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文学教育(上)
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Litbraturb Bducation
影响因子
0.2005
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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151. 有意思与有意义的小说 ——对话晓苏刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要：
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152. 搁浅刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要：
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刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要：
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154. 味觉上的乡愁刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要：
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刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要：
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156. 黑衣客刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要：
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刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要：
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158. 《三体》中科幻术语的认知整合研究刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《三体》小说被誉为中国当代最杰出的科幻小说.本文基于概念整合理论的四种网络类型,采用定性研究方法对小说《三体》中科幻语言进行观察与分析,主要闸释"科幻术语"的动态构建过程和推理机制.通过分析...
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159. 论《在酒楼上》的叙事策略刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《在酒楼上》的各项叙事策略的运用很好地促成了小说意旨与情感的传达.小说中三次叙述者的转换及隐含作者的形象都有助于突出升华主题,而心理描写已经取代了传统的情节中心观,成为小说内容的重心.这些叙...
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160. 从《人间有味》看盎然有趣的人间刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 孔子在礼记中讲饮食男女,人之大欲存焉.人的生命离不开两件大事:饮食,男女.人类的生存依赖于食物,再也没有什么比食物更普世的了,食物是最好的中介,是无需翻译的语言.汪曾祺告诉我们爱和生活其实就...
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161. 试谈莫言作品中的色彩意象刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 色彩意象的使用是莫言小说中最突出的特征和表现手段之一,在寄托情感、塑造形象和烘托氛围等方面起着重要的作用,并且在一定程度上反映出了作者的童年生活和传统民俗民风对他的影响等.目前莫言作品中的色...
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162. 严歌苓笔下的女性形象分析刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 严歌苓,作为一位长期旅居美国的华人女作家,对两个国家都有着深厚的了解.她素以书写女性形象见长,她笔下的女性形象大体可分为两类:身处中国社会的女性和移民美国的华人女性.本文以这两类女性形象作为...
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163. 浅论苏雪林创作中的自传性刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 女作家苏雪林受新文化运动影响于20世纪20年代登上中国文坛,她的很多创作中带有着明显的自叙传成分,本文试图对这一现象加以研究,探寻其作品带有较多自传性的原因并通过家庭书写与婚姻书写两个方面分...
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164. 浅谈杜甫的忧国忧民思想刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 生活于唐代社会由盛而衰的转折时期的杜甫,做为一位伟大的现实主义诗人,他的诗歌真实形象地反映了安史之乱前后的时代风貌,是当时社会现状的一面镜子,故有"诗史"之美誉,在他的诗中贯穿着强烈的忧国忧...
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165. 《耻》的边缘叙事风格探究刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 诺贝尔文学奖得主南非籍作家约翰·马克斯韦尔·库切的小说《耻》是对种族隔离制度解除后的南非的现状的关注,特别是剖析了白人在南非生存困境,本文从《耻》的简介入手,分析小说的宏大历史叙事风格,重点...
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166. 功利主义对人性的摧残:读《艰难时世》刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《艰难时世》这部作品作者从政治经济学和批判功利主义的角度出发,重在向读者宣扬人性.在《艰难时世》这部作品中,作者狄更斯不止一次强调个性的问题.在这部作品当中,作者通过塑造一个又一个个性鲜明,...
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刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《等待戈多》是荒诞派戏剧的代表作,"荒诞"是其表现的对象和主题.以加缪《西绪福斯神话》为理论依据做互文式分析,可以更好的发现作为文学文本的荒诞派戏剧中所蕴含的有关于荒诞的产生、表现、价值等哲...
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168. 晏殊《珠玉词》词风分析刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 晏殊,北宋著名婉约派词人,在北宋文坛上有着很高的地位,在诗词的发展中有着承前启后的作用,是宋词发展的开路人之一,对后世词人的创作有一定影响,据统计,晏殊创作了一万多首诗词,但许多已无处可寻,...
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169. 浅析《红楼梦》中元春的宿命刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 中国文学史上的巅峰之作《红楼梦》自问世以来,不仅以各人物的人生悲情感动着世世代代的读者,也以其精湛的文学艺术魅力吸引了一代代红学研究者众说纷纭的探究.本文试从小说对元春的人物描写和她家庭背景...
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170. 高中生名著阅读量、阅读认知与行为的调研刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 通过问卷,对高中三个年级学生949人进行调研.从调查结果看,喜忧参半.喜的是多数高中生有正确的阅读期待和阅读认知,如认为读一些课外书对于语文成绩的提高有利、认为应该读原著、因"感兴趣"和"为...
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171. 高中生阅读共同体构建:班级、家校和社区刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 探究班级阅读共同体、家校阅读共同体和社区阅读共同体构建的必要性和实施办法,以促进高中生课外阅读,提高高中生语文核心素养.
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172. 浅谈语文教学中的读悟结合刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 语文教学新课标的出台,给语文教学带来勃勃生机和无限前景.新课标要求教师必须重视学生学习兴趣的培养,按语文规律进行教学,要重视让学生在自主实践中感知、感受、感悟,避免繁琐的分析和无效机械的练习...
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173. 学习动机视阈中的名著阅读教学刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 就名著阅读教学中教师与学生所要面对的问题进行分析,针对学生学习兴趣不高、专注度不够等问题,提出从奥苏贝尔的学习动机理论角度来看待问题,在整体感知、深入研读、检验成果三个教学阶段中关注学生不同...
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174. 以经典阅读构筑校园文化刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 校园文化是一种理念,一种精神,更是一种境界,可以说,每所学校都有自己独特的校园文化,它是一种无形的强大的教育力量.构建校园文化,其内容和形式很多,但让教师和学生阅读文学经典是不可或缺的一项.
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175. 名著与名篇阅读教学之比较分析刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 整本书教学是当前教改的一大亮点.作为整本书的名著阅读教学与作为原有课文中的名篇阅读教学是很不一样的,但少有人专门讨论,这里将从读前导、读中导和读后导三个不同的层面进行比较分析.
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176. 创新思维驱动下的阅读教学策略刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 创新思维驱动下的阅读教学,关注的中心是创新性,即主动地发现和多角度的思考,体现的特点是语言性和基础性,即在语言文字的学习中培养学生基本的创新意识和创新能力.
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177. 构建课外阅读研讨课的基本模式刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 基于对文本多层次结构理论与《普通高中语文课程标准》(2017年版)中关于学科核心素养构成要素相关内容的理解,尝试构建课外阅读"研讨课"的基本模式.着重阐述新课标下课外阅读研讨课实施过程中的论...
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178. 例谈语感培养的朗读教学策略刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 朗读是一种有意识、有目的的有声语言表达活动,是一种语言、形象和意蕴的再创造活动,这种活动是积淀语感的最基本的方法,因此,要引导学生在理解语境的过程中通过朗读的手段,提升学生的语言感知力.
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179. 整本书阅读与研讨中教师的角色定位刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 整本书阅读与研讨正式课程化,对很多学生甚至教师来说是一个新的挑战.这里,将讨论教师在整本书阅读与研讨中的角色定位,包括阅读兴趣的激发者、阅读方向的掌舵者、阅读方法的指导者、深入阅读的引领者、...
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180. 语文课外阅读教学如何进行才会更有效刊名： 文学教育(上)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 高中语文课外阅读教学如何进行才会更有效呢?1.确立"有质量"的课外阅读教学材料;2.制定科学合理的课外阅读计划;3.引导学生在课外阅读中多维探究;4.在课外阅读教学中"读写结合";5.让课外...
文学教育(上)基本信息
| 刊名 | 文学教育(上) | 主编 | |
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| 主办单位 | 武汉决策信息研究开发中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-3996 | CN | 42-1768/I |
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