文渊(高中版)期刊
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130

文渊(高中版)

Wen Yuan

主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京市西城区阜成门北大街17号
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27012
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  • 作者: 曹影会
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  620
    摘要: 随着新课程改革的日益深入,高中生物课堂教学的重心也注重向核心素养的培养.高中生物核心素养的养成也教学活动的重点内容.本文以高中生物课堂教学为研究对象,分析了在核心素养下的相关课堂教学的转变.
  • 作者: 赵德刚
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  622
    摘要: 对于初中阶段的学生而言,历史内容的学习仅仅凭借死记硬背必然是不够的.在传授知识的过程中,教师应根据自己授课对象的特点来制定专一的教学策略方法,起到辅助推动的作用,提高学生对历史的兴趣,加强其...
  • 作者: 郝凤敏
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  623
    摘要: 《普通高中历史课程标准(2017年版)》明确指出,历史课堂的教学内容应该体现时代性,要与学生的心理特征和认知水平相符合,增加贴近学生生活的内容,有利于学生历史知识的终身学习.生活是历史知识的...
  • 作者: 高志强
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  624
    摘要: 为了有效提升数学教学成效,需要教师重点培养学生的解题技巧能力,发展学生发散性思维,逐步提升学生的解题技巧能力,掌握同一类题目的解题技巧,合理构建数学模型,使学生深化理解并熟练运用解题技巧.
  • 作者: 焦吉星
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  624-625
    摘要: 小学数学是锻炼和提升学生自主学习能力的重要阵地,可以更好地将数学知识与生活应用进行有机结合,推进学生成长.本文进一步强调了在小学数学学习中,学生"解决问题"能力提升的重要性,并积极与小学数学...
  • 作者: 包树楠
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  625
    摘要: 物理学是研究物质运动一般规律和物质基本结构的学科,十分贴近人们的生活,它是以数学为理论支撑,用实验检验理论正确性的.由此可见,物理实验教学与理论知识教学同样重要.实验是物理教学的重要环节,教...
  • 作者: 王凡
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  626-627
    摘要: 英语新课程标准提出初中英语教学要面向全体学生,尊重学生的个体差异,激发学生学习英语的兴趣,培养他们的英语核心素养.这影响着学生的整体素质.本文分析了初中生英语核心素养培养中存在的问题,并提出...
  • 作者: 李阳
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  626
    摘要: 现阶段,随着教育教学的发展,我国的小学语文的教学也有了改善.阅读与写作是小学语文教学中两项重要的内容,加强阅读与写作教学能够提升学生文化知识储备,培养学生思维能力、阅读理解能力与写作能力.由...
  • 作者: 宗乐萌
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  627
    摘要: 小学英语教育中,口语是非常重要的部分.作为一门语言类学科,学校开设英语课程的主要目的是让大家能在学习知识后将其熟练地运用到实际生活中,与他人进行正常的交流、互动.小学生在学习英语的过程中会遇...
  • 作者: 云燕
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  628-629
    摘要: 教学改革是提升教学质量的关键环节,而数学作为主要科目之一,一直是教学改革的重点关注对象.初中阶段是学生学习的黄金时期,教师要努力克服教学中的各种困难,投入大量的精力去研究符合初中生学习特点的...
  • 作者: 杨活云
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  628
    摘要: 小学生的思维正处在具象思维到抽象思维的过渡期,在小学数学课堂上让学生动手实践操作能调动学生的各种感知器官,让学生从具象化的操作中感知抽象的知识,更符合学生的认知规律.本文将会对小学数学课堂教...
  • 作者: 章娣
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  629
    摘要: 基于信息技术的发展,教师在小学数学课堂教学中有更多的教学思路和方法,借助以信息技术为支撑的多媒体教学视频、电子白板、PPT等教学工具能够将数学知识化抽象为具体,带给学生生动、直观、形象的课堂...
  • 作者: 朱云龙
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  629-630
    摘要: 在小学数学学习的过程中,学生难免会犯错,犯错误并不可怕,可怕的是相似的题型遇到第二次还是错误的.所以为了避免学生同类题型重复犯错,老师必须找到问题所在.众所周知,错题是对于数学学习不足的部分...
  • 作者: 纪峰
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  631
    摘要: 随着新课程改革和素质教育的不断深化,对我国教育领域提出了更高的要求,人们也愈加注重教育事业的发展.作为小学教育领域中的重要组成部分,小学数学对于学生的数学思维的提升具有极其关键的作用.基于此...
  • 作者: 刘志华
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  631-632
    摘要: 随着科学技术水平的不断进步,"互联网+教育"这一新型教育模式不断受到社会关注.线下教育虽能实现教师和学生的良好互动,但仍不能突破时空的限制.教师需巧妙的运用大数据、人工智能等科学技术提高课堂...
  • 作者: 宋鑫
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  632
    摘要: 随着我国新课程改革不断的深入,学生几何直观意识已经成为我国高中学校的重点培养内容,同时几何直观的培养在课程标准中也进行了相关阐述.不管是对数学研究还是数学教学,几何直观都是极为重要的一种方法...
  • 作者: 谭金莲
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  633
    摘要: 随着新课改的不断深入推广,我国的教育事业取得了极大的进步,但由于地域、经济、人文等因素的影响,各个地区的教育效果存在阶梯性的差异,特别是农村小学,无论是教育质量还是教学效果,都和城镇小学教育...
  • 作者: 王冬兰
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  633-634
    摘要: 小学阶段的学习,是学生关键的启蒙以及打基础的时期.小学阶段的学习基础是否扎实,是否养成了良好的学习习惯和积极的学习态度,对于学生后续的学习有着深远的影响.因此,教师必须注重小学阶段的教学质量...
  • 作者: 邓清健
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  636
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入,快乐教育理念法也出现在了我国教育界中.所谓快乐教育理念法,快乐教育理念法,其实质就是教师通过创设一定的教学情境,将教学与生活实际相连,通过生动有趣的教学活动,使学...
  • 作者: 聂金华
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  637
    摘要: 新课程改革步伐不断迈进,对于小学数学教学工作来说提出了更高的要求:不仅要求学生能够取得理想的数学成绩,也要求将学生的自主学习能力不断提升.当前在小学数学教学生活方面的探索取得了显著的突破,通...
  • 作者: 师利强
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  638
    摘要: 高效的课堂教学需要教师高效的教学方法,让学生对学习感兴趣了,学生才会主动投入到学习中去,成为课堂教学的主人,只有积极的学习热情,才能激发学生的学习动力.对于小学数学同样,需要教师针对学生的学...
  • 作者: 薛燕
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  639-640
    摘要: 在小学数学教学中,培养学生的逻辑思维能力是非常重要的,关系到学生的未来发展.小学数学教师不仅要熟悉学生的数学学习情况,结合小学数学的学习特征进行教学,还要联系生活,将数学模型带入日常生活中,...
  • 作者: 张秀
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  640
    摘要: 我国教育界的改革将学生核心素养的培育置于主体地位,小学阶段是学生价值观等个人优秀品德形成的关键时期,小学需加强思政课程的构建.小学道德与法治课程教师在开展教学过程时,需应用多元化的形式在潜移...
  • 作者: 李雪 田一慧
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  641-642
    摘要: 中学数学教学中一直存在着这样的问题:重逻辑少直观、多机械训练而少创新思维等.作者在长期的初中数学教学实践中发现,学生的直觉思维没有得到绝大多数老师的重视,更有甚者武断地加以否定,导致学生的直...
  • 作者: 纪琰伟
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  641
    摘要: 为了提高小学语文教学质量,学生创新思维的培养成为学校教育的一大重点.小学语文这门学科虽然基础,但如果教学适当,将在培养学生创新思维方面有显著效果.基于此,本文将首先指出现下小学语文教学方式的...
  • 作者: 刘芳玲 徐丹
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  642
    摘要: 初中生数学直觉思维,实质上就是将原本抽象的数学概念转为具体,便于学生更好地理解应用数学知识.目前,我国初中生在直觉思维应用方面表现出一定的障碍,主要是由于学生缺乏剖析能力、逻辑能力.数学直觉...
  • 作者: 刘咏琼
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  643
    摘要: 在小学语文课堂教学中,"小练笔"已经是其中最为重要的教学手段之一,是当今语文教学中拥有独特魅力的一道风景.在我国新课改的大背景下,"下练笔"已经形成一种新的语言训练方式,其不再仅仅停留在客观...
  • 作者: 韦泰峰
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  643-644
    摘要: 在新课程改革进程加快的情况下,我国小学数学教学理念与教学方法随之进行了一定的改革与创新,其中重点针对学生数学学习素养的培养.小学阶段数学学习是比较基础的计算内容,主要内容是学生计算能力的锻炼...
  • 作者: 李雪
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  644
    摘要: 面对知识不断发展的时代,学校管理效能直接取决于决策层,执行力度的高低奠定了学校的教学成绩能否提升.加强学校管理决策的优化,就能为培养人才营造良好的氛围.但就当前来看,在小学学校的管理模式中依...
  • 作者: 戴逢时
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  645-646
    摘要: 课堂提问作为一种有效的教学组织形式,它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生解决问题、检验学生学习效果的有效手段.它不仅是重要的教学手段,更是一种精彩的...

文渊(高中版)基本信息

刊名 文渊(高中版) 主编
曾用名
主办单位 中国出版传媒股份有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-6288 CN 11-9276/G
邮编 100037 电子邮箱 wenyuantougaoyx@163.com
电话 010-52668007 网址
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