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卫生职业教育
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Health Vocational Education
曾用名：
中等医学教育
影响因子
0.7576
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经...
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主办单位：
甘肃省医学科学研究院
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号
ISSN：
1671-1246
CN：
62-1167/R
出版周期：
半月刊
邮编：
730000
地址：
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 现代科学的迅猛发展和高新技术在医学中的普遍应用,推动医学以前所未有的速度发展,促使医学教育模式、目标等发生根本性变革.我校提出“三导向”人才培养模式,针对此模式,构建与之相适应的、突显学校办...
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62. 医学高职院校教师科研能力培养策略刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 科研是高校三大职能之一,因此,高职院校教师的基本职责包括从事一定的科研工作.通过问卷调查和访谈,对教师科研能力现状进行分析,找出科研工作中存在的问题,结合实际提出教师科研能力培养策略.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 临床医学专业课程多,学生课业负担重,要求有较高的到课率以保证学生培养质量.笔者作为医学院一线辅导员,通过多年对学生旷课现象的观察,分析其旷课原因,提出减少学生旷课行为的对策.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 医学生毕业后一般从事治病救人的工作,需要具备扎实的医学知识,而考试是检验其医学知识掌握程度的重要手段之一.近年来国内大学生考试作弊现象日益严重,引起了社会的广泛关注.本文从高校学风建设的视角...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 从培养基于药物合成反应机理的思维方式出发,在药物合成反应教学中针对药物合成实例,科学讲授“反应机理与动力学决定药物合成目标产物”这一思维模式,并整合教学内容,突出专业特点,注重师生交流与互动...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 对传统人体结构学教学模式进行改革,并探讨教学效果.方法 随机抽取我院2013级护理专业新生160名,随机分为实验组和对照组.对照组采用传统方法教学,实验组采用以自编《护用人体结构》教材...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 探索PBL+LBL综合教学模式在病理学教学中的应用效果.方法 将石河子大学2008级临床医学专业4个本科班分为实验组(60人)与对照组(61人),实验组采用PBL+LBL综合教学模式,...
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68. 多媒体技术在病理学教学中的运用刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 多媒体教学对于激发学生学习兴趣,弥补教学资源不足、解决病理学图片较多的问题,更好地利用各种教学资源与复习相关内容,加强学生对病理学知识的理解和掌握,具有促进作用.但是,由于多媒体教学进度较快...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 了解情景教学法在内科护理学教学中的实践效果.方法 对我校2010级四年制普护3个班150名学生采用情景教学法,对2009级四年制普护3个班148名学生采用传统教学法,并通过考试成绩和问...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 提高学生专业英语水平,增强其竞争力.方法 根据护理学基础课程内容特点确立3种双语教学形式,即关键词、定义采用英语注解,部分护理技术采用双语授课,部分护理技术采用“全英”授课,实施课前指...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 改革传统的护理技能比赛模式,将考查重点由检验单一技能操作转变为技能实战应用能力,注重职业能力和综合素质评价,以促进护理教学与就业岗位零距离.实践证明,比赛能够有效激发学生的学习积极性,提升其...
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72. 护理专业教学中职业指导的渗透刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 针对护理职业教育中凸显的就业问题,在职业教育中渗透职业指导,将职业指导课程贯穿于学生整个学习阶段,并重视专业课教师在职业指导中的作用,做到“课上渗透,课下指导,跟进实习,利用优势”,以执业资...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 探讨行动导向教学法在护理学基础实验课中的应用效果.方法 选择我校2011级护理专业两个中专班104名学生进行教学,其中13班为实验班,采用行动导向教学法;14班为对照班,采用传统教学法...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 探讨多功能穿刺模拟人与学生标准化病人(SSP)结合教学模式在诊断学实践教学中的应用效果.方法 在四大穿刺术教学中,实验组采用多功能穿刺模拟人与SSP结合教学模式,对照组采用多功能穿刺模...
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75. 心肺复苏术实验教学说课设计刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 对心肺复苏术实验教学的设计理念、教材解读、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思6方面进行设计.上课时结合具体教学内容采用多种教学方法,可激发学生的求知欲,培养学生的自学能力、动手能力及合作...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 根据社区卫生服务需求调查结果,探索社区卫生人才培养模式.方法 对4 328人进行居民健康状况、社区卫生服务需求问卷调查.结果 慢性病是影响居民健康的主要因素;老年人是社区卫生服务的主要...
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77. 天津市养老机构康复服务现状研究刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 为增强老年群体康复意识及促进老年康复服务的开展,调查天津市养老机构康复服务现状.方法 采用调查问卷对天津市6区46家养老机构的老年康复服务开展情况、满足老年康复需求情况、康复服务对象及...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 了解养老院老年人群医疗卫生服务需求现状.方法 对兰州市城关区5所公立养老院老年人群进行问卷调查.结果 5所养老院中70～90岁老年人居多,占84.5％;81.8％的老年人因子女工作忙而...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 探讨部队工程车驾驶员心理健康状况.方法 采用症状自评量表(SCL-90)对80名部队工程车驾驶员进行问卷调查,并对调查结果进行统计分析.结果 部队工程车驾驶员在躯体化、焦虑、强迫症状3...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 调查经济欠发达地区中学生生殖和性知识知晓与受教育情况,为学校开展生殖健康教育提供信息支持.方法 采用整群抽样法对定西市4所中学的210名学生进行问卷调查.结果 不同性别、不同地域(农村...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 了解会宁县公职人员幽门螺杆菌(H.pylori)感染状况及对H.pylori基本知识知晓情况,为制定合理有效的防控措施提供依据.方法 采用14C-尿素呼气试验(14C-UBT)检测受试...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 根据实际岗位需求,以就业为导向,结合人才培养目标,分析三年制高职药剂专业药品营销人才培养方向,探讨药品营销课程教学改革新思路.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 探讨阶梯递进法在新护士急救技能培训中的应用效果.方法 从强化理论、单项操作到情景模拟综合训练,呈阶梯递进式进行培训.结果 培训前单项操作考核成绩为(82.59±6.21)分,培训后为(...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 调查医院重症监护病房呼吸机相关性肺炎(VAP)的发病情况,探讨护理预防措施.方法 采用回顾性病例对照研究方法,将489例机械通气治疗48 h以上的患者依据是否发生VAP分为病例组(17...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 目的 比较密闭式吸痰法和开放式吸痰法在重症监护病房(ICU)机械通气患者中的应用效果.方法 选择机械通气患者80例,随机分为观察组和对照组(各40例).观察组采用密闭式吸痰法,对照组采用传统...
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86. 近10年针灸治疗失眠研究概况刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年17期页码:摘要： 中医治疗失眠效果理想,尤其是针灸治疗效果更为明显.笔者通过查阅近10年的相关资料对针灸治疗失眠研究做一综述.
卫生职业教育基本信息
| 刊名 | 卫生职业教育 | 主编 | 孙兆文 |
| 曾用名 | 中等医学教育 | ||
| 主办单位 | 甘肃省医学科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-1246 | CN | 62-1167/R |
| 邮编 | 730000 | 电子邮箱 | wszyjyzzh@163.com |
| 电话 | 0931-8271279,0931-8266171 | 网址 | www.wszyjy.com |
| 地址 | 兰州市东岗西路60号 |
卫生职业教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵双效期刊 |
| 2. | 荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号 |
卫生职业教育统计分析
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