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未来英才2016年第18期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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目录
31.
初中英语教学注重情感教育
作者:
万远娜
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
24
摘要:
在初中英语课堂教学中,教师不仅传授英语知识,还应该注重情感渗透,把情感教育列入英语教学的重要内容之中.情感教育的认知活动与情感活动在课堂教学中是辩证统一的,不可分割的.人的心理活动具有整体性...
32.
浅析提升中职班主任工作成效的方法
作者:
苗红彦
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
42
摘要:
作为中职教育中学生管理的主要负责人,班主任任重而道远.在中职教育过程中,不仅需要关注学生学习成绩的提高,还要关注学生综合素养的提升.本文首先分析了中职教育中学生的特点,指出当前中职班主任工作...
33.
浅谈彝族地区乡村小学生提高作文水平之培养
作者:
王国琴
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
74
摘要:
彝族地区的乡村小学生,现在多数因为父母外出打工,由爷爷奶奶代管,对于家庭教育这方面完全就是一片空白,这样给语文方面的作文教学带来了很大的麻烦.也给我们这些乡村语文教师带来了挑战,怎么样培养学...
34.
有多少教育观念需要改变
作者:
陈元园
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
84
摘要:
二十一世纪的今天,我们到底有多少的教育观念需要去改变呢?如果我们认真观察周围的环境,仔细审查自己的思维方式和教学方法,也许就会发现我们的观念出现了不少的问题了.那么面对社会经济的不断向前,各...
35.
例析初中数学的多解问题
作者:
曾凡炳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
92
摘要:
在中学新课程的背景下,老师们对于学生的培养也不仅仅局限于会做或者能做上,而更多的是在思维方式上,培养学生们的实践能力、创新精神,多角度考虑问题的能力成为了初中阶段各科教学活动的最终目标.正如...
36.
错例是资源,因生成而精彩
作者:
舒灵
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
95
摘要:
37.
如何让问题意识渗透到小学语文教学中
作者:
甄登兰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
98
摘要:
学校作为教育的主体一定要科学实施素质教育,挖掘学生的最大潜力,其中最关键一步就是培养学生的创新意识和创新能力.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.没有独立思考是无法想象创新的...
38.
浅析小学语文阅读教学策略研究
作者:
赵秀琼
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
117
摘要:
阅读教学是小学语文教学中的重要内容,作为语文教师,应该充分认识到这一点,在了解学生阅读情况的基础上,用各种方法和策略进行阅读教学,弥补学生的不足,逐步提高学生的阅读能力.
39.
多措并举搞好英语写作
作者:
王佳丽
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
122
摘要:
要想搞好英语写作,首先不能把写作看做包袱,望而生畏.而是把写作作为一项业余爱好来做,久而久之,学生读、说、写的能力也会随之增强,综合能力得到提高.
40.
新课改下如何构建高效语文课堂教学
作者:
吴怀祥
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
135
摘要:
语文教师要掌握有效的理念,进行有效的课堂教学,以使得语文课的课程计划、课程标准和课程目标真正落到实处,使学生得到应有的发展.
41.
浅析篮球运动中如何进行力量素质训练
作者:
任振威
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
140
摘要:
文章通过各种文献资料研究方法.对篮球运动中力量素质训练的特点,方法资料进行分析,提出如何进行力量素质训练,并且揭示篮球运动中力量素质与比赛两者之间的关系,以便更好的进行训练,以达到比赛中的身...
42.
浅谈在语文教学中如何渗透社会主义核心价值体系教育
作者:
沈亚红
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
144
摘要:
把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,是全面贯彻党的教育方针的必然要求,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要任务.在语文教学中通过语文学科的工具性和人文性渗透社会主义核...
43.
多媒体网络对于改善高中语文课堂教学模式的浅析
作者:
朱贵明
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
149
摘要:
随着网络信息技术的不断优化发展,网络资源的更加丰富使得网络已悄然渗透到了我国各级教学教育领域,网络时代所具有资源快速获取、同步分享等全新的特征使得教育模式变得更加丰富化,特别是对于高中语文教...
44.
整合现代媒体教好物理实验
作者:
田树军
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
152
摘要:
合理运用多媒体实验课件,可以代替完成部分实验教学和学习任务,弥补实验仪器短缺、演示实验效果不明显、实验复习中的不便等实验教学的不足,并能达到较好的教学和学习效果,让实验教学变的更灵活、更丰富...
45.
独立学院大学生集体意识培养的思考
作者:
戚钰钒
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
176,353
摘要:
独立学院大学生自我意识增强,集体意识淡薄的现象越来越明显.针对这一问题,应加强对大学生的集体主义思想教育,开展集体活动激发大学生集体荣誉感,丰富集体管理角色增强集体责任感,关爱集体成员.增强...
46.
小学数学教学中创新思维能力的培养
作者:
毛永菊
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
207
摘要:
47.
小学思想品德教学方法研究
作者:
张玲
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
230
摘要:
思想品德课对于小学教育来说是培养孩子们德育方面的主要课程,引领学生们从小就树立起良好的品行、文明道德以及行为规范.可在真正的实践中,由于思想品德课分值低,加上内容主要是理论教育,显得过于枯燥...
48.
小学各年级段德育教育的探索研究
作者:
谭显长
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
243
摘要:
小学阶段是对学生实施德育教育、培养学生良好行为品质和行为习惯的最佳时期,养成教育在小学阶段则具有至关重要的地位.学校是学生成长的重要场所,它是对学生进行德育教育的前线阵地,小学德育教育应以养...
49.
小议初中音乐的创新教学
作者:
杨昌均
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
273
摘要:
在社会文明快速发展的今天,传统的初中音乐教学方法已经不能满足音乐学科发展的需求以及学生的个性化发展需求.加强初中音乐教学目标、内容与方法的创新十分必要.鉴于现在初中音乐教学效率较低的现状,笔...
50.
如何提高初中生的语文阅读能力
作者:
李红琴
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
274
摘要:
在语文教学中,阅读具有非常重大的责任,也可以说是任重而道远.我们要对学生的阅读进行正确的引导,不断提高学生的阅读能力、理解能力、表达能力,还要让学生在阅读的过程中能够发现问题、分析问题、解决...
51.
如何激发写作兴趣之我见
作者:
薛永成
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
282
摘要:
52.
培养初中学生学习数学的兴趣探析
作者:
张德平
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
285
摘要:
在数学教学中,如何在课堂上使学生积极思维,从而使学生最大限度地掌握数学知识,笔者认为,培养学生的兴趣是一种行之有效的方法.学习兴趣主要是学生对学习活动、学习内容带有情绪色彩的一种心理体验活动...
53.
中学地理生命课堂的探讨
作者:
冯大霞
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
296
摘要:
课堂是完成教学任务的重要环节,课堂教学的有效性和可达性也成为了评价教学效果的重要指标.然而笔者通过三年的教学观察和实践发现我们的中学地理课堂仍然是知识课堂."知识课堂"中的教学其实是一种"操...
54.
浅谈语文作文教学
作者:
买丽烟木古丽·阿尤普
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
302
摘要:
55.
初中语文高效课堂的构建
作者:
邓娟娟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
316
摘要:
作为初中语文教师,教师在教学过程中,应充分培育学生对语文学习的兴趣,使得学生能够端正学习态度,积极主动地参与到学习当中来,从而不断促进初中语文课堂教学质量的提高.本文对初中语文高效课堂的构建...
56.
组织学科大联盟,开辟作文教学新蹊径
作者:
金妙
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
319,356
摘要:
习作教学是语文教学的一个重点,也是一个难点.但习作教学的现状就是老师教得吃力,学生写得痛苦,费时多而收效微.习作教学如同一根"鸡肋"——食之无味,弃之可惜.如何让这根"鸡肋"变成"美味"呢,...
57.
谈游戏在初中数学教学中的现实意义
作者:
黄景战
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
324
摘要:
数学游戏作为数学知识的一种载体,兼具知识性、趣味性和娱乐性,因而在课堂教学中引入数学游戏,能有效地激发学生的兴趣,具有启发思维的功能,也是获得学习兴趣和学习活动的有效方法.
58.
高中数学教学应以学生为主体
作者:
雷婧
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
335
摘要:
《数学课程标准》的基本理念明确指出:"学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.数学教学应激发学生的学习兴...
59.
如何正确地指导亲子活动
作者:
王瑞霞
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
347
摘要:
随着学前教育理念的不断更新,亲子教育迅速融入幼儿园的教育之中,幼儿教师们加大了与家长之间的沟通与联系,为家长提供更多的走进孩子童心世界的机会;更多的家长开始主动关注孩子在园期间的行为表现,积...
60.
一个身残志坚的 "环保女孩"的美丽人生
作者:
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年18期
页码: 
前插2
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