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未来英才
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Future Talent
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半月刊
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刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 修订后的义务教育课程标准中明确提出:"全面实施素质教育,必须坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入学校课程之中".语文作为母语,是学校教育的一门最重要的学科,也是意识形态较强的一门学科,有...
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362. 小学合唱团演唱技巧培训浅议刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 伴随着我国新课程改革制度的不断深入与发展,我国逐步开始推行对小学生的综合素质教育.故而小学合唱团在小学教育教学过程中也应运而生.本文就将针对当前我国小学合唱团的组建状况与组建方法进行简要阐述...
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363. 初中英语写作教学探讨刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 基于对农村初中英语写作现状的分析,人教版初中新目标英语《Go for it!》教材具有词汇量大,贴近生活,图文并茂等特点,这不仅有助于扩大学生的视野,也有利于提高学生的口语表达能力和阅读写作...
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364. 刍议小学体育教学中的情感教育刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学体育课堂教学过程,既是学生学习知识、锻炼身体的过程.也是陶冶情操、培养学生情感的过程.在体育课堂教学中,教师如果灵活地运用情感因素调控教学,师生之间友谊则可能得以升华,学生的学习热情和兴...
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365. 刍议新课标下的小学数学教学生活化刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学知识是来源于我们的生活的,所以在进行小学数学教学的时候,老师不应该仅仅重视将课本上的知识传授给学生,还必须重视数学知识的生活化,培养学生的数学思维和数学能力.但是怎样将生活和数学结合起来...
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366. 浅谈初中体育教学中学生主观能动性的发挥刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 一个人的主观能动性发挥对自身的学习效果有着显著影响.尤其是新课改的不断深入,使得初中体育教学格外看重学生主观能动性在其中的作用.其不仅可以提升学生的创新能力,还能有效提升初中体育教学的整体教...
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367. 试论初中音乐课堂教学中学生兴趣激发的措施刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文主要以创设浓厚的课堂氛围、理论联系生活实际和鉴赏音乐作品等方面探讨了初中音乐课堂教学中学生兴趣激发的措施,以期为广大初中音乐教师提供一些参考和意见.
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368. 提高小学美术课堂教学效果初探刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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369. 美术教学与校园文化的有效渗透探讨刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 校园文化建设是教育发展的需要,也是和谐社会的需要.校园美术活动更是催发学生心灵快乐和引导学生创新意识的平台,让每一个学生体验到校园美术活动的美丽是我们教育智慧与能力的体现.校园美术活动应该成...
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370. 浅谈小学语文备课技巧刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 备课,说到底,无论从教材的角度,学生的角度,还是教法、学法的角度,都有值得探究和一直钻研的价值.它又是教师永久的学习和创造的源泉.备课是为了上好课,而不是为了写教案.备课是一个老师的良心、责...
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371. 社会主义核心价值观融入家庭教育的探讨刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 人的价值观来源非常复杂,有的来自家庭,有的来自社区,有的来自学校,有的来自同伴群体,有的来自网络,有的来自自身的价值体验.这些来源不同的价值观在个体的价值世界里,并不必然是相互一致或协调的,...
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372. 素质教育下小学数学教学方法略谈刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学数学课堂应重视加强对学生创新学习的引导,让学生从己有知识、能力出发,创设情境,诱发学生主动去发现问题,大胆猜想、探索问题,发挥学生的主观能动性,培养学生创新意识.
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373. 探讨小学语文创新识字教学刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 识字教学上的"创新"就是把枯燥无味、抽象、难于理解、难于认识的汉字,变成学生在轻松愉快的"生本"环境中掌握知识,掌握汉字规律,减轻学生负担,培养创新能力,借鉴和创造了许多"创新识字"的方法,...
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374. 探讨新课标下的初中英语趣味教学刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 如果学生对英语有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在其中产生愉快的情绪和体验.同时,就会给课堂教学创造一个和谐融洽的师生关系,在轻松、愉快的学习环境中教师应采用灵活多变的教学方...
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375. 浅谈情趣教育在小学美术课上的渗透与应用刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程,是学校实施美育的重要途径,它对于陶冶情操,提高美术文化素养,培养创新精神和实践能力,促进学生德、智、体、美全面发展,具有重要作用.美术教学...
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376. 探讨有效的初中思想品德情境教学刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 情境创设是指教师在教学过程中,用有意识的因素来调动学生的无意识的心理活动,最大限度地发掘学生的生理和心理潜能,以此来激发学生的学习兴趣,帮助学生正确理解教学内容,提高教师的教学效率和学生的学...
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377. 新课改下高中英语课堂的有效教学研究刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 课堂效率不高,不仅仅是学生学习能力的问题,也跟老师的教学方法有关,老师的教学方式方法影响学生的学习能力.培养学生的兴趣是有效教学的不二良方,学生一旦对英语课程产生兴趣后,上课时就更为容易的集...
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378. 微探小学数学课堂提问艺术刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 善于把握教材的特点、旧中求新、从不同的方面或角度提出一些生动、曲折、富有启发性的问题,将有助于激发学生的求知欲望,也有利于培养学生思维的积极性和主动性,使学生的思维处于主动、积极、愉快地获取...
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379. 游戏教学在小学数学教学中的运用探析刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 儿童酷爱游戏,把游戏引入小学数学课堂教学中,既能激发学生学习的自觉性和积极性,还能激活学生的数学思维,变抽象的数学知识为直观的数学游戏,变静态的课堂教学为动态的数学活动,使课堂充满生机和活力...
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380. 转变不良习惯积极投入期末复习—演讲稿刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 现阶段,社会主义核心价值观深入人心,作为引领社会经济发展,构建和谐稳定的社会关系的重要指导,民法、商法及经济法在制订及修缮时,要着重考虑并纳入诚实信用这一原则,使民法、商法及经济法各主体在开...
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刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 图画书作为早期阅读中的一个重要载体,是学前教育内容中必不可少的.本文对图画书在学前教育中的运用现状进行了调查,发现大部分幼儿家长、幼儿教师对图画书的教育价值理解有很大误区.针对上述现状进行分...
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383. 分析如何提高中职学校图书馆的借阅率刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 现阶段,随着我国教育制度的不断完善,教学形式的多样化,基于此,中职学校也得到了空前的发展,这对中职学校的教学质量和水平提出了更高的要求.中职学校图书馆作为学校发展的第二课堂,是学生课后学习的...
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384. 中等职业教育的商业广告摄影刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 探究商业广告摄影在中等职业学校的教育情况,了解商业广告摄影在现代经济中的概况;明确培养商业广告人才的重要性;探讨商业广告摄影教学中存在的问题并提出建议;以海澄玩具的商业广告摄影为例进行粗略分...
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刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文以民办职业院校学生专业实践能力培养与思想政治教育创新为研究对象,阐述了民办职业院校学生专业实践能力培养与思想政治教育创新的基本要求,归纳了民办职业院校专业实践能力培养与思想政治教育创新的...
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刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 职业技术教育专业教学论在分析职业教育对象所应具备的能力的基础上,阐述了专业教学论的概念,构建了有别于基础教育和高等教育的专业教学理论体系,对于机械制图教学过程中形成效果显著的课程策略、授课策...
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387. 如何做一名让学生满意的中职班主任刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 中职教育是我国职业教育体系中的重要组成部分,中职班主任承受很大的压力与挑战,如何成为让学生们满意的班主任,是引导中职学生身心健康成长的关键.本文从班主任自身素质和个人魅力、对班级发展的管理模...
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388. 基于职业需求的高职体育课程整体设置分析刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 以职业需求为导向的教学方式在高职院校体育教学中显得尤为重要.这一教育方式能提高高职人才培养的素质,使其能更好地更适应生产、管理、建设和服务第一线.在锻炼学生身体素质的同时,根据目前所学专业的...
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389. 高职院校思政课教学面临的问题与对策刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 思想政治理论课是高校对大学生进行思想政治教育的主渠道.目前高职院校的思政课教学效果并不理想,作为教学主导的教师,应适应新形势的发展,采取灵活多样的应对策略,重新进行角色定位,增强教学的实效性...
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390. 高职院校语文教学模式探究刊名： 未来英才发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 如何更高效、合理地进行语文教学是语文教育工作者孜孜以求的研究论题.本文试通过分析现行高职大学语文教学的现状及问题原因,继而基于建构主义理论,力求寻找一条体现教与学的双主体地位及实现语文教学人...
未来英才基本信息
| 刊名 | 未来英才 | 主编 | |
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