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未来英才2016年第19期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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投稿
Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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25602
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目录
61.
浅谈绿色化学理念在初中化学教学中的渗透
作者:
李杉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
33-33
摘要:
初中化学教学渗透绿色化学理念是人类和社会发展的必然要求,初中教师需要根据初中化学学科的特点,在课堂教学挖掘绿色化学教学素材,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面渗透绿色化学理念...
62.
小议初中语文课堂教学的导入
作者:
潘苗苗
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
35-35
摘要:
课堂教学导入是一节课的先头戏,它作为最先发送的教学信息,在教学过程中起着铺垫、定向、激发的重要作用,导入的最终目的是为整个课堂教学而服务。俗话说“良好的开端是成功的一半”,因此,我们应想方设...
63.
“乞丐”存钱行善
作者:
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
49-49
摘要:
64.
浅谈小学英语作业“质”与“量”的最佳状态
作者:
孙志伟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
52-52
摘要:
素质教育旨在使全体学生的素质得到全面发展,个性得到健全。为此,教师必须设法提高教学质量,减轻学生过重的课业负担,留给学生更多的时间和空间发展其个性。其间,作业任务的“质”与“量”是关键之一。
65.
提升小学语文阅读教学有效性的策略
作者:
李雅靖
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
57-57
摘要:
新课程改革背景下,教育教学对教师提出了更高水平的要求,它要求教师要能够采取可行的措施,不断的提升小学语文阅读教学中学生阅读的有效性。为此,教师教学在必须学会根据学生的兴趣爱好等实际情况对学生...
66.
浅谈高中地理课程教学
作者:
刘春元
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
59-59
摘要:
高中地理是高考中偏向理科的学科,也是理论性很强的学科。地理的理论和生活实际的联系主要体现在地理现象上。高中地理学科教学在新课改后,更加偏向理论知识的实际运用。所以让学生对地理产生兴趣十分重要...
67.
浅谈新课程标准下的数学教学
作者:
熊忠国
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
68-68
摘要:
68.
高中物理课堂教学中有效提问的策略新探
作者:
沈青柱
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
70-70
摘要:
69.
试论初中英语课堂教学目标设计
作者:
邢雯嫄
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
105-105
摘要:
本文通过描述分析第十二届河南省师范生教学技能大赛21位参赛选手的教学目标设计,发现大部分选手存在目标不具体、不明确、不具备可检测性等问题。文章提出,教学目标应依据英语课程标准、学习者具体学习...
70.
谈谈关于高中物理学案的研究
作者:
宗秋红
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
112-112
摘要:
高中物理学案是沟通学与教的桥梁,学案设计要有前瞻性,引导性阶梯性,针对性,以及阶段性和系统性的统一。
71.
浅谈如何激发学生的数学学习积极性
作者:
雷玲芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
113-113
摘要:
72.
试论怎样提高小学数学教学实效性
作者:
马艳琴
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
121-121
摘要:
在新课改的实施过程中,对小学数学教学提出了新的要求。教师要在新的教学理念的支持下进行优化创新教学,使课堂教学取得实效,学生的数学素质不断提高。在教学中,教师要根据小学生的认知能力和知识水平来...
73.
探究初中英语听力障碍及对策
作者:
李洋
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
123-123
摘要:
英语听力障碍一般分为知识性听力障碍和非知识性听力障碍两种。听力障碍,障碍了听力能力的培养。听力水平的高低取决了障碍的大小,听力障碍越小,越易培养听力能力,越易提高听力水平。
74.
跌倒时也要笑
作者:
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
153-153
摘要:
75.
小学语文教学中如何进行主题式阅读
作者:
荆新伟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
193-193
摘要:
主题式阅读是小学语文重要的教学方法之一,文章中通过提炼主题、融合情景、选阅读材料诠释了小学语文的主题式阅读。
76.
浅谈怎样布置小学语文课外作业
作者:
张亚敏
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
195-195
摘要:
课外作业是检查学生对知识掌握情况的一种手段,同时也是巩固学生知识,深化学生了解的重要环节。本文是根据自己的教学经验,在了解学生对课外作业布置的态度情况下,发现一些问题,从而提出一些建议地措施...
77.
以师生为本的小学语文活力课堂初探
作者:
卜学敏
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
201-201
摘要:
良好的师生关系与活力课堂氛围一定是建立在以师生为本的前提下,教师在轻松、愉快的状态下施教,学生在和谐、民主、平等的环境中满足爱的需要和尊重的需要,从而保持活跃的精神状态和积极的学习兴趣,实现...
78.
漫谈小学语文识字教学
作者:
曹艳琪
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
206-206
摘要:
目前,随着新课程的不断改革,小学语文的教学体系不断变化,只是其核心没有任何改变,那就是“识字”,近年来,各种识字的教学方法自成体系,各具特色,且各有各的优势,这反应出中华传统文化的博大精深,...
79.
初中英语“二次作文”训练漫谈
作者:
李金荣
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
233-233
摘要:
写作是学生英语综合运用能力的体现,是听说读写语言技能中不可分割的一个重要部分,也是中考、高考不可缺少的一个环节。新课程改革对学生的写作能力有了更严格的要求,要求学生将写作内容表达完整,通顺连...
80.
大错误和小错误
作者:
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
269-269
摘要:
81.
启发式教学的内涵
作者:
田艳凤 高印平 高虹
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
274-275
摘要:
82.
浅谈小学数学创新思维能力的培养
作者:
高雪兰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
282-282
摘要:
创新教育就是使每个学生都能意识到自己的创造能力,并在创造活动中感受到创造的愉快和欢乐。在小学数学教学中,重视对学生创造性思维能力的培养,这已经成为时代的要求。这就促使小学数学教师必须认真挖掘...
83.
浅议小学数学学习兴趣的培养
作者:
李春明
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
283-283
摘要:
对于学生而言,学习兴趣是促使学习行为正常开展的内在驱动力,它能够调动学生学习的积极性和主动性,激发学习的热情和创造力,从而最大限度地提高学生学习的效率。
84.
试析初中数学素质教育教学
作者:
刘皓
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
287-287
摘要:
把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务,是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。
85.
浅谈初中语文教学生态价值观的培养
作者:
牛腾腾
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
288-288
摘要:
随着我国课程变革的不断深入,对初中语文教学也提出新的要求。本文主要分析了在初中语文教学中培养学生的生态价值观的原因,针对初中语文教学生态价值观培养实践教学开展深入的研究,最终结合笔者的研究和...
86.
刍议小学语文语感培养
作者:
祁向花
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
291-291
摘要:
在日常生活交流中,语感强的人记忆力强,思维敏捷,反应速度快,想象力丰富,理解力强,听别人谈话能抓住要领,语言表达流利。因此,在小学语文教学中,教师培养学生良好的语感是教学的重中之重。
87.
舞蹈艺术的意蕴和意境
作者:
马玎玎
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
308-308
摘要:
88.
浅谈如何在小学数学教学中渗透德育教育
作者:
于文忠
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
326-326
摘要:
小学数学新课标明确提出:“根据数学学科的特点,对学生进行学习目的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育,培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。”只要我...
89.
浅谈现代化档案管理研究
作者:
崔建宇
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
351-351
摘要:
随着计算机信息技术和网络技术的发展,各行各业都广泛的运用了先进的计算机信息技术和网络技术,这些技术目前已改变了人们生活和工作的方式,在档案管理中,现代化建设是必然的发展趋势,也必将依赖于计算...
90.
“低碳生活”与新能源
作者:
谷兆宇
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年19期
页码: 
362-362
摘要:
共
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