有趣,有用,有为"的教学主张.
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21. 单摆测重力加速度实验教学设计刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 教学设计是依据教学目标,以提高教学效果为目的,优化教学内容,从而形成教学方案的过程,也是上好一节课的关键环节.文章以单摆测重力加速度实验为例,谈谈如何进行教学设计.
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22. 大学物理实验混合式教学探索和实践刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 利用"雨课堂""学习通"等现代教育技术平台开展线上线下混合式教学的探索,对大学物理基础实验课程的教学内容进行优化,结合学科竞赛平台,采取多种方式对学生的各方面能力进行训练,细化评定学生成绩的...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 在高职电子技术课程教学实践中,运用"成果导向+行动学习"教育理念,以"实作"、仿真软件为载体,易学易懂易作,教师引领,小组自主合作学习,实验探究领会555时基电路工作特点及应用,提升学生自主...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 电机学课程是一门实践性、工程性强的学科,实践环节非常重要.将仿真技术引入实验教学中,可以解决电机运行机理部分实验内容不足的问题.文章基于Maxwell有限元软件平台,以单相变压器仿真实验建设...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章基于智能手机气压传感器和phyphox应用程序,研究无人机飞行高度与垂直速度,结果表明该方法具有较高可行性.通过增强物理实验趣味性,激发学生学习兴趣和探究欲望,加深学生对无人机垂直运动特...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 以"嫦娥五号"为素材,以射、绕、落、接、回等过程为主线,依据情景、设置问题、编制习题,学生在情景解读、习题解析、问题解决过程中,关键能力与核心素养得以提升.
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27. 质点的运动轨迹是圆的渐开线吗刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 通过对《物理教学》一篇论文中的问题进行深入研究,不仅给出了原文中质点最大速度的推导过程,还数值模拟了质点的运动规律,更加完善了原文中的分析结果.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 基于对密立根油滴实验物理学史研究的基础上,讨论了将物理学史引入大学物理实验的教学实践,提出一种将物理学史引入大学物理实验教学中的具体实践方法,使得物理学史能够有效地服务大学物理实验教学,使得...
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29. 最速降线问题的历史与一种巧解刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 对最速降线问题发生的历史进行溯源和探究.从伽利略对该问题进行初步探索开始,简述约翰·伯努利发起公开挑战的过程和原因,介绍其对此问题的巧妙解答,阐述其推动18世纪分析领域发展的历史意义.
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30. 从阴极射线到电子刊名： 物理通报发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 根据经典文献综述了从发现阴极射线到确定是电子这段过程,介绍了莱纳德、佩林特别是汤姆孙的实验,以及如何认定阴极射线就是电子流的物理学史料.
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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