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新教师
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Teachers Today
影响因子
0.1295
主办单位：
福建教育出版社
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
出版周期：
月刊
邮编：
350001
地址：
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91. 以问题为引领,促数学深度学习刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 问题是搭建教师与学生互相沟通的桥梁.在课堂上实施问题驱动,能够拓宽学生探究的空间,提高思维能力,培养创新意识,进而实现深度学习.教学中,教师要巧妙设计问题,触发学生深度学习的原动力,从而不断...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教师的追问能有效触动学生的思维,激发学生的学习兴趣和动力.教师要善于抓住课堂上生成的有价值的数学问题或切入点,在新知拓展处、易产生混淆处、错误处、分歧处巧妙追问,引导学生不断涌动智慧,提升素...
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93. 厚实词语教学提高课堂实效刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 词语教学是语文教学中最基础、最根本的内容.在阅读教学中,引导学生准确理解词语的意思,不仅有助于学生理解文章内容、体会文章情感,还有助于学生加强词语积累、促进表达能力的提升.因此,在词语教学中...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 语感不是天生就有的,它需要在语言文字的积累和运用中习得.语感的培养,更是要在儿童阶段就开始.如果一个人的语感很强,在阅读时就能抓住关键文字,感知真实、有效的信息,形成自己独特的见解.那么,语...
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95. 撷取节气资源提高审美情趣刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 二十四节气是中国传统文化的重要组成部分,是中国传统美学和智慧所在.在小学语文教学中有效融合二十四节气,不仅能为学生了解自然与生活提供有力的依据,还能为学生语文综合实践能力的发展打下基础,同时...
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96. 感悟意境,提升古诗欣赏能力刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 古诗的学习是小学语文教学的重点,是提高学生文学素养的重要环节.古诗字句精炼、想象丰富、用典巧妙,在实际教学中难度较大.鉴于此,笔者尝试利用古诗韵律优美、节奏明快的特点,引导学生感悟古诗的意境...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出,小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.朗读是整个阅读教学的重要组成部分,在小学低年级语文课堂中的作用更是不言而喻,因为朗读不仅是低年级学生学习...
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98. 聚焦课堂,让数学学习真正发生刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "如何让学习真正发生"一直以来是每一位教师在课堂中的关注点.教师应努力做到真正把课堂还给学生,尽可能地启发学生思考,明白数学知识的本质,这样学生的学习才能真正发生.在教学实践中,教师怎样才能...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 数学是一门充满思维乐趣的学科.思维导图是表达发散思维的有效图形工具.在小学数学中高年级教学中,将二者完美融合在一起,能有效构建高效课堂,起到事半功倍的效果.以下笔者结合教学实践,谈谈思维导图...
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100. 关注数学思维优化教学策略促进智慧生成刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在现代数学教学中,应该高度关注学生的数学思维,采用不同的方法策略(如思维导图、数形结合、物化算理等)来帮助学生习得提出问题、分析问题、解决问题的基本能力;要让学生在观察、实验、猜想、验证等活...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准( 2011年版)》里指出:数学知识的教学,应注重学生对所学知识的理解,体会数学知识之间的关联.因此,教师应通过对教材的深入解读,准确把握数学知识与方法之间的关系,引导...
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102. 巧设校本作业,助力学生数学学习刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 校本作业是基于学生的认知情况,结合教材编写特点,针对教学中的重难点进行编写设计的学习活动.校本作业基于校情、学情,更贴近学生已有的认知水平,可以更有效地帮助学生巩固基础知识和基本技能,促进能...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 新时代的教学观要求教师在课堂上要还给学生主体地位,培养学生的质疑能力、问题意识,对英语学科来说更是这样.英语问题意识的培养对学生今后英语的学习、探究、创造等起着十分关键的作用.
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 现今美术学科教育已经进入了"核心素养"时代,重在培养学生的综合素质,而美术类非遗文化的传承可以突出时代精神和民族特色,增强学生的综合能力.如能将美术类非遗文化融进美术课堂进行教学,把这些文化...
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105. 音乐课堂的"三求"提问刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 师生之间最直接、最常用的一种交流方式是课堂提问.要为学生创设一个活跃、轻松、和谐的参与环境,创设精彩而有效的课堂提问显得尤为重要.这既能让学生思而后得,又能帮助教师了解和把握学生的学习状况....
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106. 节奏的趣味性教学探究刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 组成音乐的三要素分别是旋律、和声和节奏.而节奏又是音乐的骨架,它把音的长短以不同的规律整合起来,根据组合的不同,赋予音乐不同的形象.笔者在这几年的教学过程中发现,积极地挖掘教材、教学内容的趣...
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107. 家校共育提升儿童听知觉能力刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在20年的小学从教经历中,笔者发现了一个很有意思的现象:很多学生错题订正时往往不需要辅导,只要让他们再读一两遍题目,大多数学生能独立完成订正.这说明他们已经掌握了这部分知识,那之前为什么会做...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着社会的不断发展与进步,德育教育成为小学教育教学的重要组成部分.对小学生进行德育培养,不仅要靠教师的谆谆教导,还需要家庭和社会的共同努力.只有学校、家庭、社会三位一体,才能实现学生德育水平...
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109. 与时代同频共振构建道德与法治"童生"课堂刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 小学《道德与法治》教材基于国家和社会对儿童道德发展的要求,在编写时充分强调科学性与政治性的统一.而道德与法治课堂因其具有动态生成特征,还必须融入时代性,将道德与法律知识置于一定的现实情境中,...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 少年儿童是祖国的希望和未来,是中华民族伟大复兴梦的建设者和接班人,让少年儿童从小养成良好的品德素养,树立正确的世界观、人生观、价值观,非常重要.道德与法治课程就是落实这一伟大任务的课堂教学主...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 计算思维是信息技术学科的核心素养之一,培养学生的计算思维则是中小学信息技术课的重要目标之一.Scratch编程教学,能通过培养学生的计算思维,让学生发现问题、分析问题,寻找解决问题的方法,从...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： [教学内容] 本单元以"民风民俗"为主题,所以本课的三首古诗均与我国传统节日习俗或传说有关.本设计为第一课时,学习内容为《寒食》和《十五夜望月》. [教学目标] 1. 能有感情地朗读古...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 片段一:聚焦图形要素,提出大任务. 师:今天我们要研究的内容在黑板上,是什么?(三角形) 师:既然叫三角形,那么它肯定有——(角) 师:请问它还有什么? (三条边、三个顶点) 师:对...
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刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 三坊七巷位于福州市中心,是中国历史文化名街、国家5A级旅游景区、全国重点文物保护单位.自晋、唐以来,三坊七巷曾聚居过数百位进士、举人,是福州乃至福建省的文化中心,形成了良好的重读向学风气.
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115. 数学文化怎样存在于课堂刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高度抽象让数学变得很薄,而数学文化又让它重新丰盈厚实了起来,当数学思想与数学文化融合在一起时,我们的数学课就会变得神奇、美妙、迷人、有趣、有用、有力.笔者以为,要实现这一目标,应该做到以下几...
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116. 小鸟风波刊名： 新教师发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一天下午,正在进行一场测验.鸦雀无声的教室突然传来一声惊叫: "小鸟!小鸟飞进来啦!"小军这一喊,教室立刻像狩猎场,胆小的趴在桌子上惊叫,胆大的对着小鸟张牙舞爪,甚至离开座位追赶小鸟……经过...
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117. 加强学校的德育教育刊名： 新教师发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 人的思想品德并非先天形成的,而是在后天的外部影响下形成的.这种影响渗透在社会生活的一切领域(从物质到精神)和一切实际关系之中.学校德育教育的特征是可控制性,它的影响最为深刻持久,但这并不意味...
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118. 管理引导齐头并进促进科研提质增效刊名： 新教师发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 中小学课题研究是促进教师专业成长、提高教育质量的重要助推器.随着课题立项数量的迅猛增加,课题研究的问题也逐渐凸显.教育科研管理部门要加强管理和引导,优化研究环境,提高科研效能;专业规范引领,...
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119. 褪尽课题浮华,回归研究本真刊名： 新教师发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 对中小学学校和教师而言,课题研究承载着对教育教学问题进行科学、系统的追问、阐释并形成理性成果、改善教学实践的功能,在促进教师专业成长、提高教学质量与办学水平等方面起到了无以替代的作用.正因为...
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120. 警惕课题研究的两极分化刊名： 新教师发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 对于广大中小学教师而言,适度的教科研活动,是专业发展的重要引擎,是个人发展的必要条件,尤其是对"教师领导力"的提升起着非常重要且显著的作用.需要指出的是,教师领导力是基于学科素养、育人能力的...
新教师基本信息
| 刊名 | 新教师 | 主编 | 黄旭 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育出版社 | 主管单位 | 海峡出版发行集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3895 | CN | 35-1315/G4 |
| 邮编 | 350001 | 电子邮箱 | fjjs666@126.com |
| 电话 | 0591-83789077、83786569、83786691 | 网址 | |
| 地址 | 福建省福州市鼓楼区梦山路27号 |
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